ELJÁRÁSOK ÉS LÉPÉSEK: Az általunk biztosított struktúra

Ha ezt olvasod, már megtetted az első fontos lépést, hogy tisztázd a szándékaidat, és eldöntsd, hogy szeretnéd-e megosztani Erőszakmentes Kommunikáció okleveles trénerként. Szeretnénk, ha az érdeklődők tisztában lennének a céljukkal, mielőtt elindulnának a minősítés felé vezető úton.

Ezért javasoljuk, hogy figyelmesen és kritikus szemmel olvassa el a tanúsítási folyamatra való felkészülés folyamatát. Tapasztalatból tudjuk, hogy a tanúsítási folyamattal kapcsolatos bosszúságok és félreértések elkerülhetők, ha ezt a csomagot alaposan elolvassa, mielőtt kapcsolatba lépne egy értékelővel.

Miután áttekintette ezt a csomagot, dönthet úgy, hogy felveszi a kapcsolatot egy Ön által választott értékelővel , hogy közös megegyezéssel együttműködhessenek. Íme néhány kérdés, amelyet feltehet magának, amikor értékelőt keres:

• Hajlandó-e egy kölcsönösen elfogadott helyre utazni, ha az értékelő egy másik földrajzi területen él? (A végső értékeléseket gyakran személyesen végzik el.).
• Beszél-e közös nyelvet az értékelő önnel?
• Csoportos vagy egyéni értékelést részesítenél előnyben?
• Szeretnéd a közösség másaival együtt végigcsinálni a tanúsítási folyamatot, vagy inkább otthonról vagy videokonferencia útján tennéd meg az utazásod nagy részét?

Javasoljuk, hogy mindenki, aki ezen az úton halad, alaposan olvassa el ezt a folyamatot – még akkor is, ha beszélt egy értékelővel, és hallotta az irányelveket az ő szemszögéből –, ami véleményünk szerint elősegíti a tanúsításra jelöltek és az értékelők közötti tisztább megértést. Javasoljuk, hogy folytasson tartalmas és mélyreható párbeszédet leendő értékelőjével, hogy tisztázza közös elkötelezettségüket a tanúsítás ezen útján. Úgy véljük, hogy a tanúsítási folyamattal kapcsolatos közös nézőpont elősegíti a nagyobb könnyedséget és kapcsolatot az értékelő és a tanúsításra jelölt között, és maximalizálja a jó párosítás valószínűségét.

Végül ezek a párbeszédek megmutatják, hogy van-e kölcsönös vágy arra, hogy együtt járják be a tanúsítás útját. Lehetnek olyan okok is, amelyek miatt akár a tanúsítóra jelölt, akár az értékelő úgy dönt, hogy mással dolgozik, ami érzéseket válthat ki mind az értékelőből, mind a tanúsítóra jelöltből. Ha mindketten nem találnak kielégítő megoldást a kiválasztási folyamat során, az ACC nyitott a párbeszéd támogatására. Ha tanúsítóra jelöltként úgy dönt, hogy felveszi a kapcsolatot egy másik értékelővel, hogy megfontolja az együttműködés lehetőségét, kérjük, jelezze ezt a szándékát mindkét értékelőnek.

Regisztráció minősítő jelöltként

Miután felvette a kapcsolatot egy értékelővel, és közös megegyezéssel döntöttek az együttműködésről, kérjük, küldje el a következőket az értékelőnek, hogy regisztrálhasson minősítési jelöltként:

1. Kérjük , az első oldalon fejlécként tüntesse fel a következő elérhetőségi adatokat :

• A neved
• Levelezési cím
• Telefonszám(ok), e-mail cím(ek), egyéb elérhetőségek
• Születési dátum, születési hely
• Milyen neműnek vallod magad?
• Elsődleges nyelv és minden más beszélt nyelv

listája, Erőszakmentes Kommunikáció képzések beleértve a dátumokat, helyszíneket, a képzések címeit, a napok számát (6-8 óra = egy nap) és a tanfolyamokat tartó Okleveles Trénereket. Kérjük, dokumentáljon és összesítsen legalább 20 nap Erőszakmentes Kommunikáció képzést Okleveles Trénerekkel, mielőtt tréner minősítő jelöltként regisztrálna. Az interaktív online képzés a 20 nap legfeljebb 30%-ában foglalható bele.

