
Undervis børn med medfølelse
Hvordan elever og lærere kan opnå succes med gensidig forståelse
Marshall Rosenberg
Dette er en udskrift fra en workshop af Marshall Rosenberg (48 sider)

Principperne for ikkevoldelig kommunikation anvendes i en række forskellige sammenhænge, herunder klasseværelset og hjemmet, i disse hæfter om, hvordan man løser konflikter fredeligt. Illustrative øvelser, eksempelhistorier og rollespil giver mulighed for selvevaluering, opdagelse og anvendelse.
Færdigheder til at skabe et vellykket klasseværelse er inkluderet i denne transskription af en hovedtale og workshop afholdt på en national konference for Montessori-undervisere. Denne afhandling beskriver den kontraproduktive rolle, som magt og straf i øjeblikket spiller i skolerne, og udfordrer undervisere til at inspirere til samarbejde uden at stille krav, hvilket styrker elevernes interesse og klassefællesskabet indefra.

Vi bruger cookies og lignende teknologier til at forbedre din oplevelse på vores hjemmeside.