YENİ SERTIFIKALI EĞITMEN S: Kasım 2024
YENİ SERTIFIKALI EĞITMEN S: Kasım 2024
Kasım 2024katılan en yeni isimlerden bazıları Sertifikalı Eğitmen . Aşağıdaki hikayelerini okuyarak onları tanımaya davet ediyoruz. Onlarla iletişime geçmek isterseniz, lütfen eğitmen sayfalarını ziyaret edin ve sayfanın altındaki İletişim Formunu kullanın. Ayrıca yeni Sertifikalı Eğitmengeçmiş .
Ilze Dzenovska (Letonya)
ASESÖR'DEN ASESÖR, Widstrand
Ilze, Letonya'da Sertifikalı Eğitmen olacak ve Letonya'da bir Şİ topluluğu kurmak ve uluslararası Şİ topluluğuyla bağlantıda kalmak için somut planları var. Ilze, deneyimli bir eğitmen olup net ve odaklıdır. Zaten bir danışmanlık şirketi var ve Şİ bu şirkete büyük katkı sağlayacak. Şİ paylaşımı konusunda, özellikle STK sektörü ile tıp ve eğitim sektörleri olmak üzere geniş bir ilgi alanına sahip.
Marshall'a göre Ilze, Şİ paylaşma konusunda yüksek standartlara ve dürüstlüğe sahip. Onun zorluğu, özellikle baskı altındayken, kendini daha az kelimeyle ifade etmekte yatıyor. İçindeki Çakalları daha fazla şefkatle ele almasını diliyorum.
Ilze'den:
2008 yılında Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Barış ve Çatışma Yüksek Lisans çalışmalarım sırasında Şİ keşfettim. İlk yıllarda, yalnızca arabulucu ve barış inşacısı olarak çalışmalarımda yapıcı çatışma çözümü ve onarıcı diyalogların kolaylaştırılması yöntemi olarak öğrenmeye ve kullanmaya odaklandım. 2021 yılında sertifikasyon yoluna girdiğimde ise, odak noktamı ve Şİ bakış açımı, günlük eylemlerimde empatik gerçekçiliği ve bilinçli seçimleri uygulamak için içsel ve dışsal bir yönlendirme sistemi olarak değiştirdim.
Derin bedenleşme, biçimsel Şİ uygulamaları yapmaktan ziyade Şİ bilincinde olmanın bir ön koşulu olarak gelişti ve yıllarca süren Iyengar yoga ve meditasyon pratiğime entegre oldu. Benim için sertifikasyon yolculuğu, Marshall'ın çalışmalarını daha derin bir düzeyde işleyip anlamanın getirdiği özgüveni kazanmakla ilgiliydi. Ayrıca, Şİ topluluğuna karşı sorumluluk almadan önce yapılan işi onurlandırmak ve Marshall Rosenbergmirasını onurlandırmakla ilgiliydi. Her türlü geri bildirimi ve bilinç alanlarımın derinliklerine yaptığım içsel dalışları memnuniyetle karşılarken daha özgüvenli ve savunmasız hale gelmenin bir yoluydu. Sertifikasyon yolu, aidiyet duyguma katkıda bulundu. Tüm eğitmen , Avrupa Şİ asesör ekibi, diğer sertifikalı eğitmen adayı ve özellikle de ihtiyaç duyduğumda bana destek ve cesaret veren ve radikal dürüstlük, mizah ve özen arasında zarif bir dengeyi korumakta asla başarısız olmayan Finlandiya'daki Şİ topluluğu sayesinde Şİ topluluğuna çok daha bağlı hissediyorum.
Letonya'dan ilk ve tek sertifikalı eğitmen adayı ve şimdi de ilk sertifikalı eğitmen olmak, Asesör Towe Widstrand'ın zarif ve sabırlı rehberliğiyle vahşi doğada yolculuk etmek gibiydi ve bunun için kendisine derinden minnettarım. Letonya'da, Baltık ülkelerinde ve ötesinde Şİ paylaşmaya ve öğretmeye devam ederken, diğer Şİ eğitmen için güvenilir bir ortak olmayı ve sağlam, hayatı zenginleştiren ortaklıklar geliştirmeyi dört gözle bekliyorum.
Tilman Rieger (Çin)
ASESÖR'DEN ASESÖRMichael Dillo
Tilman Rieger yaklaşık on yıldır Şanghay'da yaşıyor. Bizimle bağlantı kurmamızın sebebi,asesör, 30 yıldır yaşadığım İsviçre'de de bir süre çalıştı. Bu nedenle, en başından beri ortak bir geçmişe ve deneyime sahiptik. 2018'de Çin'deki ilk IIT'de Tilman ile tanışan Pekinli iş Summer Li'nin tavsiyesiydi. Kendisi Alman ve aile kökleri, gençliğimin büyük bir bölümünü geçirdiğim bir bölgede. Tilman ayrıca
2021 yılından beri düzenli olarak çevrimiçi bilgi alışverişinde bulunuyoruz. 2023 yazında, Tilman'ın Almanya gezisi sırasında şahsen görüşme fırsatı bulduk. Tilman gibi coğrafi olarak uzakta yaşayan adaylarımla şahsen görüşmek benim için önemli. Sohbetlerimiz sırasında, Tilman'ın 2014 yılında koçluk eğitimiyle başlayan Şiddetsiz İletişim ( Şİ ) yolculuğunu öğrendim. Eğitim sürecinde Tilman, aynı zamanda yoğun bir şekilde işlem analizi ve PQ (Pozitif Zeka) programıyla da ilgilendi; bu programı atölye çalışmalarında ve danışmanlıklarında da öğretiyor ve uyguluyor. Her iki yaklaşım da Şiddetsiz İletişim ile birçok konu ve içerikte örtüşüyor. Bu yöntemler arasında nasıl net bir ayrım yapılacağını tartıştık ve Tilman'ın yöntemleri karıştırma konusundaki endişelerimi anladığı izlenimine kapıldım.
Konuşmalarımız sırasında, Tilman'ın 'gönderme'den 'alma'ya geçebilmesi benim için önemliydi. Başlangıçta, duyulabilmek için onu sözünü kesmekte zorlanıyordum. Bu durum, diyaloğumuz boyunca istikrarlı bir şekilde değişti. Birlikte çalışmamız sürecinde eşit şartlarda bir güven ilişkisinin geliştiği izlenimine sahibim. tanıdım Şİ . Tilman'ın grubu yönetmedeki bağımsızlığı ve benimle iş birliği yapabilme kolaylığı beni etkiledi ve Tilman'ın öğretme becerilerine ikna oldum.
Çin IIT 2023'te Tilman'ın bir araya getirme görevini üstlendiği ve çeviri ekibinin IIT boyunca denetimini yaptığı üçüncü Şİ odak noktasını (Yaşayan Şİ ) etkileyici bir şekilde deneyimleme fırsatı buldum. Birçok farklı küçük gözlemde, ben (ve tüm eğitmen ekibi), Tilman'ın çevirmen ekibi için güvenli bir çerçeve oluşturma ve gerektiğinde denge sağlama gibi her zaman kolay olmayan görevi nasıl ustaca başardığını çok etkileyici bir şekilde deneyimledik. Özellikle bu nedenle, eğitmen ekibi (dört asesör birlikte) IIT sırasında ön değerlendirmenin sonucu olarak gördüğümüz bir oturum düzenledi.