3. Szándéknyilatkozat (1-2 oldal), amelyben kifejti, hogy miért szeretne okleveles oktatóvá válni, beleértve a következő négy pontot:

• Kezdő gondolataid a társadalmi változásra összpontosító fókuszról;
• A spiritualitás, ahogyan Erőszakmentes Kommunikáció vonatkozik ;
• Az Erőszakmentes Kommunikáció közösség, amelyhez tartozol, vagy létrehozását tervezed.
• Mi a különbség az Ön számára Erőszakmentes Kommunikáció okleveles oktatói és nem minősített oktatói között?

4. Legalább egy, végzett tevékenységedet ismerő Okleveles Tréner Erőszakmentes Kommunikáció. Ez példákat tartalmazhat arra, hogy milyen hajlandóságot és képességet mutat a következőkre: ajánlása konkrét megfigyelésekkel

• Fedezz fel új ötleteket és koncepciókat
• Aktívan részt veszel a beszélgetésekben és a gyakorlatokban
• Fogadj empátiát
• Mutass empátiát
• Maradj a jelen pillanatban
• Ünnepeld az új ismereteket és az új készségek elsajátítását

5. Egy nyilatkozat arról, hogy:

• Olvasd el és fogadd el a Nem Minősített Trénerekre Vonatkozó Irányelveket.
• Figyelmesen olvassa el a teljes Tanúsítványfelkészítő Csomagot, hogy az segítse Önt a tanúsítvány megszerzésében. Készítsen egy listát a kérdésekről, amelyeket megbeszél az értékelőjével.
• Olvasd el az Oktatói Szerződést , és vedd figyelembe, hogy az előzetes értékelés során felkérjük majd, hogy fogadd el annak aktuális verzióját. Ha bármilyen kérdésed van, most itt az ideje, hogy megbeszéld őket.

6. Várhatóan fizetendő díjak:

• Regisztráció: USD 100 - 250 (az értékelőnek fizetendő)
• Előzetes értékelés: 250–600 USD (az értékelőnek fizetendő). Az értékelő(k) körülbelül egy napot töltenek az előzetes értékelési fájlok áttekintésével, és további időt töltenek a megbeszéléssel Önnel, valamint azzal, hogy eldöntik, ütemeznek-e be egy végső értékelési ülést. Kérjük, ezt az értékelőnek fizetendő díjat is mellékelje az előzetes értékelési fájljához. (Amennyiben alkalmazható, egy videós kritika általában további 100–250 USD-ba kerül.)
• Értékelés: 250–600 USD (az értékelőnek fizetendő). Az értékelő(k) átlagosan 1-3 napot töltenek Önnel a végső értékelési ülésen. Kérjük, ezt a díjat közvetlenül az értékelőnek ajánlja fel az értékelés időpontjában.
• Tanúsítvány: 250 USD (a C EMK -nak fizetve)

MEGJEGYZÉS: Ezek az összegek USD-ben értendők. Figyelembe vesszük minden kultúra gazdasági körülményeit, életszínvonalát és árfolyamait annak biztosítása érdekében, hogy (1) az értékelők olyan díjazásban részesüljenek, amely hozzájárul a fenntarthatóságukhoz; és (2) a tanúsítvány minden helyszínen elérhető legyen. Kérjük, beszélje meg az értékelőjével, hogy kölcsönösen megegyezzenek a fizetésük pénzneméről és az azzal egyenértékű összegről.

Ha Ön és az értékelője közösen úgy döntenek, hogy a végső értékelés sikeres volt, kérjük, nyújtsa be a C EMK nak fizetendő tanúsítási díjat, valamint a C EMK iroda által előírt szükséges információkat a tanúsítási folyamat befejezéséhez. Ha az előzetes értékelést nem követi maga az értékelés, az előzetes értékelési díj továbbra is érvényes az értékelők idejének figyelembevételével. A tanúsítóra jelölt hat hónap elteltével újra jelentkezhet, és előfordulhat, hogy ismét díjat kell fizetnie az értékelők további idejéért.

