Ugrás a fő tartalomra

Dr. Marshall Rosenberg.

Alapítónk

"Amit az életemben szeretnék, az az együttérzés, egy olyan áramlás köztem és mások között, amely a szívből jövő kölcsönös adakozáson alapul."

Erőszakmentes Kommunikáció megalkotója 

Marshall B. Rosenberg, Ph.D. Központot Erőszakmentes Kommunikáció , és 2011-es nyugdíjazásáig oktatási igazgatóként dolgozott.

belvárosában nőtt fel , Michiganben (USA), nap mint nap szembesült az erőszak különféle formáival. Mivel szerette volna feltárni az erőszak okait és azt, hogy mit lehet tenni a csökkentése érdekében, pszichológiát tanult, és 1961-ben klinikai pszichológiából doktorált a Wisconsini Egyetemen. 1966-ban az Amerikai Szakmai Pszichológiai Vizsgabizottság klinikai pszichológiából diplomata státuszt kapott.

Erőszakmentes Kommunikáció képzés Dr. Rosenberg azon törekvéséből fejlődött ki, hogy megtalálja a módját a nagyon is szükséges béketeremtő készségek gyors elterjesztésének. Az Erőszakmentes Kommunikáció Központja az 1960-as évek elején polgárjogi aktivistákkal végzett munkájából született. Ebben az időszakban közvetített a lázadó diákok és az egyetemi adminisztrátorok között, és a régóta szegregált régiók állami iskoláinak békés deszegregációjáért dolgozott.

Az Erőszakmentes Kommunikáció Központjának 1984-es megalakulása óta Erőszakmentes Kommunikáció a személyes, szakmai és politikai szintű nézeteltérések békés rendezésének hatékony eszközeként tartják számon. Dr. Rosenberg 2011-es nyugdíjba vonulásáig több mint 60 országban tartott Erőszakmentes Kommunikáció képzéseket. Olyan csoportokkal dolgozott együtt, mint pedagógusok, vezetők, mentálhigiénés és egészségügyi szolgáltatók, ügyvédek, katonatisztek, foglyok, rendőr- és börtöntisztviselők, lelkészek, kormánytisztviselők és egyes családok. Aktívan tevékenykedett háború sújtotta területeken és gazdaságilag hátrányos helyzetű országokban, ahol Erőszakmentes Kommunikáció képzéseket tartott a megbékélés és a nézeteltérések békés rendezésének elősegítése érdekében.

Világszerte inspirálóak a reakciók. Az értékelések azt mutatják, hogy ez a képzés nagymértékben erősíti az önmagunkkal és másokkal való együttérző kapcsolatteremtés, valamint a nézeteltérések békés megoldásának képességét. A jelentések azt is jelzik, hogy a képzés előnyei nemcsak idővel stabilak, hanem valójában egyre nőnek. 2006-ban Marshall megkapta a Béke Hídja Erőszakmentességi Díjat.

Felsőoktatás

  • Pszichológia szakon kitüntetéssel AB diplomát szerzett a Michigani Egyetemen, 1956-ban.
  • Klinikai pszichológia mesterdiplomáját a Wisconsini Egyetemen1958-ban.
  • Klinikai pszichológia doktorátusát a Wisconsini Egyetemen1961-ben, mellékszakja a Szociológiai Tanszéken a társadalmi dezorganizáció volt.

Munkatapasztalat

  • 1955-56 – Pszichológus gyakornok a Wisconsin Diagnosztikai Központban
  • 1956-57 – Pszichológus gyakornok a Wisconsini Lányiskolában
  • 1957-58 – Pszichológiai gyakornok: Félállásban a Wisconsin School for Girls-ben és félállásban a Wisconsin School for Boys-ban
  • 1958-59 – Pszichológus gyakornok a Mendota Állami Kórházban
  • 1959-60 - Pszichológus: Mendota Állami Kórház
  • 1960-61 - Pszichológus: Winnebago Állami Kórház
  • 1962–66 – Klinikai és Oktatási Szolgáltatások Igazgatója: Psychological Associates of St. Louis
  • 1966-2011 - magánpraxis, független oktató
  • 1984-2011 - Oktatási szolgáltatások alapítója és igazgatója: Erőszakmentes Kommunikáció Központ