Altı ay sonra, Sylvia Haskvitz ve ben Çin'e yaptığımız kişisel bir ziyaret sırasında son değerlendirmeyi organize etme fırsatı bulduk. Bu etkinliğin en dikkat çekici özelliği, Tilman'ın, gerçek ve varoluşsal bir sorunu olan bir grup 'yabancı' arasında Tilman'a içini dökmeye cesaret eden bir katılımcıya gösterdiği empatik destekti. Sonrasında gelen geri bildirimler, bu değerlendirmenin ilgili herkes için etkileyici bir deneyim olduğunu ve Tilman'ı sertifikalı eğitmen tamamen haklı olduğunu gösterdi.
[DE] Tilman Rieger, Şangay'da hızlı bir şekilde Jahren'i aradı. Unsere Verbindung,asesörPekin'de Yaz Ayında Bir Empfehlung von Meiner ile birlikte çalıştı ve Tilman, Çin 2018'de IIT'de ilk kez yer aldı
2021'de çevrimiçi bir regelmäßig ile tauschten. Ben 2023 yazında Almanya'nın kişisel bir kitabıyla tanıştım. Bu benim için önemli, kişisel iletişim yoluyla edindiğim bilgiler, Tilman'ın coğrafyasıyla ilgili daha fazla bilgi edinmemizi sağlıyor. 2014'te Koçluk Bildirgesi başladığında Tilmans Weg zur Gewaltfreien Communications (GFK) ile ilgili bilinmeyen bir gelişme oldu.
Tilman, İşlem Analizi ve PQ (Pozitif Zeka) Programı ile Atölyeler ve Beratungen'de de çok yoğun bir şekilde çalışmıştır. Beide Ansätze überlappen sich in the theme and Inhalten mit der Freien Communications. Wir diskutierten auch, wie diese metoden klar voneinander sind, ich hatte den Eindruck, dass Tilman meine Bedenken verstand, die Methoden zu vermischen.
Tilman'ın "Senden" ve "Empfangen" kann ile yaptığı savaştan vazgeçildi. Dişler, keşfedilecek bir şey değil, bir kez daha keşfedildi. Laufe'nin, Austausche'un güvenilir bir şekilde teslim edilmemesi nedeniyle ölmesi. Ich habe den Eindruck, dass sich im Laufe der gemeinsamen Arbeit eine Vertrauensbeziehung auf Augenhöhe entwickelt şapka. Ben GFK-Kenntnisse Kennen'i, Çevrimiçi Biçimlendirmede bir Empati Atölyesi'nde de kullanacağım ve Aralık 2023'te Şangay'da Çin'de IIT ile bir araya geleceğim. Tilmans Souveränität'ı, bir grup melek ile birlikte, aynı zamanda spielerische Leichtigkeit ile birlikte, kooperieren konnte ile birlikte, vuruldu ve Tilmans Lehrfähigkeiten überzeugt.
Zertifizierungsweg (Living Şİ ) ile ilgili olarak Çin-IIT 2023'te dritten Şİ -Schwerpunkt, Tilman'ın Übersetzungsteam zusammenzustellen ve diğer IIT'lerle ilgili olarak çok daha iyi bir performans sergilemesi için Çin-IIT 2023'e katıldı. arada. Çok yönlü bir Beobachtungen konnte ich (ve das ganze Eğitmen -Takım), Tilman'ın Übersetzer'in bir sicheren sicheren zu stop ve für Ausgleich zu, Wenn es das brauchte.
Bir başka oturumda, EğitmenTakımı ( Asesör) bir IIT Oturumunda, Ön Değerlendirme Özetleri ile birlikte hazırlandı. Sylvia Haskvitz'in ve Çin'de bir Gelegenheit, bu da düzenlenmiş bir değerlendirme.
Herausragend, bir zamanlar bir Teilnehmerin ile bir empati begleitung Tilmans savaşı, bu büyük bir şapka, ve Tilman bir gerçek grupla bir "Fremden" içinde, var olan bir temayla. Anschließenden Geribildirimler gezeigt, dass dieses Tüm Beteiligten eindrucksvolles Erlebnis savaşları için değerlendirme ve Empfehlung zur Anerkennung als zertifizierter Eğitmen für Tilman vollumfänglich uyarıcı ist.
Tilman'dan:
Şiddetsiz İletişim ( Şİ ) ile yolculuğum, 15 yıl İK profesyoneli olarak çalıştıktan sonraki bir yıllık ara dönemimde, 2014 yılında başladı. Koçluk ve iş arabuluculuğu kurslarının yanı sıra bir yıl süren Şİ eğitmen kursuna katıldım. Şİ kursu, gelişimimi derinden etkiledi ve birçok koçluk arkadaşımı da programa katılmaya teşvik etti. Şİ hayat değiştirici olduğunu fark ettim ve anlayışımı daha da derinleştirmek istedim.
2015 yılında Çin'e taşındım ve kültürlerarası danışman ve koç olarak çalışmaya başladım. Çalışmalarıma Şİ entegre ettim ve kültürleri ayıran unsurlardan (stratejiler) ziyade kültürleri birbirine bağlayan unsurlara (ihtiyaçlar) odaklandım. O dönemde Çin'de sertifikalı Şİ eğitmen olmadığı için, davet edilen uluslararası eğitmen tarafından verilen tüm sertifikalı kurslara katıldım. 2018'de Çin'deki ilk IIT'ye katıldım ve bu da bu yolculuğa devam etmem için beni motive etti. Altı ay sonra, Şİ süreci ve İşlemsel Analizin psikolojik çerçevesiyle desteklenen İletişim ve İşbirliğine odaklanan kendi şirketimi kurmak için işimden ayrıldım.
paylaştım Şİ (Şefkatli İletişim başlığı altında) halka açık kurslarda (çevrimiçi ve yüz yüze) 1000'den fazla kişiyle Şİ ile bir CALF eğitimine katılarak Michael Dillo ve Sylvia Haskvitzkurduğum diğer akranlarımla tanıştım Şİ , ABD, Almanya ve İsrail'den diğer adaylarla
Michael ile düzenli koçluk seanslarına başladım ve Almanya'da iki yüz yüze görüşmeye katıldım. Birlikte Şanghay'da empati üzerine bir atölye çalışması yürüttük ve Pekin'e birlikte seyahat ettik. Ardından, Aralık 2023'te Suzhou'daki IIT inzivasında 9 yoğun gün geçirdik ve burada çevirmen ekibini birlikte organize ettim ve yönettim. Hem eğitmen hem de katılımcılar, çevirmen ekibinin sorunsuz performansını övdüler.
IIT sırasında ön değerlendirmemi tamamladım, değerli geri bildirimler aldım ve bunları liderlerle olan çalışmalarımda uyguladım. Temmuz 2023'te Michael ve Sylvia Şangay'dayken, arkadaşlarım ve meslektaşlarımla çevrili olarak sertifika değerlendirmemi tamamladım. Bu, sürecin doğal bir şekilde gelişmesine izin verme prensibimi vurgulayan anlamlı ve onurlu bir deneyimdi. Benim için yolculuk, sertifikanın kendisinden daha önemli ve Michael ile olan ortaklığım sadece öğretmen-öğrenci ilişkisi değil, karşılıklı gelişim üzerine kuruluydu.
