Livsberigende Uddannelse - med Ikkevoldelig Kommunikation
Af Marshall B. Rosenberg - Pris kr. 180,-
ISBN: 87-7281-166-8 1. udgave, 2005, Dafolo/Rosenlund Forlag

Bestil på [email protected]

Når elever elsker at lære - i lærere elsker at undervise.

En bog om, hvordan IVK kan bidrage til en skole med trivsel og udvikling af ligeværd, inklusion, autonomi og fællesskab.

Der er behov for en ny tilgang til uddannelse, end der tjener alle i læringsfællesskabet. Marshall B. Rosenberg zrealizował wizję w Livsberigende Uddannelse. Bogen præsenterer en tilgang til uddannelse, der lægger hovervægt på reporter med gensidig respekt mellem elever, lærere, ledere og forældre. Det hele handler om at skalbe en anden form forbindelse med hinanden, så vi kan opbygge skolver, der opfylder alles behov.

Bogen fortæller, hvad der skal til for at skabe en skole med plads til alle og respekt for den enkelte. Gennem en hjertevarm præsentation na temat teorii Livsberigende uddannelse i exempler fra skoler verden over, od Marshall B. Rosenberg i przynosi Livsberigende uddannelse i fokus niektórych modeli, der ikke bare kan skabe trivsel, rummelighed i tilfredshed dla wszystkich zaangażowanych, mężczyzn i gså kan være med til at forbedre elevernes faglige Results.

Et fantastisk værk, som allerede har inspireret mange mennesker verden over i deres arbejde på skoler og andre uddannelsesinstitutioner. Livsberigende uddannelse handler om en ny måde at være sammen på i undervisningen, som alle kan drage fordel af.

Med praktiske anvisninger til hvordan du kan:

• Øge elevernes interesse, formåen i integracji viden
• Skabe en tryg og støttende arbejdsatmosfære
• Udvikle føleelsesmæssig intelligens samt respekt i medfølelse
• Løse konflikter og forebygge eller nedtrappe vodelig adfærd
• Genopdage glaeden był podwładnym motywowanym jedenaście lat