Ugrás a fő tartalomra

EMK 6. Tanítási megközelítés és szakzsargon fejlesztése

Alex Censor, Holley Humphrey, Rita Herzog, Sylvia Haskvitz, Towe Widstrand - Hossz: 28 m - Angol
Témakörök: Konfliktuskezelés, Tanácsadás és coaching, Oktatás, Facilitáció, Általános, Egészség és gyógyítás, Test-Lélek-Szellem, Társadalmi változás

Ez a videó Marshall Rosenbergtanítási megközelítésének és terminológiájának fejlődését mutatja be Erőszakmentes Kommunikáció című könyvben. Rosenberg kezdetben modellként hivatkozott EMK ra, majd később folyamatként kezdte emlegetni, hogy hangsúlyozza annak dinamikus és képlékeny jellegét. A videó bemutatja az olyan kulcsfontosságú fogalmak fejlődését, mint az igények, vágyak és a kifejezésükhöz használt nyelvezet, kiemelve a statikus modellekről egy élénkebb, életigenlő folyamatra való átmenetet. A közreműködők EMK megtett útjukra reflektálnak, megosztva személyes meglátásaikat és a metaforák, például a zsiráf és a sakál hatásos használatát, amelyekkel EMK alapelveit testesítik meg a tanításban és tanulásban. Közreműködők: Holley Humphrey, Towe Widstrand, Rita Herzog, Alex Censor, Sylvia Haskvitz.