Ha nehézségei vannak ezen díjak kifizetésével, kérjük, beszélje meg az értékelőjével az alternatív lehetőségeket, például: halasztott fizetést, fizetési tervet, természetbeni szolgáltatásokat és/vagy forrásokat a saját adománygyűjtéshez. Az értékelők azt szeretnék, ha a minősítő jelöltek – amennyiben készséggel és örömmel kínálják fel és fogadják – ezen a kereten túl is hozzájárulnának, tudatában az értékelők erőfeszítéseinek, és hogy támogassák a kevesebb erőforrással rendelkező minősítő jelölteket is.

Miután az értékelő megkapta az egyes tételeket, áttekinti azokat, és ellenőrzi, hogy az Ön által megadott információk hiánytalanok-e, és hogy az Ön szándéka összhangban van-e a CEMKjövőképével és küldetésével.

Ha bármilyen kérdés merülne fel a jelentkezésével kapcsolatban, az értékelő vagy a tanúsítási koordinátor felveszi Önnel a kapcsolatot további megbeszélés céljából, mielőtt továbblépne. Amikor kölcsönös megállapodás születik arról, hogy tanúsító jelöltként regisztrálja Önt, a C EMK iroda elküldi Önnek a regisztráció végleges eljárását, és üdvözöl a tanúsító jelöltek közösségében.

Ha bármilyen okból nem születik kölcsönös megállapodás a Tanúsító Jelöltként való regisztrációjával kapcsolatban, az Értékelő értesíti az Értékelők Koordinációs Körét (ACC) arról, hogy nem jutottak megállapodásra. Szükség esetén párbeszédet kezdeményezhet az ACC-vel is.

EMK képzés és felkészítés

Mielőtt előzetes értékelést kérnénk, kérjük a Tanúsítványra jelentkezőket, hogy:

• végigmenni a tanúsítási előkészítési folyamat lépésein
• legalább két évig oktasson Erőszakmentes Kommunikáció nem okleveles oktatóként
• jelentős mennyiségű Erőszakmentes Kommunikáció képzésben és mentorálásban részesülnek legalább három okleveles trénertől, hogy megtapasztalhassák a tanulási stílusok sokféleségét
• vezess edzésnaplókat és személyes naplókat a haladás és a tanulságok nyomon követésére

Ezek a dolgok együtt mutatják meg Erőszakmentes Kommunikáció megélését (személyes növekedés), Erőszakmentes Kommunikáció képességeinek elmélyítését és a tanítási készségeket, mindezt egy időn keresztül.

Ha olyan régióban él, ahol vannak okleveles trénerek, a jelölteket erősen ösztönözzük, de nem kötelezővé tesszük, hogy mentorálás, csoportos oktatás, önkénteskedés és projekteken való részvétel céljából együttműködjenek velük, így visszajelzéseket gyűjtve a képzési készségekről, majd leírva a reakciókat és a tanulási előnyöket. Ha nincs olyan közösség a földrajzi környékén, amelyhez csatlakozni szeretne, kérjük, hozzon létre saját Erőszakmentes Kommunikáció közösséget, hogy kielégítse ugyanezeket az igényeket. Hasznos lehet más okleveles trénerekkel való együttműködés is, és Erőszakmentes Kommunikáció munkáját megszervezni számukra.

Személyes naplóbejegyzések

Szeretnénk, ha rendszeresen feljegyeznéd Erőszakmentes Kommunikáció során szerzett tanulmányaidat, fejlődésedet és meglátásaidat. A naplóírást a felfedezés (kérdéstétel, reflexió és tanulás) eszközeként használd, ahelyett, hogy egyszerűen csak rögzítenéd az életed belső és külső eseményeit. Ennek a naplónak kettős célja van: 1) ami a legfontosabb, a saját önismereted érdekében, hogy feltérképezd és értékeld a saját fejlődésedet; 2) kommunikáld az értékelőnek a tudatosságodat és a készségeidet az Erőszakmentes Kommunikáció folyamatának megélésében, ismeretében és tanításában oly módon, ami összhangban van az Erőszakmentes Kommunikáció integritásával és szellemiségével.

