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मैथ्यू रिच-टोल्समा का चित्र

Matthew Rich-Tolsma

2012 से प्रमाणित प्रशिक्षक

विभिन्न समूहों को उनकी भिन्नता, अस्थिरता और अनिश्चितता के अनुभवों को गंभीरता से लेने में विचारशील और मनोरंजक तरीके से सहायता प्रदान करना।.
अंग्रेजी और डच बोलता है
Current Country: Netherlands
उत्पत्ति देश: दक्षिण अफ्रीका
"मेरे लिए, अहिंसक संचार एक मौलिक उपस्थिति का अभ्यास है, जो मुझे - कम से कम कुछ समय के लिए - प्रत्येक उभरते क्षण के अस्तित्व, चेतना और आनंद से जुड़े रहने में मदद करता है।"

मैं मैथ्यू रिच-टोल्समा हूं, जो दक्षिण अफ्रीका और नीदरलैंड का संगठनात्मक सलाहकार, कोच, मध्यस्थ और विद्वान-अभ्यासकर्ता हूं और कई महाद्वीपों और क्षेत्रों में व्यापक अनुभव रखता हूं। अहिंसक संचार और परिवर्तनकारी नेतृत्व के प्रति गहरी प्रतिबद्धता के साथ, मैंने अपना जीवन विविध सांस्कृतिक संदर्भों में संगठनात्मक गतिशीलता को बढ़ाने और सहानुभूति को बढ़ावा देने के लिए समर्पित किया है।.

शैक्षिक यात्रा

मेरी शैक्षणिक पृष्ठभूमि और पेशेवर अनुभव दोनों ही विविधतापूर्ण हैं। मैंने हर्टफोर्डशायर विश्वविद्यालय से प्रबंधन और संगठनात्मक विज्ञान में स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त की है और यूके में समूह विश्लेषण और शिशु-अभिभावक मनोविश्लेषण में व्यापक प्रशिक्षण प्राप्त किया है। मेरी अकादमिक रुचियां आलोचनात्मक शिक्षाशास्त्र, संघर्ष समाधान और परिवर्तनकारी अधिगम पर केंद्रित हैं, जो मेरे पेशेवर लक्ष्यों के साथ सहजता से मेल खाती हैं।.

व्यावसायिक मार्ग

शिक्षा और विकास में आधारभूत सिद्धांत

मेरे करियर की शुरुआत दक्षिण अफ्रीका, चीन और भारत में लोकतांत्रिक शिक्षा और विकास के क्षेत्र में हुई। मोंटेसरी शिक्षिका के रूप में शुरुआत करते हुए और शिक्षा संबंधी महत्वपूर्ण पहलों में शामिल होते हुए, मैंने संगठनात्मक परामर्श के क्षेत्र में अपने भविष्य के प्रयासों की नींव रखी। इन शुरुआती अनुभवों ने शिक्षा और संगठनात्मक विकास के प्रति मेरे दृष्टिकोण को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, जिसमें सैद्धांतिक ज्ञान को व्यावहारिक अनुप्रयोग के साथ जोड़ा गया।.

अहिंसक संचार को बढ़ावा देना

2012 में अहिंसक संचार प्रशिक्षक के रूप में प्रमाणित होने के बाद से, मैंने विशेष रूप से उप-सहारा अफ्रीका में सहानुभूतिपूर्ण संवाद को बढ़ावा देने और अहिंसक संचार प्रथाओं को उपनिवेशवाद से मुक्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। अहिंसक संचार केंद्र के निदेशक मंडल के सचिव के रूप में मेरी भूमिका मुझे प्रमाणन उम्मीदवारों का मार्गदर्शन करने और परिवर्तनकारी वार्तालापों का नेतृत्व करने का अवसर प्रदान करती है। अंतर्राष्ट्रीय गहन प्रशिक्षण (आईआईटी) संकाय सदस्य के रूप में अपनी सेवाएं देकर, मैं वैश्विक स्तर पर अहिंसक संचार को आगे बढ़ाने का प्रयास करता हूं।.