Malgorzata Piotrowska (Polonya)
ASESÖR ASESÖRS'DEN Paca
Gosia'ya, Şİ ile ilk tanışmasından, atölye katılımcısı olduğu zamandan, atölyeleri birlikte oluşturup birlikte yönetmemize kadar eşlik ettik. Bu süreç boyunca, günlük etkileşimlerine entegrasyonunu -kendine ve başkalarına karşı empati kurmasını, kendini göstermedeki kırılganlığını, sınırlarını ve yaptığı seçimleri- deneyimleme fırsatı bulduk. Öz farkındalığını, duyguları ve ihtiyaçlarıyla temas kurmadaki akıcılığını, isteklerini ifade etmedeki netliğini takdir ediyoruz. Asesör ve Sertifikalı Eğitmen Adayı rollerindeki ilişkimizde, ortaklık ve geri bildirim akışı duygusu yaşadık.
Kelimelere ve taşıdıkları anlama olan hassasiyetini deneyimliyoruz - özellikle IIT sırasında tercümanlık yaparken bunu daha net gördük. Yaratıcılığı ve Şİ , yazdığı makalelerde ve oluşturduğu materyallerde (Duygu Kartları, Empatiyle Oynama oyunu) de açıkça görülüyor. becerilerini de deneyimliyoruz eğitmen katmaktan mutluluk duyuyoruz Sertifikalı Eğitmen.
Malgorzata'dan:
ile yolculuğuma Şİ ile kısa bir atölye çalışmasıyla Marta Kułagave bunun hayatımda ve ebeveynlikte aradığım şey olduğunu ve başkalarıyla paylaşmak istediğim bir şey olduğunu anladım. O zamandan beri sertifikalı eğitmende birkaç eğitime daha sertifikalı eğitmenkatıldım ve ayrıca başta ebeveynler, öğretmenler ve kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve BT şirketlerindeki ekipler olmak üzere başkalarına eğitim verdim. Sertifikasyon yolculuğum 2022 yılında Polonya'da Toplulukta Sertifikasyon'a başladığımızda başladı. İlk toplantımızda sertifika almayı bile düşünmemiştim, sadece topluluk içindeki gelişim sürecini düşünüyordum. Ancak arkadaşlarımın ve mentorümün desteğiyle bu yola aktif olarak katıldım ve Ağustos 2024'te değerlendirmeye geldim.
Yu-Mei Lien (Tayvan)
ASESÖR'DEN ASESÖR, Manske
Asesör adayı olduktan kısa bir süre sonra, düzenli olarak benimle ve birbirleriyle buluşarak Şiddetsiz İletişim öğrenip özümseyen ve portföylerini oluşturan 5-10 kişilik küçük gruplar olan "podlar" ile denemeler yapmaya karar verdim. Bir araya gelen ilk grup, Tayvan'da Yu-Mei ve birkaç kişiden oluşuyordu. Bundan birkaç yıl önce ilk kez Tayvan'ı ziyaret etme zevkini yaşamıştım. İlk anılarımdan biri, Tayvan'daki ilk atölye çalışmalarımız için tercümanlık becerilerini sunan Yu-Mei ile tanışmamdı. Gülümsemesini, sıcaklığını ve Şİ öğrenme ve uygulama isteğini hatırlıyorum.
Zamanla, grup hedeflerini değiştirdi ve bazı üyeler Şİ. Ancak Yu-Mei "kaldı" ve birlikte Şİ bütünlüğünü koruyan bir şekilde Şİ. öğrenmeye ve uygulamaya değil, aynı zamanda başkalarının öğrenmesine destek olmaya da kendini adamış gibi görünüyordu Şİolmak istiyorsan Sertifikalı Eğitmen, önce bir Sertifikalı Eğitmen gibi davranmaya başla."
Yu-Mei, bir Sertifikalı Eğitmen gibi davranarak veŞİson Tayvan IIT'sinde tercüman/lider olarak görev alarak River Dunavin'den (benimle çalışan bir Asesör ) kapsamlı bir mentorluk aldı ve portföyünü özenle oluşturdu. Görünüşe göre Marshall'ın "acele etme" tavsiyesini dinledi ve şimdi, neredeyse on yıllık hizmet, uygulama ve öğrenmenin ardından, Sertifikalı Eğitmen Tayvan'da Sadece İngilizce konuşan benim gibi biriyle çalışan iki dilli bir uygulayıcının gösterdiği özel çabayı takdir etmek istiyorum. Yu-Mei, benim asla yapamayacağım bir şekilde ikimiz için de yükü taşıdı. Lütfen Yu-Mei'yi Sertifikalı Eğitmen!
Yu-Mei'den:
Ben bir koçum ve 2013 yılında Şİ keşfetmeye başladım. Şİ takdir ediyorum çünkü duygusal dalgalanmalarımı hızla yatıştırmama yardımcı olurken, danışanlarımla bağlantılı bir ilişki sürdürmemi, onların Şİ öz empati ve başkalarına karşı empati için kullanmalarına ve çeşitli kişilerarası sorunların üstesinden gelmelerine yardımcı oluyor. Ayrıca, uzun zamandır ele almak istediğim ekip üyeleri arasındaki çatışma sorunlarını da çözdü.
2017'de Sertifikalı Aday oldum ve 2024'te nihayet Sertifikalı Eğitmen oldum - yedi yıldan fazla süren bir yolculuk. Bu uzamış süre, kendim için belirlediğim yüksek standartlara uygun sertifikasyon portföyünü hazırlamak için zaman bulmakta zorlanmamdan kaynaklandı. 2023'te tüm koçluk vakalarına ve atölye çalışmalarına ara verdim, içsel yüksek standartlarımı bir kenara bıraktım ve nihayet sertifikasyon portföyünü tamamlayarak maraton benzeri sertifikasyon yolculuğumu sona erdirdim.
Łukasz Bieliński (Belçika)
ASESÖR'DEN ASESÖR, Mills
Łukasz, sertifikasyon sürecinde epey bir süredir bulunuyor. Yolculuğun başında deneyimli bir eğitmen olmasına rağmen, Şİ entegre etmeye ve Şİ inceliklerini keşfetmek için yavaşlamaya olan bağlılığından keyif aldım. Hem iş dünyasında hem de kişisel gelişim alanlarında eğitmen , koç ve konuşmacı olarak çalışıyor. Polonya'da Şİ geniş çapta tanıtmak için çalışıyor ve daha fazla uluslararası etkinlik düzenlemeyi düşünüyor. Hem entelektüel anlayışı hem de derinlemesine öz bağlantıyı birleştirerek, bilinmeyende varoluşu ve mevcudiyeti keşfetmeye tutkuyla bağlı.
Łukasz'dan:
Şİ yaklaşık 10 yıl önce, çalıştığım eğitim şirketinin sahibinin Marshall RosenbergŞiddetsiz İletişim kitabını tavsiye etmesiyle tesadüfen keşfettim. Şİ benim için hayat değiştiren bir uygulama ve dünyanın farklı görünebileceğine, insan ihtiyaçlarının dikkate alınacağına dair bir umut oldu. Bu hayranlık ve dünyanın dönüşümüne katkıda bulunma arzusu beni eğitmen sertifikası almaya yönlendirdi.
istedim Şİ özü bütünleştirmek Şİ . Sertifikasyon süreci, çok daha kısa süreceğini varsaymama rağmen yaklaşık 9 yıl sürdü. Şİ manevi boyutunu hissettim Şİile sertifikasyon alma fırsatı olduğu için, sertifikasyonu tamamlamaya karar verdim Asesör gibi Anna Mills. Sertifikasyon sürecini destekleyen Anna Mills'in mentorluğuna katıldım. Ayrıca, Şİ liderliğindeki Marta Kulaga ve Agnieszka Rzewuska-Paca'nın. Bu bana, sertifikasyon yolundaki diğerleriyle çok fazla geri bildirim, ilham ve fikir alışverişi yapma fırsatı verdi.
