Vai al contenuto principale

Dott. Marshall Rosenberg

Il nostro fondatore

"Ciò che desidero nella mia vita è la compassione, un flusso tra me e gli altri basato su un dono reciproco che parte dal cuore"

Ideatore di Comunicazione Nonviolenta 

Marshall B. Rosenberg, Ph.D. (1934-2015) ha fondato il Center for Comunicazione Nonviolenta nel 1984 e ha ricoperto la carica di Direttore dei servizi educativi fino al suo pensionamento nel 2011.

Cresciuto in un quartiere degradato di Detroit, nel Michigan (USA), il dottor Rosenberg si trovò quotidianamente a confrontarsi con varie forme di violenza. Desideroso di esplorare le cause della violenza e le possibili soluzioni per ridurla, studiò psicologia e conseguì il dottorato di ricerca in psicologia clinica presso l'Università del Wisconsin nel 1961. Nel 1966, ottenne la qualifica di specialista in psicologia clinica dall'American Board of Examiners in Professional Psychology.

La formazione Comunicazione Nonviolenta si è evoluta dalla ricerca del Dott. Rosenberg di un modo per diffondere rapidamente le tanto necessarie competenze di pacificazione. Il Centro per Comunicazione Nonviolenta è nato dal lavoro che stava svolgendo con gli attivisti per i diritti civili nei primi anni '60. Durante questo periodo, ha anche mediato tra studenti in rivolta e dirigenti universitari e si è impegnato per desegregare pacificamente le scuole pubbliche in regioni a lungo segregate.

Fin dalla fondazione del Centro per Comunicazione Nonviolenta nel 1984, Comunicazione Nonviolenta è diventata un potente strumento per risolvere pacificamente le divergenze a livello personale, professionale e politico. Fino al suo pensionamento nel 2011, il Dott. Rosenberg ha tenuto corsi di formazione Comunicazione Nonviolenta in oltre 60 paesi. Ha lavorato con gruppi quali educatori, manager, operatori sanitari e di salute mentale, avvocati, ufficiali militari, detenuti, funzionari di polizia e carcerari, membri del clero, funzionari governativi e singole famiglie. È stato attivo in aree dilaniate dalla guerra e in paesi economicamente svantaggiati, offrendo corsi di formazione Comunicazione Nonviolenta per promuovere la riconciliazione e la risoluzione pacifica delle divergenze.

Le reazioni a livello mondiale sono state incoraggianti. Le valutazioni indicano che questa formazione rafforza notevolmente la capacità di connettersi compassionevolmente con se stessi e con gli altri, nonché di risolvere pacificamente le divergenze. I resoconti indicano inoltre che i benefici della formazione non solo rimangono stabili nel tempo, ma anzi aumentano. Nel 2006, Marshall ha ricevuto il Premio Bridge of Peace Nonviolence.

Istruzione superiore

Esperienza di lavoro

  • 1955-56 - Psicologo tirocinante presso il Wisconsin Diagnostic Center
  • 1956-57 - Tirocinante psicologo presso la Wisconsin School for Girls
  • 1957-58 - Tirocinante psicologico: part-time alla Wisconsin School for Girls e part-time alla Wisconsin School for Boys
  • 1958-59 - Tirocinante psicologo presso l'ospedale statale di Mendota
  • 1959-60 - Psicologo: Ospedale statale di Mendota
  • 1960-61 - Psicologo: Winnebago State Hospital
  • 1962-66 - Direttore dei servizi clinici ed educativi: Psychological Associates di St. Louis
  • 1966-2011 - studio privato, indipendente e i trainer e le trainer
  • 1984-2011 - Fondatore e Direttore dei Servizi Educativi: Centro per Comunicazione Nonviolenta

Certificazione e licenza

  • 1966 - Diploma in psicologia clinica rilasciato dall'American Board of Examiners in Professional Psychology, Diploma n. 107
  • 1979 - Abilitazione all'esercizio della professione di psicologia rilasciata dal Consiglio degli Esaminatori degli Psicologi dello Stato del Texas. Certificato n. 2176

Incarichi di insegnamento

Bibliografia

  • Struttura organizzativa, rigidità dell'atmosfera formativa e intensità dei sensi di colpa

    (1958) Tesi di laurea magistrale inedita, Università del Wisconsin, Madison WI.

  • Struttura situazionale e autovalutazione

    (1961) Tesi di dottorato inedita, Università del Wisconsin, Madison WI.

  • Un approccio coordinato alla correzione dei disturbi dell'apprendimento nei bambini delle scuole pubbliche

    (1966) In J. Hellmuth (a cura di), Terapia educativa (Vol. 1, pp. 459-468). Seattle WA: Special Child Publications.

  • Insegnamento diagnostico

    (1968) Seattle WA: Pubblicazioni speciali per bambini

  • Applicazione dei principi delle scienze comportamentali a livello comunitario.

    (1970) Articolo presentato alla 78a Convention annuale dell'American Psychological Association.

  • Psicologia di comunità applicata da un clinico

    (1971) Cambiamento sociale: idee e applicazioni, 1(2), 3-4

  • Un manuale per pensare e comunicare in modo "responsabile"

    (1972a) St. Louis MO: Consulenti psicologici comunitari, Inc.

  • Educazione reciproca: verso l'autonomia e l'interdipendenza

    (1972b) Seattle WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • Nuove direzioni nella formazione in servizio degli insegnanti

    (1973) n MB Rosenberg (a cura di), Terapia educativa (Vol. 3, pp. 367-383). Seattle WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • Terapia educativa (Vol. 3)

    (1973) Seattle WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • Da ora in poi

    (1976) (Un'edizione riveduta di A Manual for "Responsible" Thinking and Communicating). St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Da ora in poi: senza colpa né punizione

    (1977) (Un'edizione riveduta di A Manual for "Responsible" Thinking and Communicating and From Now On, 1a ed.). St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Da ora in poi: un modello di persuasione non violenta

    (1979) (Un'edizione riveduta di A Manual for "Responsible" Thinking and Communicating e From Now On, 2a ed.). St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Un modello per Comunicazione Nonviolenta

    (1983) Filadelfia PA: New Society Publishers

  • Comunicazione non violenta (empatica) per gli operatori sanitari.

    (1998) (con P. Molho) Emofilia, 4, 335-340

  • Comunicazione Nonviolenta : un linguaggio di compassione

    (1999) (prima edizione, prima stampa). Puddledancer Press

  • Parla di pace in un mondo di conflitti
  • Superare il dolore tra noi: guarigione e riconciliazione senza compromessi
  • Educazione che arricchisce la vita: Comunicazione Nonviolenta aiuta le scuole a migliorare le prestazioni, ridurre i conflitti e migliorare le relazioni
  • Comunicazione Nonviolenta : Un Linguaggio di Vita (3a edizione)

Imparentato