Acest document oferă informații pentru a aborda subiecte legate de intimitate, sex, relații și dinamici de putere aferente în cadrul trainingurilor CNV cu cât mai multă atenție posibil. 

Ce ți se cere? 

• Candidați și formatori certificați: Trebuie să acceptați Acordurile de certificare de mai jos pentru a deveni sau a rămâne Formator Certificat. Citiți documentul pentru a vedea dacă există ceva ce depășește capacitatea sau dorința dumneavoastră de a face.   
• Formatori și organizatori certificați: Decideți cum să adoptați sau să înlocuiți practicile recomandate. Înainte de a planifica sau de a participa la o instruire NVC, verificați dacă și alți formatori sau organizatori sunt conștienți de îndrumări și sunt de acord asupra modului de aplicare a acestora în cadrul instruirii respective. 
• Evaluatori: Examinați Ghidul pentru evaluatori și decideți cum să îl implementați. 
• Alți membri ai comunității: Reflectați asupra modului în care intenționați să contribuiți la gestionarea intimității cu grijă și dacă doriți să întreprindeți acțiuni specifice. Citirea acestui document este deja utilă!

O scurtă notă despre limbaj

Acest document vorbește despre impacturi în loc de daune pentru a evita unele dintre conotațiile culturale ale dăunării, de exemplu, faptul că daunele sunt intenționate, pot fi evaluate obiectiv sau ar trebui pedepsite. În conformitate cu NVC, acest document separă impactul de intenție și invită la o abordare bazată pe nevoi pentru a gestiona impacturile și a restabili încrederea. 

Termenii „Formatori Desemnați” și „Participanți Înregistrați” sunt utilizați ca o modalitate simplă de a se referi la persoane în roluri care vin cu responsabilități și putere structurală diferite. Acolo unde ar putea fi un sprijin, se adaugă mai multe nuanțe pentru a clarifica faptul că rolurile se pot schimba sau pot fi informaleși că persoanele în orice rol pot împărtăși CNV, pot participa la sesiuni, pot contribui la organizare și se pot conecta cu alte persoane la trainingurile CNV. 

Termenii intimitate și sexualitate sunt folosiți fără definiții specifice pentru a face loc unor perspective diverse cu privire la semnificația lor. Acordurile și recomandările enumeră acțiuni specifice de întreprins sau de evitat, în loc să presupună că oamenii ar recunoaște aceleași acțiuni ca fiind intime sau sexuale. 

Integrarea perspectivelor și feedback-ului diverse

Oamenii au perspective foarte diverse despre cum să abordeze aceste subiecte și ce practici să utilizeze. Lista de mai jos oferă un scurt rezumat al principiilor comune care servesc drept teren comun pentru a reprezenta nevoile tuturor membrilor comunității. Orice modificare a acestui document trebuie să țină cont de toate acestea, integrând în același timp cât mai multe puncte de vedere diferite. Acest proces susține evoluția continuă a acordurilor comunității noastre în moduri care să aibă grijă de toată lumea și să sporească solidaritatea. Dacă nu sunteți de acord cu ceva, vă rugăm să oferiți feedback. 

Principii și considerații cheie

Ne dorim ca abordarea noastră asupra intimității și sexualității în cadrul trainingurilor NVC să:

• creșterea angajamentului și a capacității de a naviga intimitatea cu grijă în cadrul trainingurilor NVC
• reduce riscul experiențelor dificile, al conflictelor și al impactului pe termen lung pentru persoanele care participă la traininguri și pentru comunitatea CNV în ansamblu
• contribuie la crearea unor medii de învățare suportive pentru toată lumea, indiferent de rolul lor
• creșterea gradului de conștientizare cu privire la dinamica puterii și la modul de compensare a efectului acesteia asupra relațiilor
• încurajează oamenii să învețe despre traume și să adopte practici informate despre traume
• susține transformarea interioară și schimbarea sistemică pentru orice judecăți sau rușine asociate cu nevoi precum intimitatea, plăcerea și exprimarea sexuală
• să ofere strategii clare și instrumente practice care sunt probabil în limita capacității
• oferă practici restaurative pentru situații în care apar impacturi sau conflicte, sprijinind vindecarea și reconectarea în moduri care se aliniază cu principiile CNV
• a crea un sentiment de comunitate cu angajament comun, sprijin reciproc și căi pentru oferirea de feedback și rezolvarea dezacordurilor  

Într-o lume ideală, fiecare persoană s-ar conecta cu ceilalți cât de mult sau de puțin și-ar dori. Ne-am satisface nevoile de intimitate și sexualitate în moduri care să țină cont de toată lumea. Am fi pe deplin conectați cu propriile noastre nevoi, am împărtăși clar ce ne dorim și ce nu ne dorim și am găsi alte modalități de a ne satisface nevoile atunci când oamenii ne spun nu. Din păcate, culturile noastre dominante actuale din mare parte a lumii creează o mulțime de bariere în calea faptului că viața poate fi minunată în acest fel. 