Bu arada, empatik farkındalığımı derinleştirmek ve hem kendime hem de başkalarına entegre etmek için empatik ikili gruplarda birkaç kişiyle de çalıştım. Ayrıca benim için bir geçiş töreni haline gelen, benim için önemli bir süreci tamamlayabilmenin sembolü olan Sertifikasyon sürecinin tamamlanmasını kutluyorum. Bu benim için son derece önemliydi çünkü DEHB'im nedeniyle, yüksek lisans gibi zorunluluktan ziyade kendi özgür irademle seçtiğim hiçbir süreci hayatımda tamamlayamamıştım. Elbette, gelişim sürecinin bitmediğini ve empatik farkındalığı derinleştirmeye ve beslemeye devam etmek istediğimi biliyorum, ancak değerlendirmenin tamamlanması hayatımdaki önemli bir aşamanın mühürlenmesi oldu.
Marcus Strittmatter (Almanya)
ASESÖR'DEN ASESÖR, Sikor
[TR] Marcus'la birlikte Sertifikasyon sürecine adım atmaktan mutluluk duyuyorum. Kendisi 2022 yılından beri benimle kayıtlı ve öğretme, yaşama ve Şİtarafından 360 derece geri bildirimle desteklendi Johannes Henn ve Vivet Alevi topluluğumuz Sertifikalı Eğitmen Adayı.
Marcus, sertifikasyon sürecine başladığında zaten deneyimli bir Şİ eğitmen ve 10 yıldır Şİ anlayışını minnettar ve memnun katılımcılarla paylaşıyordu. Ayrıca, asesör meslektaşım Johannes ile birlikte bir yıllık Şİ eğitimi veriyordu ve halen de veriyor. Eğitimlerindeki deneyimleri sayesinde Marcus'un sürece girmesindeki asıl odak noktası, Şİ dürüstlükle nasıl öğreteceğini öğrenmek değildi. Bununla birlikte, Şİ paylaşma biçimi için merak ve minnettarlıkla geri bildirim aradığını ve aldığını gözlemledim. Çok değer verdiğim şey, Şİ paylaşma konusundaki coşkusu ve sevinci ve böylece daha barışçıl bir dünyaya ve katılımcılarının yaşamlarına katkıda bulunmasıdır.
Bu süreci gerçekleştirmesindeki asıl amacı, bir topluluk oluşturmak, bir Şİ ağının deneyimini tatmak ve sertifikasyon sürecinden sonra da devam edecek bağlantılar kurmaktı. Adaylar topluluğumuza nasıl dahil olduğunu, daha önceki kalıplarını ve topluluk içinde/gruplar halinde yaşamanın "iyi" olmadığına dair temel inançlarını nasıl sorguladığını kutluyorum. Son mentorluk ve değerlendirme günlerinde onu bu kadar rahat ve sakin görmek, gelişimine ve bu alanda gelişmeye olan bağlılığına duyduğum sevinç ve takdiri artırdı. Kendisinin CŞİ eğitmen ve katkılarını dört gözle bekliyorum. Hoş geldin, Marcus!
[DE] Ich freue mich, mit Marcus den Schritt zur Zertifizierung zu gehen. 2022'de, Lehren, Leben ve GFK ile birlikte Lernerfahrungen'de kayıtlı bir iletişim sistemi var. Johannes ve Vivet ve Kandidat*innen-Gemeinschaft unterstützt'ü
Marcus'un sertifikasyon süreci başladığı için, Eğitmen 10 yıl boyunca GFK'ya karşı verdiği mücadelenin ardından 10 yıl boyunca nemli ve sert bir şekilde yağmalandı. GF Kanzubieten'de yeniden eğitim alırken, Johannes Asesör birlikte bu gece bir şeyler yaptım ve geliştirdim. Seinen Seminare War'da Seine Erfahrungen Marcus'un Hauptaugenmerk'i, Prozess'te hiçbir gerichtet, zu lernen, GFK Integrität weiterzugeben'de değil. Bu, Neugier ve Dankbarkeit ile ilgili çok iyi bir fikirdir. Sanat için geri bildirimler, GFK size vermitteln, gesucht ve erhalten şapka. Çok güzeldi, Coşku ve Seine Freude Daran, GFK Weiterzugeben ve damit zu zu bir kızarmış licheren Welt ve zum Leben seiner Teilnehmenden beizutragen.
Prozess savaşlarında, bir Gemeinschaft aufzubauen, die Erfahrung eines GFK-Netzwerks zu genießen ve Verbindungen zu knüpfen, die den Zertifizierungsprozess überdauern werden. Ich freue mich, wie sich in die Gemeinschaft unserer Kandidat*innen stürzte und seine früheren Muster und Kernüberzeugungen herausforderte, im Leben von Gemeinschaft / Gruppen nicht "gut" zu sein. Leichtigkeit ve Gelassenheit zu sehen'de Mentorluk ve Değerlendirme'ye izin verildiğinde, Freude ve Wertschätzung ile birlikte bir Wachstum ve Nişan'da, aynı şekilde Bereich weiterzuentwickeln'de erfüllte mich. Ich freue mich sehr, ihn als Mitglied unseres CŞİ-Eğitmen*innen-Netzwerks anzukündigen und freue mich auf seinen Beitrag in der Verbreitung von GFK ve zum Sosyal değişim. Herzlich kommen olacak, Marcus!
Marcus'tan:
2016 yılında, zihinsel engelli bireyler için günlük aktiviteler sunan bir STK'da çalışırken Şİ öğrenmeye başladım. Çalışma ekibimiz, danışanlarımızla karşılaştığımız "zorlu" durumlarda daha fazla araca sahip olmak istediği için bir yıllık Şİ eğitimine katıldık. O yıl boyunca, Şİ sadece bir araç olmadığını, çok daha fazlası olduğunu fark ettim ve öğrenmeye devam etmek istedim.
2021 yılında, ortaklık modeline olan bağlılığımı güçlendirmek amacıyla Şİ ağımı genişletmek için Sertifikalı Eğitmen Adayı olarak başvurdum. Sertifikasyon sürecimde, daha öncekinden daha fazla şey öğrendim, geliştim ve hem kendimde hem de hayatımda daha fazla huzur buldum. Ve daha da önemlisi, "huzurlu" olmadığım zamanlarda kendim için var olmayı öğrendim. Bu süreçte kendimde fark ettiğim somut değişikliklerden ikisi şunlardır:
- Bir duyguyu ona tepki vermeden hissetmek; ve
- Kendi tepkilerimi gözlemleme yeteneğim gelişti. Ayrıca, kendimle bağlantı kurduğum anları ve kurmadığım anları (bilinçli seçimler yaptığım anları ve eylemlerimin eski inanç ve alışkanlıklar tarafından yönlendirildiği anları) daha iyi ayırt edebilme yeteneğim de arttı.
Kendimin birçok yeni yönünü tanıdım ve kendi davranışlarımı ve hareket tarzlarımı anlamaya başladım. Kendimi daha dikkatli dinlemek ve kendimi belirli bir kalıba sokmaya çalışmaktan vazgeçmek adım adım daha kolay hale geldi.
