Phụ lục 3 - BIỂU MẪU

Vui lòng sử dụng định dạng sau khi yêu cầu phản hồi từ người khác:

Tên ứng viên chứng chỉ:

Tên tôi là: 

E-mail:

Điện thoại:

Mối quan hệ của tôi với ứng viên chứng chỉ: 

Ngày: 

Trong quá trình chuẩn bị để trở thành Huấn luyện viên được chứng nhận, các ứng viên được khuyến khích tìm kiếm phản hồi từ các huấn luyện viên, thành viên nhóm, đồng đội, người hướng dẫn và đồng nghiệp nhằm hỗ trợ quá trình tự nhận thức ngày càng tăng của bản thân.

Hãy mô tả ngắn gọn những quan sát cụ thể (Ứng viên chứng chỉ đã làm hoặc nói gì?), cùng với nhu cầu nào của bạn đã được đáp ứng hoặc không được đáp ứng, áp dụng cho bất kỳ lĩnh vực nào sau đây:

• Sẵn sàng khám phá những ý tưởng và khái niệm mới
• Tham gia tích cực vào các cuộc thảo luận và bài tập
• Khả năng thấu cảm
• Khả năng thể hiện sự đồng cảm
• Có khả năng sống trọn vẹn trong khoảnh khắc hiện tại
• Đã ăn mừng và ghi nhận những nhận thức mới và việc học hỏi những kỹ năng mới

Tên của ứng viên chứng chỉ:

Tên tôi là:

E-mail:

Điện thoại:

Trong quá trình chuẩn bị để trở thành Huấn luyện viên được chứng nhận, các ứng viên được khuyến khích thu thập phản hồi từ những người tham gia các nhóm thực hành hoặc các khóa đào tạo mà ứng viên đang hướng dẫn hoặc hỗ trợ.

Tên sự kiện: 

Ngày: 

Trực tuyến hoặc trực tiếp (nếu trực tiếp, hãy mô tả địa điểm):

Ứng viên chứng chỉ có phải là (chọn một):

• Huấn luyện viên trưởng
• Huấn luyện viên phụ
• Trợ lý huấn luyện viên

Hãy trả lời những câu hỏi sau:

1. Khóa đào tạo này (hoặc sự đóng góp của ứng viên chứng chỉ này vào khóa đào tạo) hữu ích đến mức nào? Nó hữu ích ở những khía cạnh nào? Nó có thể được cải thiện ở những điểm nào?
2. Bạn hài lòng đến mức nào với cách mà ứng viên chứng chỉ trình bày tài liệu và trả lời các câu hỏi cũng như mối quan ngại của bạn? Cụ thể, ứng viên chứng chỉ đã làm hoặc nói điều gì khiến bạn hài lòng hoặc không hài lòng?
3. Bạn cảm thấy thoải mái và gắn kết như thế nào trong khóa đào tạo này, và nếu có, ứng viên chứng chỉ đã làm hoặc nói điều gì góp phần tạo nên trải nghiệm đó?