Efectul programului de comunicare nonviolentă asupra empatiei, comunicării, relațiilor interpersonale și abilităților de comunicare nonviolentă ale studenților de la facultate

Obiective: Scopul acestui studiu a fost de a determina efectul programului de comunicare nonviolentă asupra empatiei, comunicării, relațiilor interpersonale și abilităților de comunicare nonviolentă ale studenților de la facultate.

Metode: În acest scop, a fost realizat un studiu experimental post-mortem cu un singur grup pe 17 studenți cu program nocturn la Colegiul C din C City. Programul a constat în 13 sesiuni de 90 de minute o dată pe săptămână, iar datele au fost colectate prin chestionare înainte și după instruire. Analiza datelor a fost efectuată prin testul T pentru eșantionare corespunzătoare, utilizând SPSS/WIN 26.0.

Rezultate: S-a constatat că programul de comunicare nonviolentă îmbunătățește abilitățile de empatie (t=7,50, p=.000), abilitățile de comunicare (t=8,16, p=.000), abilitățile interpersonale (t=5,35, p=.000) și abilitățile de comunicare nonviolentă (t=5,41, p=.000) la studenții de la facultate. Acest lucru a dovedit că programul de comunicare nonviolentă este un program educațional eficient care începe cu empatia cu sine și cu ceilalți, comunică cu cealaltă persoană prin ascultare și vorbire și promovează abilitățile interpersonale prin arătarea respectului față de cealaltă persoană prin solicitări proprii și ale celorlalți, mai degrabă decât prin constrângere.

Concluzii: Acest studiu a demonstrat eficacitatea Programului de comunicare nonviolentă în îmbunătățirea empatiei, comunicării, interpersonalității și a abilităților de comunicare nonviolentă ale studenților care învață seral. În viitor, există o nevoie de studii privind utilizarea LMS pentru a oferi programe de educație continuă studenților care învață seral.