Andreas Smolen (Almanya)
asesörden asesör, Henn
Andi'nin Sertifikasyon yolculuğunda ona yoğun bir şekilde eşlik ettim ve şimdi onunla birlikte Sertifikasyona doğru son adımı atmaktan mutluluk duyuyorum. Onunla yaptığım sayısız görüşme ve karşılaşmanın her birinden keyif aldım. Bana her zaman hayata bağlı, sakin bir istikrar duygusu aktardı; bu duyguya her zaman kendimi bırakabildim ve bu duygu gelişmeye devam etti. İş birliği ve topluluk onun için önemli değerlerdir ve bunları işinde, ailesinde ve arkadaşlıklarında teşvik etmek ve aktarmak istiyor. Bunu yaparken, Marshall'ın "doğal armağanlar" yeriyle kastettiğini düşündüğü şeye, yani koşulsuz kabulün yaşandığı ve aynı zamanda bilinçli ve güçlü bir şekilde gerilime açık olan bir topluluğa katkıda bulunmak istiyor. Andi'yi topluluğumuzun aktif bir üyesi olarak deneyimlemeyi dört gözle eğitmen .
[DE] Yoğun Sertifikasyon Sertifikaları ve Ücretsiz Sertifikalar ile çok yoğun bir şekilde Sertifikasyon Sertifikası elde ediyorum. Ich habe jedes der zahlreichen Treffen und Zusammentreffen mit ihm genossen. Bu, güzel bir sanat eseri ve en iyi ayrıntılı bilgiyle, daha iyi bir bilgi ve daha güzel bir şapka ile daha iyi bir hale geldi.
İşbirliği ve Gemeinschaft sind bedeutende Werte für ihn, die er in seinen Arbeits-, aber auch Familien- ve Freundschaftszusammenhängen fördern ve vermitteln will. Bu, Marshall'ın "doğal bağışlar" ile ilgili olarak anlayabileceği bir şey: Bir Gemeinschaft, kayıp bir Akzeptanz ile aynı ve kraftvolle Weise auch für Spannungen'e göre bir şeyler elde etmek için. Ich freue mich darauf, Andi als aktives Mitglied unserer Eğitmen *innengemeinschaft zu erleben.
Andreas'tan:
Şiddetsiz ile yolculuğum Şiddetsiz İletişim (Şİ2016 yılında başladı ve o zamandan beri hayatımı derinden değiştirdi. Şİ sadece bana yeni bakış açıları açmakla kalmadı, aynı zamanda duygularım ve ihtiyaçlarım için sorumluluk almayı öğrendiğim içsel bir keşif yolculuğuna da çıkardı. Bu yolda çok özel biriyle tanıştım: kendimle. Empati gücü sayesinde kendi ihtiyaçlarımı daha iyi anlamayı ve farkındalık ve öz şefkatle bağlantı kurmayı öğrendim. Benim için özellikle şekillendirici bir an, bir arkadaşımın ve akıl hocamın bana ilk kez gerçek empatisini sunması, acımı gerçekten duymasıydı; bu an beni derinden etkiledi ve bu yolda devam etmem için cesaretlendirdi.
Sertifikasyon süreci bu yolculukta önemli bir dönüm noktasıydı. İlk mentorluk ve değerlendirme günlerimde, pandemi nedeniyle ortaya çıkan zorluklar çok büyüktü, çünkü topluluk içinde birçok belirsizlik vardı. Bu kadar çok şey belirsizken birbirimizle nasıl etkileşim kuracağız? Herkesin sesi nasıl duyulacak ve mümkün olan en büyük fikir birliğini nasıl bulacağız? Kendimi sık sık konuşma ve dinleme arasındaki dengeyle boğuşurken buldum: Gruba hangi katkı faydalı? Bu anda konuşmadaki amacım ne? Grubun şu anda neye ihtiyacı var? Bu heyecan verici dönemde, konumumu ve duruşumu giderek daha fazla buldum ve birlikte çalışma yaklaşımımı hem hassas hem de açık bir şekilde kullanmayı öğrendim.
Yapı ve yönlendirme sağlayan faydalı girdiler sunma yeteneğimi keşfettim. Aynı zamanda, katkılarımın hangilerinin gerçekten gerekli olduğunu da düşündüm. Sokrates'in "Üç Elek" ilkesi—sözlerim doğru, gerekli ve nazik mi?—bu süreçte bana büyük destek oldu. Benim için özellikle son elek empatiyle çok ilgili. Topluluk, bu yeteneklerimi test edebileceğim ve daha da geliştirebileceğim güvenli bir alan haline geldi. Birlikte çalışmaktan ve yoğun fikir alışverişinde bulunmaktan ortaya çıkan derin bağlantılar, kişisel gelişimim için topluluğun, aidiyetin ve amacın ne kadar önemli olduğunu bana gösterdi. Sertifikasyon sürecinden sonra bile, bu topluluğun bir parçası olarak kalmak istediğim açıkça ortada: çünkü bu topluluk, gelişebileceğim ve büyüyebileceğim bir alan yaratıyor.
[DE] Gewaltfreien Kommunikation (GFK) ile Meine Reise 2016'da başladı ve benim için daha iyi bir zaman oldu. GFK, Perspektiven'in yeni bir perspektife sahip olduğunu, sondern mich auf auf auf eine entdeckungsreise mitgenommen, auf der ich gelernt habe, Verantwortung für meine Gefühle ve Bedürfnisse zu übernehmen. Dabei habe ich eine ganz besondere Kişi kennengelernt: Mich selbst. Durch die Kraft der Empathie habe ich gelernt, meine eigenen Bedürfnisse besser zu verstehen und mich mit Achtsamkeit und Selbstmitgefühl zu fiil. İnsanlar, bir An için savaşa öncülük ederken, ilk başta bir Arkadaş ve Mentor olarak Empati Schenkt ve benim için en iyi Schmerz wirklich hörte - bir Augenblick, benim için en iyi ve en iyi şey, bu Richtung zu gehen.
Der Zertifizierungsprozess war für mich eine bedeutende Etappe auf dieser Reise. Eski Mentorluk ve Değerlendirme Etiketleri (MAT), pandemi sırasında her türlü durumun kötüleşmesine ve Gemeinschaft aufkamen'de çok kötü bir durum olmasına neden oldu. Peki, bunu bilmiyor muyduk? Tüm bunları nerede bulabiliriz ve büyük Konsensüslerle bulabilir miyiz? Frage için sık sık çok şey öğreniyorum, bir Dengeleme ve Dengeleme için şunu bulabilirsiniz: Welcher Beitrag, Grup için yararlı bir şey mi? Bu benim için bir Absicht miydi, genau jetzt etwas zu sagen? Braucht die Gruppe gerade miydi? Her zaman ve her yerde benim için Konum ve Duruş sırasında Macht-Mit sensiblen ve zugleich klar einzusetzen.
Çok güzel bir festival, bu da çok güzel bir şey, Yapısal ve Orientierung dienen için ayarlanmış bir dürtü. Zugleich, çok iyi bir yansıma sağlıyor ve Beiträge meinerseits wirklich notwendig sind. Sokrates'in "Drei Siebe"si – benim için en iyi ve en iyi şey değil mi? – Prozess'te çok daha keskin bir şey var. Sieb'in Empati kurmamı sağlamasına izin verdim. Raum'la aynı türden bir savaş, bu nedenle hatalı ve zayıf bir bağlantıyla sonuçlandı. Verbindung, aynı zamanda bir Arbeiten ve yoğun bir Austausch entstanden ist, hat mir gezeigt, wie essenziell Gemeinschaft, Zugehörigkeit ve Sinn für mein eigenes Wachstum sind. Sertifikasyon projelerinin bir kısmı da benim için çok önemli: Topluluk içinde çok daha fazlası var, bu da benim için çok önemli ve daha kolay.