Jobban érdekel minket, hogy a napló formátuma és időzítése támogassa-e a tanulásodat, ami számunkra az elsődleges cél. Azt is szeretnénk kölcsönösen elfogadni, hogy a formátum megadja nekünk a keresett információkat, és neked a legjobb módot a személyes tapasztalataid kifejezésére. Kérjük, ha lehetséges, gépeld be a naplódat, és törekedj a tömörségre, ne a hosszú történetek elmesélésére. Amikor rendszeresen írsz naplót a tanulásodról, kérjük, legalább évente kétszer küldd el az értékelődnek. Kipróbálhatod a IV.D.3. részben található naplóvázlatot, hogy lásd, segít-e a saját tanulási előrehaladásod időbeli nyomon követésében. Rajtad múlik, hogy hetente egyszer, kéthetente, vagy még hosszabb időközönként számolsz be, "amikor az élet közbeszól"

A naplód tartalma lehet: Hogyan használom Erőszakmentes Kommunikáció a mindennapi életemben: kapcsolatokban, munkahelyen, elakadt helyeken, belső sakálpárbeszédekben, ünneplésekben, „zűrzavarok” eltakarításában (mind Erőszakmentes Kommunikáció képességeit mutatja be megfigyelések, érzések, igények és kérések közvetítésével)? Például írásban újrajátszás Erőszakmentes Kommunikáció segítségével:

1. Olyan interakciók, amelyek során nem úgy kommunikáltál vagy reagáltál, ahogyan szeretted volna.
2. Mit tettél az interakció belső feldolgozása érdekében, és
3. Amit ennek következtében másképp csináltál.

A „Néhány dolog, amit esetleg megtennék...” című részben további javaslatokat talál a naplóvezetéssel kapcsolatban. Ha bizonyos személyek kilétét szeretnéd védeni, használj kezdőbetűket vagy más nevet. A naplód bizalmasnak minősül – nem kerül megosztásra az értékelésben részt vevő személyeken kívül. Az értékelést megelőző ülés végén visszakapod.

Videofelvételek

Ha az értékelőnek nincs lehetősége személyesen megtekinteni a képzését, közösen eldönthetitek, hogy az egyik képzését videóra veszitek, és elkülditek a videót az értékelőnek. A továbbiakban javaslatokat talál a videofelvétel tartalmára vonatkozóan. Szeretnénk, ha elküldenétek a képzésről szóló saját visszajelzéseteket is, hogy az értékelő felismerhesse, mit tanultatok a felvételből, és mivel értetek egyet.

Ez a videó átlagosan 60-90 perces, és egy Erőszakmentes Kommunikáció workshopot mutatsz be, amely a következőket tartalmazza:

1. Interakciók a résztvevőkkel, valós időben bemutatva, hogyan alkalmazhatod Erőszakmentes Kommunikáció ; és
2. Oktatás, ahol Erőszakmentes Kommunikáció koncepciókat mutat be és illusztrál.

A videó különböző szegmensek összeállítása is lehet. A kamera elhelyezhető a minősítésre jelölttől bizonyos távolságra, hogy rögzítse a résztvevők egy részét (feltéve, hogy ez nem okoz hangvesztést). Kérjük, adja meg az értékelőnek a videóval kapcsolatos következő információkat:

• Az esemény típusa és időtartama (például: egész napos bevezető workshop; 2 órás gyakorlócsoport).
• A jelenlévő résztvevők száma és kik voltak (például: nagyközönség; egy iskola tanárainak csoportja).
• A résztvevők Erőszakmentes Kommunikáció kapcsolatos tapasztalatainak mennyisége és az, hogy mennyire ismerted őket személyesen.
• Az egyes szegmensek felvételének dátuma.
• Az egyes szegmensek hossza.

Mindannyian hibázunk – teszünk és mondunk olyan dolgokat a képzések során, amelyeket bárcsak másképp csináltunk volna. Nem várjuk el, hogy a videód „tökéletes” legyen, és azt sem szeretnénk, ha kivágnád a képzés azon részeit, amelyekkel elégedetlen vagy.

Ehelyett arra kérünk, hogy írj egy saját kritikát (akár írásban, akár hangfelvételen is) a kiválasztott szegmensekről: mit találtál kielégítőnek, mi működött, mi nem, mit csinálnál másképp, milyen tanulási előnyeid vannak, és milyen támogatást találnál hasznosnak.