कार्यकारी कोचिंग और नेतृत्व

एक कार्यकारी कोच के रूप में, मैं शीर्ष अधिकारियों को जटिल संगठनात्मक परिवर्तनों और व्यक्तिगत विकास की चुनौतियों से निपटने में मार्गदर्शन करता हूँ। नेतृत्व की गतिशीलता के प्रति मेरी गहन, आलोचनात्मक और व्यावहारिक समझ इंस्टीट्यूट ऑफ कोचिंग के फेलो के रूप में मेरी संबद्धता से स्पष्ट होती है। पिछले डेढ़ दशक से, मैंने विभिन्न उद्योगों और भौगोलिक क्षेत्रों में वैश्विक नेतृत्व टीमों के साथ काम किया है, जिससे संस्कृति परिवर्तन और सहयोग को बढ़ावा मिला है।.

नवाचार और उद्यमिता में परामर्श

मेरी परामर्श सेवाएँ गहरी जिज्ञासा, करुणा और जटिल को जटिल बनाए रखने के निरंतर प्रयास पर आधारित हैं। मैं डिज़ाइन थिंकिंग, संस्कृति परिवर्तन और परियोजना प्रबंधन में निपुण हूँ और टिलबर्ग विश्वविद्यालय में डिज़ाइन थिंकिंग और बिज़नेस मॉडलिंग के पाठ्यक्रमों का समन्वय करता हूँ। मेरी परामर्श सेवा का उद्देश्य संगठनों को नवीन समाधान लागू करने और परिवर्तनों को प्रभावी ढंग से प्रबंधित करने में सहायता करना है, जिससे सतत विकास सुनिश्चित हो सके। साथ ही, शक्ति, विशेषाधिकार और पद की बदलती गतिशीलता को आघात-संवेदनशील तरीके से समझना भी मेरा लक्ष्य है। संगठनात्मक संरचनाओं में नवाचार का यह एकीकरण अनुकूल और दूरदर्शी वातावरण को बढ़ावा देने की मेरी प्रतिबद्धता को दर्शाता है। मैं विकासात्मक सिद्धांत और लीडरशिप सर्कल में अपने व्यापक प्रशिक्षण के आधार पर रचनात्मक विकासात्मक सिद्धांत से प्राप्त अंतर्दृष्टियों को भी अपने कार्य में शामिल करता हूँ।.

शैक्षणिक योगदान और नवाचार

टिलबर्ग विश्वविद्यालय के रणनीति एवं उद्यमिता विभाग में अंशकालिक व्याख्याता और परीक्षक के रूप में, मैं उद्यमिता और संगठनात्मक व्यवहार पर शोध की देखरेख करता हूँ और उद्यमिता एवं व्यावसायिक नवाचार विशेषज्ञता के मुख्य पाठ्यक्रमों का समन्वय करता हूँ। मेरा अकादमिक योगदान गिल्डहॉल स्कूल ऑफ म्यूजिक एंड ड्रामा और आर्टेज़ यूनिवर्सिटी ऑफ द आर्ट्स में कर्मचारियों के चिंतनशील अभ्यास का नेतृत्व करने तक फैला हुआ है। मैं टीयू डेल्फ़्ट जैसे विभिन्न उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए परामर्शदाता के रूप में भी कार्य करता हूँ। यूके में इंस्टीट्यूट ऑफ ग्रुप एनालिसिस में न्यासी और निदेशक के रूप में, मैं पाठ्यक्रम के विऔपनिवेशीकरण पर संचालन समिति की अध्यक्षता करता हूँ और समावेशी एवं चिंतनशील शैक्षिक प्रथाओं के एजेंडे को आगे बढ़ाता हूँ।.

मेरे हालिया शोध में नस्ल, पहचान, विशेषाधिकार और अधिकार के अंतर्संबंधों का गहन अध्ययन किया गया है, जिससे शैक्षिक और संगठनात्मक परिवेश में इन कारकों के प्रभाव को समझने में महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्राप्त होती है। मैं उच्च शिक्षा में एकीकृत दृष्टिकोणों के महत्व पर भी चर्चा करता हूँ, जिसमें समकालीन चुनौतियों से निपटने के लिए जटिल चिंतन, आलोचनात्मक यथार्थवाद और समग्र सिद्धांत का संयोजन शामिल है। इसके अतिरिक्त, अनुकूली नेतृत्व पर मेरा शोध इस बात की पड़ताल करता है कि प्रभावी नेतृत्व और संगठनात्मक लचीलेपन को बढ़ावा देने के लिए इन सिद्धांतों को विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भों में कैसे लागू किया जा सकता है।.