Olha Klimenko (Ukrayna/ Almanya)
ASESÖR'DEN ASESÖRIrmtraud Kauschat
[TR] Olha ile 2016 yılında Kharkiv'de tanıştım. O zamanlar, Şİ Berlin'deki bir STK aracılığıyla davet edildiğim Şİ eğitmen; bir yıllık Barış Mühendisleri eğitimine katıldı ve Kharkiv'de atölyeler düzenledi. Kasım 2021'de, Kharkiv'den iki arkadaşıyla birlikte Wiesbaden'deki MAD etkinliğimize katıldı. Bunun için Ukrayna'dan Almanya'ya uzun bir yolculuk yaptı. Masrafları karşılamak için kredi de çekti. Bu bana, bu yolculuğu ne kadar ciddiye aldığını ve katkıda bulunma ihtiyacının onun için ne kadar önemli olduğunu gösteriyor. Bunu Olha ile savaş başladıktan sonra bile tekrar tekrar deneyimleme fırsatım oldu.
Haziran 2022'de, devam eden tam ölçekli savaşa rağmen benimle kayıtlı Ukraynalı adaylara katılma şansı vermek için MAD'ı çevrimiçi olarak düzenledik. Olha oğluyla birlikte Almanya'ya kaçtıktan sonra yakın temasımızı sürdürdük. Olha'nın sosyal olarak dışlanmış insanlara Şİ eğitimiyle destek olma konusundaki kararlılığından özellikle etkilendim. olan bağlılıklarından çok etkilendim Şİ .
Koronavirüs döneminde Olha, Kharkiv'deki LGBTQ topluluğu için düzenlediği Şİ kursuna çevrimiçi olarak katkıda bulunmam için beni davet etti. Bu bağlılık, Olha'nın sosyal değişime ne kadar katkıda bulunmak istediğini ve kapsayıcılığın onun için ne kadar önemli olduğunu gösteriyor. Kaçtıktan sonra Almanya'ya varması biraz zaman aldı. Kısa süre sonra hem Ukraynalı mülteciler hem de Ukrayna'da, özellikle de sürekli bombalama ve diğer saldırılar altında yaşayan Kharkiv'de yaşayanlar için çevrimiçi empati gruplarına katıldı. Bana travma geçirmiş gazilerle, şehit veya kayıp askerlerin aile üyeleriyle veya bombalamalarda aile üyelerini kaybeden insanlarla birçok (çevrimiçi) empati toplantısı yaptığını söylediğinde, gösterdiği dirençten çok etkilendim. Ekibimiz ayrıca onların özel durumları için özel bir değerlendirme yöntemi de geliştirdi:
Ön değerlendirmenin büyük bir kısmı, diğer Ukraynalı Sertifikalı Eğitmen Adayı birlikte, tercüme eşliğinde, birkaç çevrimiçi grup toplantısında gerçekleştirildi. Değerlendirme iki bölümden oluşuyordu: Mayıs ayında, Ukraynalı adaylarla mentorluk değerlendirme günleri için Ukrayna'ya gittim ve Olha da bu amaçla Ukrayna'ya geldi. Orada, Ukrayna Şİ topluluğuna ne kadar dahil olduğunu görebildim. Ona yönelik geri bildirimler oybirliğiyle ve sıcak bir şekildeydi.
Eylül/Ekim aylarında Almanya'daki IIT'de de sunumu ve sergilediği tavır nedeniyle, başta birçok Ukraynalı kadın olmak üzere tüm topluluktan çok sayıda takdir dolu geri bildirim aldı. Bu, Doris Schwab ve Edith Sauerbierbir kişi olduğu için çok mutluyum sertifikalı eğitmen.
[DE] Ich schreibe diese Empfehlung auf Deutsch, weil das die Sprache ist, in der Olha und ich uns verstehen. Ich lernte Olha 2016 Charkiw Kennen'de. Damals, Berlin savaşında bir STK olarak bir GFK Eğitimi düzenliyor. Ich habe sie auch den nächsten, Organizatör olarak GFK'nınEğitmenve Charkiw'deki 1-jährigen “Barış Mühendisleri Eğitimi” atölyelerinde ve gab atölyelerinde çok şey var. 2021entschloss sie sich, den Weg der Zertifizierung zu gehen.
2021'de Kasım ayında Wiesbaden'de Charkiw ile iki Freundinnen ve bilinmeyen bir MAD ile karşılaşacağız. Dafür nahm sie die lange Reise aus der Ukrayna ve Deutschland auf sich. Bir kredi borcunuz varsa, bu bir kredidir. Das zeigt(e) mir, weg siesen weg nahm, auch wie wichtig ihr das Bedürfnis nach Beitragen war and ist. Das habe ich mit Olha, daha derin bir dürfen, ve nachdem der Krieg begonnen hatte.
Haziran 2022'de MAD'i çevrimiçi olarak organize ediyorum, Ukrayna Kandidat'ı* ile birlikte, kayıt yaptırdım ve Chance'den bir haber aldım.
Nachdem Olha ve Ihrem Sohn nach Deutschland savaşı, engem Kontakt'ta daha fazla bilgi sahibi oldu. İnsanlar, GFK Eğitimleri ile Rande'nin bir parçası olarak, erkeklerle etkileşime geçtiler. Bir "Razom" Organizasyonu, Schulen ile bir araya gelerek, bir Gençlik Bildung'u olarak, bir Chance sistemiyle birlikte bir Schulen'e dönüştü. Meditasyon eğitimleri ile birçok kadın, GFK ve Arabuluculuk ile genç erkeklerle etkileşime geçerek savaşmaya başladı.
Corona-Zeit, Charkiw'deki LGBTQ-Gemeinschaft için çevrimiçi olarak GFK-Kurs'u bir araya getirdi. Engagement, sosyal medyada da yer alacak ve katılım da dahil olacak. Nach ihrer Flucht brauchte sie eine Zeit, bis sie Almanya'daki savaş sırasında. Çevrimiçi Empati Gruplarında kel katılımlar, Ukrayna'da erkeklerle birlikte yaşamak, Ukrayna'da ölmek, Charkiw'de ölmek, hem de hem bomba hem de öfkeli olmak için Menschen'i ölecek.
Ben çok daha dirençliydim, çok daha iyi, daha iyi (çevrimiçi) Travma yaratan bir deneyimle empati kurdum, ailemle birlikte ailemle ya da ailemle birlikte ailemle birlikte yaşadım. Spesifik olarak, Takımla birlikte bir takım değerlendirmelerde bulunulan durum:
Büyük bir Ön Değerlendirme Teil des çevrimiçi olarak, Ukrayna'daki diğer sertifikasyon sertifikaları ve Übersetzung statüsü ile bir Grupta daha fazla Treffen'de yer alıyor. En iyi değerlendirme ve diğer değerlendirmeler: Ukrayna'daki Mentorluk-Değerlendirme-Tage için Ukrayna'da, Ukrayna'daki Kandidat * ile birlikte Olha olarak adlandırılan daha iyi bir değerlendirme yaptım. Bu, Ukrayna'nın GFK-Gemeinschaft'ında yer alan bir şey. Bilgi ve her şey için geri bildirimler.
IIT Eylül/Ekim ayında Almanya'da, Ukrayna'nın her yerindeki Gemeinschaft'tan geri bildirimler almak için bir sunum gerçekleştirdik. En güçlü ve en güçlü ekibim olan Doris Schwab ve Edith Sauerbier, Herzen'in katılımıyla bir sertifikasyon belgesi aldılar. Ich freue mich sehr darüber, dass wir diesen Weg gemeinsam gegangen sind und Olha jetzt auch offiziell zertifizierte Eğitmenin ist.