Visszajelzési űrlapok

Szeretnénk legalább tíz visszajelző űrlapot kapni (ún. Visszajelző űrlap C EMK trénerek és más közösségi tagok számára – lásd 3. függelék) legalább három okleveles trénertől, Erőszakmentes Kommunikáció mentortól és az Erőszakmentes Kommunikáció közösségének más tagjaitól, akikkel együtt dolgozott. Ezenkívül szeretnénk legalább tíz „Résztvevői visszajelző űrlapot” (3. függelék) kapni azokról a képzésekről, amelyeket Ön vezetett, társvezetett vagy segített.

Kérjük, csatoljon minden űrlaphoz egy oldalt, amelyen leírja, mit tanult az adott visszajelzésből, és mit csinál másképp ennek eredményeként. A beküldendő visszajelzési űrlapok kiválasztásakor kérjük, azokat válassza, amelyekből megtudott valamit önmagáról, vagy amelyek bemutatják, hogyan elégítették ki a résztvevők igényeit. Kérjük, a 3. függelékből annyi űrlapot másoljon, amennyire szüksége van.

IIT vagy azzal egyenértékű

Javasoljuk, hogy a minősítés megszerzése előtt vegyen részt egy 9 napos nemzetközi intenzív képzésen (IIT), de ez nem kötelező. Ezt a követelményt más programokkal is teljesítheti, ha azok megfelelnek a következő kritériumoknak:

• Többnapos, mélyreható, bentlakásos képzés
• Nemzetközi Erőszakmentes Kommunikáció tapasztalat
• Teljesen megtapasztalt területek: Erőszakmentes Kommunikáció közösség (folyamatos kortárs támogatás), spiritualitás és társadalmi változás
• Jelentős Erőszakmentes Kommunikáció tapasztalat több okleveles trénerrel és mentorral
• Kapcsolatot létesített a C EMK val, egyértelmű prioritásként kezeli a C EMK küldetésének támogatását, hajlandó és képes az éves tanúsítvány megújítására

Azoknak a minősítő jelölteknek, akik a minősítés előtt nem vettek részt IIT-n, tandíjat kellett fizetniük az első, minősített oktatóként végzett IIT-jükért.

Készülj fel és készülj fel az előzetes értékelés előtt

Átadás egy másik értékelőhöz

A tanúsítás útján számos okból kifolyólag előfordulhat, hogy a tanúsítóra jelölt egy másik értékelővel szeretne együttműködni, mint akiről eredetileg kölcsönösen megállapodtak. Ebben az esetben kérjük, kövesse az alábbi eljárást:

1. A minősítésre jogosult jelölt befejezi az eredeti értékelővel folytatott befejezetlen párbeszédeket, kölcsönösen kielégítő eredményre jutva.
2. Az eredeti értékelő és az új értékelő párbeszédet folytat az átadással kapcsolatos kölcsönös megállapodás érdekében, az okokat megértve és elfogadva.
3. Az eredeti értékelő és a minősítésre jelölt átadja az összes jegyzetét az új értékelőnek.
4. A minősítő jelölt és az új értékelő közötti párbeszéd kölcsönös megértést alakít ki kapcsolatukról és az együttműködésük módjáról.

Amikor biztos vagy a felkészültséged szintjét illetően, és összegyűjtötted az összes előzetes értékelési anyagot, vedd fel a kapcsolatot az értékelőddel, hogy kérd az előzetes értékelést. Javasoljuk, hogy 2-3 hónappal az előzetes értékelési ülés ütemezése előtt vedd fel a kapcsolatot az értékelőddel, hogy legyen elég idő az ütemezésre.

Kérjük, figyelmesen olvassa el az Oktatói Szerződést. Ha bármilyen aggálya merül fel az aláírás megakadályozása érdekében, vegye fel a kapcsolatot az értékelővel a témával kapcsolatos további megbeszélés érdekében, mielőtt bármilyen előzetes értékelési anyagot elküldene.

