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Marshall Rosenberg, Ph.D.

Nosso Fundador

"O que eu quero na minha vida é compaixão, uma conexão entre mim e os outros baseada na doação mútua que vem do coração."

Criadora da Comunicação Não-Violenta 

Marshall B. Rosenberg, Ph.D. (1934-2015) fundou o Centro de Comunicação Não-Violenta em 1984 e atuou como Diretor de Serviços Educacionais até sua aposentadoria em 2011.

Criado em um bairro pobre de Detroit, Michigan (EUA), o Dr. Rosenberg se deparava diariamente com diversas formas de violência. Com o desejo de explorar as causas da violência e o que poderia ser feito para reduzi-la, ele estudou psicologia e obteve seu doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade de Wisconsin em 1961. Em 1966, recebeu o título de especialista em psicologia clínica pelo Conselho Americano de Examinadores em Psicologia Profissional.

O treinamento Comunicação Não-Violenta surgiu da busca do Dr. Rosenberg por uma forma de disseminar rapidamente habilidades de pacificação, tão necessárias. O Centro de Comunicação Não-Violenta emergiu do trabalho que ele desenvolvia com ativistas dos direitos civis no início da década de 1960. Durante esse período, ele também atuou como mediador entre estudantes envolvidos em tumultos e administradores universitários, além de trabalhar pela dessegregação pacífica de escolas públicas em regiões historicamente segregadas.

Desde a fundação do Centro para Comunicação Não-Violenta em 1984, Comunicação Não-Violenta passou a ser considerada uma ferramenta poderosa para a resolução pacífica de conflitos nos âmbitos pessoal, profissional e político. Até sua aposentadoria em 2011, o Dr. Rosenberg ministrou treinamentos Comunicação Não-Violenta em mais de 60 países. Trabalhou com diversos grupos, como educadores, gestores, profissionais de saúde mental e assistência médica, advogados, militares, prisioneiros, policiais e agentes penitenciários, clérigos, funcionários governamentais e famílias. Atuou em áreas devastadas pela guerra e em países economicamente desfavorecidos, oferecendo treinamentos Comunicação Não-Violenta para promover a reconciliação e a resolução pacífica de conflitos.

As reações em todo o mundo têm sido inspiradoras. As avaliações indicam que esse treinamento fortalece consideravelmente a capacidade de se conectar com compaixão consigo mesmo e com os outros, bem como de resolver conflitos pacificamente. Os relatos também indicam que o benefício do treinamento não só se mantém ao longo do tempo, como também aumenta. Em 2006, Marshall recebeu o Prêmio Ponte da Paz para a Não Violência.

Ensino superior

Experiência profissional

  • 1955-56 - Estagiário de Psicologia no Centro de Diagnóstico de Wisconsin
  • 1956-57 - Estagiária de Psicologia na Escola para Meninas de Wisconsin
  • 1957-58 - Estagiária de Psicologia: Meio período na Escola para Meninas de Wisconsin e meio período na Escola para Meninos de Wisconsin
  • 1958-59 - Estagiário de Psicologia no Hospital Estadual de Mendota
  • 1959-60 - Psicólogo: Hospital Estadual de Mendota
  • 1960-61 - Psicólogo: Hospital Estadual de Winnebago
  • 1962-66 - Diretor de Serviços Clínicos e Educacionais: Associação Psicológica de St. Louis
  • 1966-2011 - consultório particular, instrutor independente
  • 1984-2011 - Fundador e Diretor dos Serviços Educativos: Centro de Comunicação Não-Violenta

Certificação e Licenciamento

  • 1966 - Certificado como Diplomado em Psicologia Clínica pelo Conselho Americano de Examinadores em Psicologia Profissional, Diploma nº 107
  • 1979 - Licenciado para exercer a psicologia pelo Conselho Estadual de Examinadores de Psicólogos do Texas. Certificado nº 2176

Nomeações para o ensino

Bibliografia

  • Estrutura organizacional, rigidez do ambiente de treinamento e intensidade dos sentimentos de culpa

    (1958) Dissertação de mestrado não publicada, Universidade de Wisconsin, Madison, WI.

  • Estrutura Situacional e Autoavaliação

    (1961) Dissertação de doutorado não publicada, Universidade de Wisconsin, Madison, WI.

  • Uma abordagem coordenada para a correção de dificuldades de aprendizagem em alunos da rede pública de ensino

    (1966) Em J. Hellmuth (Ed.), Terapia Educacional (Vol. 1, pp. 459-468). Seattle WA: Special Child Publications.

  • Ensino diagnóstico

    (1968) Seattle, WA: Publicações Especiais para Crianças

  • Aplicação dos princípios das ciências comportamentais em nível comunitário.

    (1970) Trabalho apresentado na 78ª Convenção Anual da Associação Americana de Psicologia.

  • Psicologia Comunitária Aplicada por um Clínico

    (1971) Mudança Social: Ideias e Aplicações, 1(2), 3-4

  • Um Manual para Pensar e Comunicar de Forma "Responsável"

    (1972a) St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Educação Mútua: Rumo à Autonomia e à Interdependência

    (1972b) Seattle, WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • Novas Direções na Formação Continuada de Professores

    (1973) n MB Rosenberg (Ed.), Terapia Educacional (Vol. 3, pp. 367-383). Seattle WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • Terapia Educacional (Vol. 3)

    (1973) Seattle, WA: Bernie Straub Publishing Co., Inc. e Special Child Publications

  • De agora em diante

    (1976) (Uma edição revisada de Um Manual para Pensamento e Comunicação "Responsáveis"). St. Louis, MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • De agora em diante: Sem culpa nem punição

    (1977) (Uma edição revisada de Um Manual para Pensamento e Comunicação "Responsáveis" e De Agora em Diante, 1ª ed.). St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • A partir de agora: um modelo para a persuasão não violenta

    (1979) (Uma edição revisada de Um Manual para Pensamento e Comunicação "Responsáveis" e De Agora em Diante, 2ª ed.). St. Louis MO: Community Psychological Consultants, Inc.

  • Um Modelo de Comunicação Não-Violenta

    (1983) Filadélfia, PA: New Society Publishers

  • Comunicação não violenta (empática) para profissionais de saúde.

    (1998) (com P. Molho) Haemophilia, 4, 335-340

  • Comunicação Não-Violenta : Uma Linguagem de Compaixão

    (1999) (primeira edição, primeira impressão). Puddledancer Press

  • Fale de paz em um mundo de conflitos

    (2005) Puddledancer Press

  • Superando a dor entre nós: cura e reconciliação sem concessões

    (2000a) Imprensa Puddledancer.

  • Educação que enriquece a vida: Comunicação Não-Violenta ajuda escolas a melhorar desempenho, reduzir conflitos e melhorar relacionamentos

    (2003) Puddledancer Press.

  • Comunicação Não-Violenta : Uma Linguagem de Vida (3ª edição)

    (2015) Puddledancer Press

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