Olha'dan:
[TR] alanındaki yolculuğum, Şiddetsiz İletişim (Şİempati ve destekleyici diyaloğun sadece psikolog olarak çalışmalarımda değil, özel hayatımda da ne kadar önemli olduğunu fark etmemle başladı. 2016 yılından beri Şiddetsiz İletişimve bunun hem kendi hayatımı hem de danışanlarımın hayatını nasıl dönüştürdüğünü fark ediyorum. Hayatıma daha fazla anlam katıyor ve sadece benim için değil, birlikte çalıştığım insanlar için de destek sistemleri oluşturuyor. 2016 yılından beri, Kharkiv şehrinde ve Kharkiv bölgesinde topluluk temsilcileri, eğitim kurumları ve sosyal hizmet kuruluşlarıyla birlikte diyaloglar, atölye çalışmaları, eğitim oturumları ve arabuluculuklar düzenliyor ve kolaylaştırıyorum.
Bu sertifika programı, duygularımı, durumlarımı ve ihtiyaçlarımı daha iyi anlamak, kendimle bağlantı kurmak ve başkalarıyla olan bağımı derinleştirmek için izlediğim sürecin doğal bir devamıydı; özellikle de 2022'de, çocuğum ve birçok danışanımla birlikte hayatımızı kurtarmak için evimizden kaçmak zorunda kaldığımızda. Sertifika sürecine katılmak, sadece bilgi birikimimi yapılandırmama ve yerinden edilmiş kişiler, mülteciler, askeri aileler ve yas ve kayıp yaşayanlarla çalışmak için uyarlamama yardımcı olmakla kalmadı, aynı zamanda kendimle yeniden bağlantı kurmama, kendi ihtiyaçlarımı duymama ve Almanya'da yeni bir hayat kurmama da olanak sağladı.
Edindiğim beceriler, empati ve pratiklik arasında denge kurarak hem kendimi hem de danışanlarımı desteklememi sağlıyor. Amacım sadece danışanlarımın farkındalığını artırmak değil, aynı zamanda en zor durumlarda bile sürdürülebilir gelişim için içsel kaynaklarını bulmalarına yardımcı olmaktır.
[UA] Мій шлях у сфері ненасильницького спілкування почався з усвідомлення важливості емпатії та підтримуючого диалогу не тільки в моїй практиці психолога, і в в моєму приватному житті. 2016 yılı için yeni bir uygulama. Bu nedenle, çok daha fazlasını yapmak istiyorum. Bu, pratik olarak en iyi şekilde kullanılması için sisteminizin en iyi şekilde kullanılmasına yardımcı olacaktır. 2016 yılı, büyüklerime göre daha iyi bir performans sergilemek için, en iyi organizasyonları yapmak üzere hazırlandı. діалоги, воркшопи тренінги та медіації у м. Харків та Харківській області.
Bu, benim için en uygun olanıdır. 2022'de önümüzdeki aylarda daha iyi bir performans sergilemek için, çok daha fazla zaman geçireceğim. дитиною, як і багатьом ne kadar güzel olursa olsun, bu çok güzel bir şey, bu da onu değiştiriyor. Участь у сертифікації допомогла не тильки структурувати знання та адаптувати їх подальшого використання в контексті роботи з переселенцями та біженцями, родинами військових та людьми які проживають горе та втрату, а з'єднуватися з bu nedenle, Nihimeччині'de yeni bir başlangıç yapmak için bir fırsat var. Bu, benim için en iyi olanıdır. bu çok güzel. Моя мета – не тільки сприяти розвитку усвідомленості клієнтів, і допомагати їм ввіднайти внутрішні reсурсив bu nedenle, bu siteyi ziyaret edin.
[DE] Mein Weg im Bereich der Gewaltfreien Communications, erkenden başladı, wichtig Empathie ve unterstützender Dialog, meiner Arbeit als Psychologin'de hiç kalmadı, hem de benim için özel bir durum. 2016'da Serbest İletişim ile ilgili pratikler yaptık ve daha iyi bir deneyim elde etmek ve en iyi müşteri memnuniyetimizi sağlamak için çalıştık. Daha fazla Sinn ve Schafft Unterstützungssysteme'e sahip olun - bu, daha fazla pratikle birlikte, erkekler için de mümkün. 2016 yılı, Gemeinden, Bildungseinrichtungen ve sozialen Diensten ile birlikte, Stadt Charkiw ve der Region Charkiw durch'ta çeşitli Diyaloglar, Çalıştaylar, Eğitimler ve Arabuluculuklar düzenledi.
Doğal bir Fortsetzung meines Prozesses için Zertifizierung savaşı, benim Gefühle, Zustände ve Bedürfnisse daha iyi zu verstehen, mich mit mir selbst zu fiilinden ve meine Verbundenheit mit diğer Menschen zu veriefen – 2022 yılının Yılında, benim için de geçerli Nazik ve çok güzel bir müşteriyim, Zuhause'un bir an önce geri dönmesi gerekiyor. Die Teilnahme am Zertifizierungsprozess hat mir nicht nur geholfen, mein Wissen zu strukturieren und es für die Arbeit mit Vertriebenen, Flüchtlingen, Militärfamilien und Menschen, die Trauer und Verlust erleben, anzupassen, sondern auch, mich mit mir selbst zu fiilinden, meine eigenen Bedürfnisse zu hören und ein neues Leben in Deutschland aufzubauen.
Bu çok iyi bir şey, benim için müşterilerime yardımcı olmak ve empati kurmak ve öğrenmek için iyi bir fikir vermek gibi bir şeydi. Mein Ziel is is, nicht nour das Bewusstsein meiner zu fördern, sondern ihnen auch zu helfen, inrere Ressourcen für anchhaltiges Wachstum zu, selbst in the schwierigsten durum.
Mary May (Amerika Birleşik Devletleri)
Danışman asesörMattei'den Bachmann
ABD'nin Indiana eyaletinden Mary May'i topluluğumuza tanıtmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Mary ve ben, 2016 yılında (Mary'nin Çocukları Olmadan Önce) bu yolda birlikte yolculuğumuza başladık. Bir öğretmen olarak, Ebeveyn Akran Liderlik Programına katılımcı olarak kaydoldu. Şimdi ise Mary'nin de belirttiği gibi, en büyük öğretmenleri olan iki güzel kız çocuğunun annesi. Ve Mary, PPLP'de asistan olarak görev yapıyor. Mary'nin tüm kalbiyle, sabırla ve özenle katıldığı Sertifikasyon yolculuğunu kutlamak istiyorum. Ve onun kim olduğunu ve onu bugün olduğu kişi haline getiren kucaklayışını nasıl gördüğümü kutlamak istiyorum.
Değerlendirme için bir araya geldiğimizde, Susanna Warren , Susan Jennings , Jennifer Warnick (Asesör) , Tricia Martin ve Beth Morgan (Sertifikalı Eğitmen), aday topluluğu, arkadaşları ve Mary'nin partneriyle birlikte, tüm deneyimleri normalleştirme, hikaye anlatma yeteneği ve kişinin kendi deneyimini sorgulamaya davet eden özenle hazırlanmış sorular gibi öğretici becerileri hep birlikte kutladık.
Ve her şeyden önemlisi, birçok yaratıcı yolla hatırlatıldığı gibi, kim olduğumuzun sadece kendi çabalarımızın sonucu değil, aynı zamanda kalplerimize ve hayatlarımıza dokunan birçok insanın geniş bir etki ağının sonucu olduğunu anlayarak, karşılıklı bağımlılık bilincine davet edilmeyi kutladık. Var olan ve olmayan herkese karşı şefkat ve özen bilinci. Lütfen Mary'yi ağımıza hoş geldiniz dememe yardımcı olun.