Miután megértette és készen áll a Tréneri megállapodás betartására, a következő lépés az, hogy elküldi az értékelőnek az értékelés előtti portfólióját, amely a következő tételeket tartalmazza:

1. Célkitűzés: Kérjük, írja le, miért szeretne okleveles oktatóvá válni, és hogyan értékeli a folyamat során elért fejlődését.
2. Naplóbejegyzések: Foglald össze és tükrözd a 3-5 év alatt személyes napló vezetésével szerzett tapasztalataidat, és ünnepeld meg az eredményeidet.
3. Visszajelző űrlapok: Küldjön legalább 10 visszajelző űrlapot a képzésein résztvevőktől, valamint legalább 10 visszajelző űrlapot okleveles trénerektől és/vagy Erőszakmentes Kommunikáció közösségében dolgozó kollégáktól. Ezeknek a visszajelző űrlapoknak tartalmazniuk kell a visszajelzésre adott reakcióját és az új ismereteket, hogy bemutassa az időbeli fejlődést. Emellett mellékeljen egy átfogó jelentést is, amelyben konkrét példákat említ arra vonatkozóan, hogy mit tanult, és mit csinál másképp most a visszajelzés eredményeként.
4. Tréningek, amelyeken részt vettél:

• Képzés minősített oktatókkal:

Sorolja fel az összes képzését, mind azokat, amelyeket eredetileg feljegyzett, mind az esetleges további képzéseket, amelyeket a tanúsítási folyamat kezdete óta tartott. Kérjük, adja meg a képzés dátumát, helyszínét, címét, a napok számát, a minősített oktatók nevét és a képzési napok teljes számát. A tanúsításhoz szükséges minimum 50 teljes nap képzés, és erősen ajánlott, hogy ez legalább egy nemzetközi intenzív képzést kapcsolatban Erőszakmentes Kommunikáció .

• Jelölti kreditpontok nem minősített oktatókkal végzett képzésért:

A kötelező 50 napos képzés 20%-át elfogadjuk, ha az értékelő személyes kapcsolatban áll a nem minősített oktatóval, vagy ismeri és tiszteletben tartja a nem minősített oktatót, és bízik abban, hogy a képzés Erőszakmentes Kommunikáció értékeivel összhangban van. Azt, hogy egy adott nem minősített oktató elfogadható-e az értékelő számára, a minősítésre jogosult jelölt és az értékelője közösen dönti el.

• Online képzések:

Sok minősítő jelölt kért kreditet a hagyományos személyes workshopok és képzési programok mellett online képzéseken való részvételért. Szeretnénk támogatni a minősítő jelölteket, hogy kreditet kapjanak néhány hatékony, alacsony költségű és hozzáférhető Erőszakmentes Kommunikáció képzésért. Minősítő jelöltként kreditet kaphat korábbi képzéseiért, ha azok megfelelnek a következő irányelveknek:

1. Minősített trénerek vezették a képzéseket
2. A képzés interaktív és részvételen alapuló
3. A képzés lehetőséget kínál a visszajelzés adására és fogadására
4. Egyedi nyilvántartás: az oktató neve, dátum, a képzés pontos órája(i), téma, helyszín.
5. Minden képzési tapasztalathoz írásos összefoglaló a tanult főbb pontokról (1-2 bekezdés).
   

A teljes képzés akár 30%-a is összegyűjthető az értékelési folyamat előtt. (MEGJEGYZÉS: Lazítunk a személyes képzésre vonatkozó követelményen a tanúsítvány megszerzéséhez (de fenntartjuk az élő, interaktív képzések követelményét), de továbbra is fenntartjuk a 70%-os személyes képzési igényt a tanúsítvány megszerzéséhez.).

5. Képzési napló (lásd 3.A. függelék) az Erőszakmentes Kommunikáció Ön által tartott vagy segített
   

6. EMK fogalmak és főbb különbségek: Írásban, hanganyagban vagy videóban ismertesse Erőszakmentes Kommunikáció a IV.A. fejezetben ( Erőszakmentes Kommunikáció ki, hogy hányat ismerjen meg). Magyarázza el a dominációs paradigma és a partnerségi koncepció közötti különbségeket az egyes főbb különbségek esetében. Kérjük, írja le őket úgy, ahogyan a képzésein tanítaná őket.
   

