Comunicarea nonviolentă și leadershipul bazat pe voluntariat sunt concepte esențiale în educația pentru pace. Deși rolurile lor în promovarea păcii în societățile aflate în conflict și post-conflict au fost explorate, efectele lor asupra practicii profesionale rămân insuficient cercetate. Noțiunea de pace cuprinde nu doar dimensiuni globale și societale, ci și pacea interioară și relațiile interpersonale, unde acțiunile diverșilor profesioniști contribuie semnificativ la construirea păcii.

Cultivarea unei sinergii între comunicarea non-violentă și leadershipul bazat pe servitori este esențială pentru ca profesioniștii să conducă cu empatie, respect și grijă față de ceilalți din comunitățile lor. Acest studiu calitativ și interpretativ investighează sinergia dintre comunicarea non-violentă și leadershipul bazat pe servitori și impactul acesteia asupra practicii profesionale. Folosind Cercetarea-Acțiune Participativă, acest studiu a implicat un Curs de Certificare de șase săptămâni în Comunicare Non-violentă și Leadership Bazat pe Servitori, oferit de Global Peace Let's Talk, Regatul Unit. Cercetarea include o analiză tematică a propunerilor reflexive ale participanților reprezentând diferite țări din întreaga lume, oferind dovezi empirice ale beneficiilor acestei sinergii pentru diverși profesioniști. Exemplele analizate provin din domenii precum educația și formarea profesională, aplicarea legii, asistența socială și jurnalismul.

Cuvinte cheie: Comunicare nonviolentă, Leadership servitor, Educație pentru pace, Practică profesională