Mary'den:
Yedi yıl önce, adaylık yolculuğumun başında, hayatımda neler olacağından habersizdim. Beklenmedik ve benim için olağanüstü olan yaşam koşulları, niyetlerime ve değerlerime kapsamlı bir uygulama fırsatı verdi, anlayışımı ve bütünleşmemi derinleştirdi. Çok büyük zorlukların üstesinden gelerek ve uygulamaya bağlı kalarak, hem Şİ bilincine hem de bu bilinci destekleyen sürece güvenerek, gelişim alanlarımı keşfedebildim ve kendimle olan bağlantımı derinleştirebildim. Şİ ne kadarının içsel çalışma olduğunu ve bunun başkalarıyla olan bağlantılarımı nasıl desteklediğini öğrendim ve daha iyi anladım. Yolculuğumda, topluluk içinde büyümenin ve iyileşmenin gücünü de deneyimledim. Topluluk içinde olmanın beni nasıl etkilediğini düşündüğümde derin bir takdir ve hayranlık duyuyorum. Gruplar halinde ve diğer uygulayıcılarla çalışırken empati, kendini ifade etme, gücümü ortaya koyma ve geri bildirim verme ve alma fırsatı, anlayışımı ve bütünleşmemi destekledi.
Eğitim alanındaki geçmişimle, çocukları ve aileleri destekleyerek dünyada barışa katkıda bulunma tutkum hayatımın ayrılmaz bir parçası. Ayrıca, bağlantı kurmayı, iyileşmeyi ve büyümeyi desteklemek için kararlı ortaklıklar kuranlarla Şİ paylaşmayı da içeren deneyimimi ve pratiğimi genişletmek beni canlandırıyor. Şu anda ebeveynler, aileler ve çiftlerle çalışmaya yöneliyorum. 5 ve 6 yaşındaki kızlarımı kendi kendine öğrenme ortamında evde eğitiyorum ve bu kapasitede ebeveynler ve çocuklarla Şİ paylaşmaya devam etmeyi umuyorum. Gelecekte, öğretmenler, sınıflar ve okullarla Şİ paylaşmayı umuyorum.
Sertifikalı Eğitmen olmaktaki amacım, hayatımda Şİ öğrenme, uygulama, bütünleştirme ve paylaşma yoluna devam etmektir. Bu sevgiyi başkalarıyla paylaşmak ve dünyamıza daha fazla barış getirmek umuduyla yaşamak benim için büyük bir mutluluktur. eğitmen topluluğunun bir parçası olmaktan heyecan duyuyorum ve birlikte katkıda bulunma ve gelişmeye devam etme fırsatı için derinden minnettarım. Topluluğumuzdaki daha fazla eğitmen ile tanışmayı ve birlikte çalışmayı dört gözle bekliyorum.
Karen Nimrich (Almanya)
Asesör'den AsesörEdith Sauerbier
Ekibim ve ben, Karen Nimrich'i Sertifikalı Eğitmen olarak büyük bir EVET ile tavsiye ediyoruz. Bu EVET, 24 Kasım 2024'te İngilizce olarak gerçekleştirilen uluslararası grup toplantısı MAD'in katılımcıları tarafından da desteklenmektedir. Katılımcılar Fransa, Kenya, Çin, Estonya, İtalya ve Almanya dahil olmak üzere farklı ülkelerden gelmişlerdir.
Karen engelli insanlarla çalışıyor ve engelli insanlarla birlikte Şİ hakkında bir kitap yazdı. Bu kitap, onlarla çalışma ve yaşama dair derinlemesine bilgiler sunuyor. Karen bunu yazabildi çünkü gerçekten Şİ somutlaştırıyor. İnsanlara duyduğu sevgiyi hissedebiliyorum. Tüm yaşamların değerli olduğu bir dünyaya katkıda bulunma konusunda derin bir ihtiyacı var ve şu anda bu işe mizah ve kolaylıkla kendini adamış durumda. Durumlarda neye ihtiyaç duyulduğunu görme konusundaki açıklığı ve katkıda bulunma ve destekleme isteği beni etkiledi. Almanca konuşan ağ olan DACH eV'de, Şİ kullanıldığında engelli kişilerle çalışma ve yaşamın nasıl değiştiği konusunda deneyim alışverişinde bulunan bir grup başlattı. Amaç, bu çalışmada insanları desteklemek. Bence bu, sosyal değişim için değerli bir strateji.
Değerlendirmesinde kitabından bir alıştırmayı bizimle paylaştı. Net yapısını ve sadeliğini çok beğendim. Ve bunu Şİ bütünleşme durumuna bir örnek olarak aldım. Bize mizah, hafiflik, neşe ve doğallıkla rehberlik ediyordu. Hem çalışıyor Şİ de serbest eğitmen olarak okul ve üniversitelerde sosyal hizmet öğrencileri ve sosyal kurumlarda çalışanlar için çalışıyor. Bu da ihtiyaçların duyulduğu ve karşılandığı bir dünya vizyonumu besleyen sosyal değişime yaptığı katkının bir başka parçası.
Onu birkaç yıldır tanıyorum ve büyümesine ve gelişim süreçleriyle başa çıkmasına tanık olmaktan keyif aldım. Kişisel hayatındaki zor durumlar onu çok zorladı ve bunu kendisiyle derinden bağlantı kurmak ve acı çekmeden acı hissetme vizyonunu gerçekleştirmek için bir fırsat olarak değerlendirdi. Durumun üstesinden geldi ve onu öyle bir şekilde sindirdi ki, gruplarla bile zor durumlarda istikrarlı kalacağına tamamen güveniyorum. Empati kurabiliyor ve bağlantıda kalabiliyor, bu yüzden çok dayanıklı. Onun doğal ve canlı yaşam tarzını ve paylaşımını deneyimlemekten büyük mutluluk duyuyorum. Şİiçgörüleri topluluğumuza katkıda bulunacağından eminim eğitmen çapındaki topluluğumuza hoş geldin, Karen!
KAREN'den :
Şiddetsiz İletişim ilk karşılaşmam öğretmenlik eğitimi aldığım dönemde oldu ve o zamana kadar kendime sorduğum birçok sorunun cevabını birdenbire buldum. Bunun sonucunda çeşitli seminerlere katıldım ve son on bir yıldır Şİ yoğun bir şekilde çalışıyorum. 2021 yılında C Şİ kayıt oldum ve şimdi sertifikamı tamamlamayı dört gözle bekliyorum, gelişimimin devam edeceğini biliyorum. Son birkaç yıl sağlık ve kişisel zorluklar nedeniyle kolay geçmedi ve çok acı ve ıstırap çektim. Şimdi ileriye bakabilmek ve insanların kimsenin yatıştırma, dikkat dağıtma veya iyi tavsiyeler verme çabası olmadan kendilerini rahat hissedebilecekleri alanlar yaratabilmek beni çok heyecanlandırıyor.
Benim için en önemli alıntılardan biri Marshall Rosenbergait: “Hissettiğimiz duygu ne olursa olsun – ister acı ister sevinç olsun – bir hediyedir ve güzelliği, hayatta olduğumuzu göstermesidir. Hayattaki amaç her zaman mutlu olmak değil, tüm kahkahalarımızı atmak ve tüm gözyaşlarımızı dökmektir. İçimizde ne ortaya çıkarsa, o yaşamdır.”