7. Az előzetes felmérési díj - az értékelőnek fizetendő (további információ a díjakról).

Lépjen kapcsolatba az értékelőjével, hogy megerősítse, hogy a díjat és az összes elküldött anyagot megkaptuk. Amikor az értékelő megkapja az anyagokat, tájékoztatni fogja Önt arról, hogy mennyi időre van szüksége az anyagok áttekintéséhez. Ez idő alatt az értékelő visszajelzést kér azoktól is, akik ismerik a minősítésre jelöltet mind az oktatói közösségből, mind az értékelői csapatból. Az anyagok áttekintése után az értékelő felveszi a kapcsolatot a minősítésre jelölttel.

Kölcsönösen eldöntik a jelölt előzetes értékelésre való felkészültségét, és megállapodnak az előzetes értékelés időpontjában. Ha az értékelő nem rendelkezik elegendő ismerettel vagy tapasztalattal az Ön tanítási készségeiről ahhoz, hogy biztonságosan továbblépjen az előzetes értékelésre, további információkat kérhet, hogy nagyobb bizalommal tekintsen az Ön felkészültségére.

Az előzetes értékelés célja a tanulási lehetőségek feltárása és kölcsönös megállapodás elérése – vagy a végső értékelés folytatása, vagy annak elhalasztása további gyakorlás és tanulás javára. Az előzetes értékelési folyamat támogatja a végső értékelés elvégzését. Azt szeretnénk, hogy a végső értékelés az Ön teljesítményének ünneplése legyen.

Amikor az előzetes értékelési ülés befejeződött, és kölcsönös döntés született a folytatásról, kérjen értékelési ülést az értékelőjétől. Ha a döntés az, hogy nem folytatják, kérjen pontosítást az értékelőtől a további felkészüléssel kapcsolatban, amely alátámasztaná a tanúsításra való felkészültségét.

Ha az értékelő többet szeretne megtudni az Ön tanítási készségeiről, kérheti a tanításról készült videofelvételt, mielőtt beleegyezik az előzetes értékelésbe. Az értékelő kérhet bizonyos díjakat (vagy azzal egyenértékű összeget) ezért az értékelésért.

A videó kölcsönös áttekintése után, ha az értékelő vagy a minősítő jelölt nem érzi magát biztosnak az előzetes értékeléssel való továbblépésben, az értékelő és a minősítő jelölt visszajelzést ad egymásnak a videóról, és kölcsönösen megállapodnak abban, hogy hol lehet még dolgozni, mielőtt a minősítő jelölt egy újabb előzetes értékelésre lép.

Ha nincs kölcsönös megállapodás az előzetes értékelésről, egy másik lehetőség egy másik videó (vagy alternatíva) benyújtása hat hónap múlva. Az értékelőnek minden alkalommal különféle díjakat kell fizetni. A jelöltek annyiszor kérvényezhetik az előzetes értékelést, ahányszor csak szeretnének (legalább hat hónapos időközzel a beküldések között).

Az értékelési üléssel kapcsolatos alábbi megjegyzések nem veszik figyelembe az együtt dolgozó, csoportos értékeléseket végző vagy a minősítő jelölteknek csoportos képzéseket nyújtó értékelői csoportokat. Ezek a megjegyzések a minősítő jelölt és az értékelő közötti egyéni kapcsolatra összpontosítanak. Az információk továbbra is útmutatóként szolgálhatnak számos értékelési eljáráshoz, ami Erőszakmentes Kommunikáció ismerő, Erőszakmentes Kommunikáció tanítani képes, és bizonyítani tudja, hogy „élő” Erőszakmentes Kommunikáció alkalmazó új minősített oktatók következetes eredményéhez vezet.

A felmérési ülés, amely visszajelzésekkel tarkított tevékenységekből és az azt követő értékelésből áll, várhatóan legalább 1-3 napot vesz igénybe. Ez az időszak magában foglalja az előzetes megjegyzéseket, az értékelési tevékenységeket, a kölcsönös folyamatos visszajelzést, a tanulási előnyöket mind a minősítésre jelölt, mind az értékelő számára, valamint a következő lépések megvitatását.