Tanúsítvány és engedélyezés

  • 1966 – Klinikai pszichológia szakon szerzett diplomát az Amerikai Szakmai Pszichológiai Vizsgabizottságtól, 107. számú oklevél
  • 1979 – A Texasi Állami Pszichológusvizsgáló Bizottság pszichológiai engedélyt adott ki rá. 2176. számú oklevél

Tanítási kinevezések

Bibliográfia

  • Szervezeti felépítés, a képzési légkör merevsége és a bűntudat intenzitása

    (1958) Kiadatlan mesterdolgozat, Wisconsini Egyetem, Madison, WI.

  • Helyzetszerkezet és önértékelés

    (1961) Kiadatlan doktori disszertáció, Wisconsini Egyetem, Madison, Wisconsin.

  • Koordinált megközelítés a tanulási nehézségek korrekciójához az állami iskolás gyermekek körében

    (1966) In J. Hellmuth (szerk.), Educational Therapy (1. kötet, 459–468. o.). Seattle, Washington: Special Child Publications.

  • Diagnosztikai oktatás

    (1968) Seattle, Washington állam: Special Child Publications

  • A viselkedéstudományi alapelvek alkalmazása közösségi szinten.

    (1970) Az Amerikai Pszichológiai Társaság 78. éves konferenciáján bemutatott előadás.

  • Közösségi pszichológia klinikusok szemszögéből

    (1971) Társadalmi változás: Ötletek és alkalmazások, 1(2), 3-4

  • Kézikönyv a „felelősségteljes” gondolkodáshoz és kommunikációhoz

    (1972a) St. Louis, Missouri: Közösségi Pszichológiai Tanácsadók Kft.

  • Kölcsönös nevelés: Az autonómia és az egymásrautaltság felé

    (1972b) Seattle, Washington állam: Bernie Straub Publishing Co., Inc. és Special Child Publications

  • Új irányok a tanárok továbbképzésében

    (1973) n MB Rosenberg (szerk.), Educational Therapy (3. kötet, 367–383. o.). Seattle, Washington: Bernie Straub Publishing Co., Inc. és Special Child Publications

  • Oktatásterápia (3. kötet)

    (1973) Seattle, Washington állam: Bernie Straub Publishing Co., Inc. és Special Child Publications

  • Mostantól

    (1976) (A „Felelősségteljes” gondolkodás és kommunikáció kézikönyve átdolgozott kiadása). St. Louis, Missouri: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Mostantól: Büntetés és vád nélkül

    (1977) (A „Felelősségteljes” gondolkodás és kommunikáció kézikönyve és a Mostantól kezdve” című könyv átdolgozott kiadása, 1. kiadás). St. Louis, Missouri: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Mostantól: Az erőszakmentes meggyőzés modellje

    (1979) (A „Felelősségteljes” gondolkodás és kommunikáció kézikönyve és a Mostantól kezdve” című könyv átdolgozott kiadása, 2. kiadás). St. Louis, Missouri: Community Psychological Consultants, Inc.

  • A Model for Erőszakmentes Kommunikáció

    (1983) Philadelphia, Pennsylvania: New Society Publishers

  • Erőszakmentes (empatikus) kommunikáció az egészségügyi szolgáltatók számára.

    (1998) (P. Molhóval) Haemophilia, 4, 335-340

  • Erőszakmentes Kommunikáció : A Language of Compassion

    (1999) (első kiadás, első nyomás). Puddledancer Press

  • Szólj békét a konfliktusok világában
  • Túllépni a köztünk lévő fájdalmon: Gyógyulás és megbékélés kompromisszumok nélkül
  • Életgazdag oktatás: Erőszakmentes Kommunikáció segít az iskoláknak a teljesítmény javításában, a konfliktusok csökkentésében és a kapcsolatok javításában
  • Erőszakmentes Kommunikáció : Az élet nyelve (3. kiadás)

Összefüggő