După terminarea studiilor, am lucrat timp de zece ani în școli primare, specializându-mă în educație Montessori. Scopul meu a fost să creez un mediu care promovează învățarea și combină individualitatea și învățarea colaborativă. A fost deosebit de important pentru mine ca fiecare să poată învăța în ritmul său și, în același timp, să fie ghidat de un cadru comun. Comunicarea non-violentă mi-a oferit instrumente valoroase pentru o atitudine sinceră și apreciativă la nivelul ochilor.

Astăzi, însoțesc persoane din sectorul educației care caută schimbarea, lucrez ca formator de ateliere pentru educația inimii cu copii și tineri și conduc proiecte de teatru-dans care durează câteva săptămâni. Prin mișcare și arte performative, îi susțin în dezvoltarea expresivității lor și în descoperirea de noi abordări asupra lor înșiși.

În același timp, explorez subiectele mindfulness, corpului și mișcării și integrez aceste perspective în propria mea viață și muncă. Sunt deosebit de fascinată de crearea de spații în care oamenii se pot regăsi prin mișcare și își pot simți puterea interioară.

Munca mea este caracterizată de bucuria cercetării și de convingerea că educația, mișcarea și întâlnirile conștiente sunt îmbogățitoare. Vreau să încurajez oamenii să aibă încredere în ei înșiși, să își trăiască potențialul și să intre într-o conexiune autentică cu ei înșiși și cu mediul lor.