Az értékelési folyamat célja Erőszakmentes Kommunikáció ismeretében, megélésében és megosztásában való jártasság bemutatása. Erőszakmentes Kommunikáció megélése az értékelési folyamatban magában foglalja mind a jelölt, mind az értékelő önismeretét és önértékelését. Inkább az önismeretet keressük, mint a mesteri szintet. Tudni akarjuk, hogy ha elveszíted a kapcsolatot Erőszakmentes Kommunikáció tudatosságával, képes vagy visszatalálni. Az értékelési folyamat során bármikor, ha akár a jelölt, akár az értékelő nem érzi jól magát a jelenlegi helyzetben, bármelyikük kérheti a „megállást” a kérdés megvitatásához.

Remélhetőleg a folyamat során mind a minősítésre jelölt, mind az értékelő tisztább képet kap a minősítésre jelölt felkészültségi szintjéről. A folyamat során mindenkinek lehetősége lesz visszajelzést adni.

Ha a foglalkozás végén kölcsönösen megállapítják, hogy az értékelés sikeresen megtörtént, és mind a jelölt, mind az értékelő elégedett volt, a jelölt és az értékelő feltárják a jövőbeli fejlődéshez szükséges tanulási lehetőségeket, áttekintik a tanúsítás végső lépéseit, és az értékelő bejelenti az értékelés befejezését az Oktatási Szolgáltatások csapatának.

Amennyiben a kölcsönös döntés a tanúsítás elhalasztása, az értékelő és a tanúsításra pályázó jelölt megvitatják a további felkészülés stratégiáit. Ha a tanúsítás elhalasztásáról egyik fél számára sem születik közös döntés észszerű időn belül, akkor az értékelő értesíti a tanúsításra pályázót a fellebbezési eljárásról, mint következő lépésről.

megértését fogja vizsgálni Erőszakmentes Kommunikáció , beleértve a főbb megkülönböztetéseket és a gyakran ismételt kérdéseket, amelyek megtalálhatók ismerete Erőszakmentes Kommunikáció – Elmélet, koncepciók és folyamatok. A következő területekre összpontosítunk:

1. A fogalmak és folyamatok szóbeli magyarázata. Szeretnénk látni a könnyű visszaemlékezést, az érthetőséget és az egyes fogalmak vagy folyamatok példákkal való illusztrálását.
   
   
2. Szerepjáték segítségével bemutatod, hogyan alkalmazhatók ezek a fogalmak és folyamatok. A szerepjátékokban azt vizsgáljuk, hogy képes vagy Erőszakmentes Kommunikáció tudatosságban maradni, döntéseket hozni arról, hogy mikor kell empátiát mutatni vagy kifejezni, valamint hogy kapcsolatban maradj az érzéseiddel és szükségleteiddel. Ezek a szerepjátékok három kategóriába sorolhatók:

• Általános interperszonális helyzetek, amelyek családtagokat, partnereket, barátokat, kollégákat és szomszédokat érintenek.
• Erőszakmentes Kommunikáció "vezetői" helyzetek, ahol Ön Erőszakmentes Kommunikáció rendezvényeket vezet vagy házigazdája.
• Társadalmi változást előidéző ​​helyzetek, ahol hozzá szeretnél járulni a változásokhoz, vagy változást szeretnél elérni szervezetekben, intézményekben vagy más embercsoportokban.

3. A fogalmak integrálása a valós életbeli interakciókba önmagaddal és az értékelővel. Az értékelés során a következőkre kérhetik fel:

• rendezz el egy általad választott szituációt
• készítsen egy bemutatót Erőszakmentes Kommunikáció egy aspektusáról
• válaszolni Erőszakmentes Kommunikáció koncepcióival és folyamataival kapcsolatos kérdésekre
• mutasd be vagy írd le, hogyan érzel együtt önmagaddal bizonyos helyzetekben, például amikor belső konfliktusod van
• válaszolj az értékelőd visszajelzésére (beleértve az esetleges kellemetlen visszajelzéseket is)
• írj le egy megoldatlan konfliktust, ami közted és valaki között van. A „konfliktus” bármilyen olyan helyzet lehet, amikor a szíved bármilyen mértékben bezárkózik egy másik személy felé
• önértékelést kínálnak, mind általánosságban, mind ehhez az értékelési folyamathoz kapcsolódóan
• értékelje az értékelési folyamatot.