रचनात्मक और नाट्य एकीकरण

प्लेस्केप्स के सह-संस्थापक के रूप में, मैं संगठनात्मक और सामुदायिक परिवेश में संघर्षों को सुलझाने के लिए आलोचनात्मक और तात्कालिक रंगमंच को अहिंसक संचार और समूह विश्लेषण के साथ एकीकृत करता हूँ। थिएटर ऑफ़ द ऑप्रेस्ड और जोआना मेसी के वर्क दैट रीकनेक्ट्स के साथ मेरा 15 वर्षों से अधिक का जुड़ाव शिक्षा और परामर्श के प्रति मेरे नवोन्मेषी दृष्टिकोण को और अधिक प्रदर्शित करता है। यह रचनात्मक और नाटकीय एकीकरण आपसी पहचान और समझ को बढ़ावा देने और संघर्षों को सुलझाने में तात्कालिकता और रचनात्मकता की परिवर्तनकारी शक्ति में मेरे विश्वास को उजागर करता है।.

भावना और शारीरिक अभिव्यक्ति

तर्कसंगतता, भावना और शारीरिक अनुभूति में मेरी गहरी रुचि मेरे अभ्यास का आधार है। मैं कुशलतापूर्वक माइंडफुलनेस तकनीकों को अपने कोचिंग, मार्गदर्शन और मध्यस्थता में एकीकृत करता हूँ, जिससे ग्राहकों और टीमों में भावनात्मक जागरूकता और लचीलापन बढ़ता है। मुझे शिनज़ेन यंग की एकीकृत माइंडफुलनेस प्रणाली का अभ्यास और शिक्षण करने का व्यापक अनुभव है। सूक्ष्म भाव-भंगिमाओं और चेहरे की क्रिया-कोडिंग प्रणाली में मेरी विशेषज्ञता मुझे छल का पता लगाने, संघर्षों को सुलझाने और गहरे, सहानुभूतिपूर्ण संबंध विकसित करने में सहायता करती है।.

शक्ति, विशेषाधिकार और पद 

समानता, विविधता और समावेशन (ईडीआई) मेरे काम का अभिन्न अंग हैं। विभिन्न पृष्ठभूमियों में काम करने और समूहों में नस्लीय आघात से निपटने की मेरी क्षमता को शैक्षिक और सामाजिक समानता संस्थान से मेरी फैलोशिप और अकादमिक जगत को विभिन्न परिवेशों में विऔपनिवेशीकरण करने के मेरे कार्य से बल मिलता है। यह प्रतिबद्धता मुझे विविध परिवेशों में समावेशिता और समझ को बढ़ावा देने वाली पहलों का नेतृत्व करने और उन पर सलाह देने में सक्षम बनाती है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि समानता और विभिन्नताओं के साथ विचारशील जुड़ाव मेरे पेशेवर प्रयासों के केंद्र में बना रहे।.

दर्शन और भविष्य की आकांक्षाएँ

संगठनों के भीतर संघर्ष, चिंता, भिन्नता और सामाजिक जटिलता जैसे विषयों का अन्वेषण करने की प्रबल इच्छा से प्रेरित होकर, मेरा कार्य अंतर्संबंधीयता, उपनिवेशवाद-विरोधी दृष्टिकोण और वैश्विक सुरक्षा, विशेष रूप से अफ्रीकी संदर्भों में, मेरी रुचियों से गहराई से प्रभावित है। संगठनात्मक नेतृत्व के प्रति मेरी समझ पूर्णतः सामाजिक है, जो जटिलता विज्ञान, प्रक्रिया समाजशास्त्र, मनोविश्लेषण, व्यावहारिकता और अफ्रीकी ज्ञान प्रणालियों के प्रभावों से प्रेरित है। भविष्य में, मेरा लक्ष्य अपने विविध कौशल और अनुभवों को एकीकृत करते हुए ऐसे वातावरण को बढ़ावा देना है जहाँ सांस्कृतिक और संगठनात्मक सीमाओं से परे सहानुभूति और समझ पनपती हो, और इस प्रकार मैं अपने प्रभाव का विस्तार करना चाहता हूँ।.

मेरा करियर वैश्विक स्तर पर व्यक्तियों और संगठनों के आपसी संवाद और कार्य करने के तरीके को बेहतर बनाने के प्रति मेरी प्रतिबद्धता का प्रमाण है। परामर्श, शिक्षा और मध्यस्थता के प्रति मेरा बहुआयामी दृष्टिकोण वैश्विक स्तर पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालते हुए लोगों को प्रेरित करता रहता है। मेरी कहानी केवल पेशेवर सफलता की ही नहीं, बल्कि एक अधिक सहानुभूतिपूर्ण और समझदार दुनिया को बढ़ावा देने के प्रति मेरी गहरी व्यक्तिगत प्रतिबद्धता की भी कहानी है।.

“एनवीसी के साथ मेरा काम जटिलता और अनिश्चितता को गंभीरता से लेता है। हम जीवन अकेले नहीं जी सकते; समूह सर्वव्यापी हैं। अस्तित्व के लिए उन लोगों से मिलना आवश्यक है जो हमसे भिन्न हैं। हम इस भिन्नता का रचनात्मक उपयोग कर सकते हैं, और साथ ही साथ हम हमेशा शर्म, संरचनात्मक असमानता और विनाशकारी प्रवृत्तियों से जूझते रहते हैं। मेरे काम के तीन मुख्य बिंदु हैं: (1) बचपन में हिंसा की जड़ों पर विचार करना, जो लगाव, प्रतिकूल बचपन के अनुभवों और आघात से जुड़ी हैं, और शिक्षा प्रणालियों के माध्यम से उनका निरंतर बने रहना; (2) जटिल चुनौतियाँ जो तब उत्पन्न होती हैं जब लोगों के समूह एक साथ काम करने का प्रयास करते हैं: विशेष रूप से शक्ति, पद, विशेषाधिकार और समावेशन/बहिष्करण, प्रतिस्पर्धा/सहयोग से संबंधित गतिशीलता; और (3) जलवायु परिवर्तन, लिंग आधारित हिंसा, (वि)उपनिवेशीकरण और जातीय संघर्ष जैसी अत्यंत जटिल चुनौतियाँ, विशेष रूप से उन क्षेत्रों में जहाँ इसने हिंसक (सशस्त्र) संघर्ष में योगदान दिया है।”

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प्रशिक्षण का मुख्य बिंदु:

  • व्यापार
  • बच्चे
  • युद्ध वियोजन
  • परामर्श एवं कोचिंग
  • विविधता
  • शिक्षा
  • सुविधा प्रदान करना
  • स्वास्थ्य और उपचार
  • पालन-पोषण और परिवार
  • सामाजिक परिवर्तन
"हमारी बातचीत वाकई बहुत मददगार रही... मैं संघर्ष कर रही थी। आपसे बात करना बेहद सहज और सुरक्षित है, इसी वजह से आप इस प्रशिक्षण के लिए एक बेहतरीन प्रशिक्षक साबित हुईं। मुझे इस बात की बहुत सराहना है कि आपने इतनी अलग-अलग संस्कृतियों के लोगों को खुलकर बात करने के लिए कैसे मार्गदर्शन और समर्थन दिया।" ~ शांति कार्यकर्ता, इराक
“हालांकि मेरा अधिकांश कार्य संगठनात्मक और संस्थागत संदर्भों में होता है, मैं कुछ व्यक्तिगत ग्राहकों से भी मिलता हूँ और छोटे समूहों/टीमों के साथ काम करता हूँ। मुझे प्रमाणन उम्मीदवारों या प्रशिक्षण में रुचि रखने वालों, विशेष रूप से अफ्रीका और मध्य पूर्व के सहयोगियों को मार्गदर्शन देने में भी रुचि है, जो अपने कार्य/सामुदायिक संदर्भों में एनवीसी को शामिल करना चाहते हैं। कृपया मुझसे संपर्क करने में संकोच न करें।”

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