Educația, experiențele și judecățile internalizate ale oamenilor le limitează adesea capacitatea de a se conecta la propriile nevoi, de a-și exprima nevoile și de a avea grijă de ceilalți. Acțiunea din acest loc de deconectare sau lipsă de conștientizare poate avea impacturi intense și, eventual, traume de lungă durată, chiar și atunci când există intenția de a îngriji. Mulți oameni poartă astfel de traume, inclusiv experiențe de violență domestică sau agresiune sexuală. Și mulți au fost crescuți cu secretul, rușinea și judecăți despre intimitate și sexualitate. În același timp, persoanele care nu au experimentat ele însele anumite forme de traumă sau au puține cunoștințe despre diferite culturi, pot să nu fie conștiente de potențialele impacturi ale acțiunilor pe care le consideră nesemnificative, jucăușe sau chiar de susținere.

Instruirile CNV pot oferi oamenilor oportunități de a lucra la vindecarea după traume și de a experimenta o intimitate suportivă. Fără suficient sprijin, invitația la conexiune și vulnerabilitate, în special în contextul diferențelor de putere, poate pune oamenii într-un risc mai mare de a fi afectați și potențial (re)traumatizați. Crearea unui spațiu de suport necesită ca fiecare să își asume responsabilitatea pentru rolul său în îngrijirea comunității. Pentru persoanele care organizează instruiri CNV sau care împărtășesc CNV, aceasta include dezvoltarea conștientizării și a abilităților de a naviga prin diverse perspective și norme culturale, dinamica puterii, răspunsurile la traume, dificultățile de auto-reprezentare și interacțiunile provocatoare. 

Formatorii Desemnați sprijină pe toată lumea în concentrarea asupra scopului comun al instruirii, și anume învățarea CNV. Deoarece dețin o putere structurală mai mare, Formatorii Desemnați au și o responsabilitate mai mare pentru anticiparea și răspunsul la provocările legate de intimitate și sexualitate. Spre deosebire de abilitățile tehnice sau practice, învățarea CNV implică experiențe emoționale și relaționale profunde și este adesea văzută ca o călătorie de transformare interioară sau o experiență de vindecare. Prin urmare, poate fi dificil de evaluat dacă ceea ce se întâmplă susține învățarea fiecăruia și când este necesar să se intervină.   

Toți membrii Comunității CNV sunt invitați să fie conștienți de potențialul ca oamenii să fie deconectați de propriile nevoi sau incapabili să se apere singuri. Oamenilor le poate fi dificil să-și experimenteze propria dorință de a se conecta, să vadă intimitate între ceilalți sau să-și păstreze sentimentul de acțiune în relație cu ceilalți, în special Formatorilor Desemnați care dețin mai multă putere structurală și pot fi văzuți ca figuri de autoritate. Deși sunt declanșați sau speriați, oamenii prezintă un risc mai mare de a pierde accesul la alegere și de a depinde mai mult de ceilalți pentru a avea grijă de ei. Persoanele care împărtășesc CNV își aduc, de asemenea, propriile experiențe, trecuturi și traume care le-ar putea limita capacitatea de a fi prezenți, de a avea grijă de ceilalți sau de a se implica în subiectele de intimitate și sexualitate. Crearea unui spațiu de susținere înseamnă a vedea umanitatea fiecăruia și a acționa cu cât mai multă grijă știm. În conformitate cu CNV, aceasta înseamnă și a vorbi despre aceste subiecte dintr-un cadru de nevoi, în loc de judecăți.

Selectarea unei abordări eficiente pentru acest subiect este complexă. Deși unii ar putea sugera pur și simplu interzicerea oricărui contact fizic și evitarea subiectului intimității la trainingurile CNV, această abordare nu împiedică oamenii să simtă atracție și, eventual, să acționeze în consecință. Evitarea subiectului înseamnă că oamenii au mai puțin sprijin pentru a explora ce este în regulă să facă, cum să ceară, cum să spună nu și ce să facă dacă sunt declanșați sau experimentează impacturi nedorite. De asemenea, poate întări convingerile că sexualitatea este rușinoasă, periculoasă și trebuie reprimată. Discuțiile despre acest subiect pot reduce riscurile, pot modela cum să îngrijim nevoile tuturor și pot oferi oportunități de aplicare a CNV. 

În același timp, ar fi prea simplist să spunem, de exemplu, că „sexul și intimitatea sunt la fel ca orice altă nevoie universală, așa că, atâta timp cât există un consimțământ reciproc, avem încredere că toată lumea își va satisface aceste nevoi cu grijă pentru toți cei implicați”. În timp ce lucrăm la transformarea convingerilor că intimitatea și sexualitatea sunt „rele”, nepotrivite sau ar trebui evitate, o abordare nuanțată și acorduri clare sunt esențiale pentru a lua în considerare numeroșii factori care limitează accesul la alegere, în special în relațiile de putere asimetrice. Aceasta include restricții specifice pentru interacțiunile cu participanții înregistrați pentru a susține concentrarea pe învățare și a reduce riscul de impacturi pe termen lung sau traume. 

Pentru a deveni sau a rămâne Formator Certificat, consiliul CNVC vă solicită să fiți de acord cu:

1. Citiți întregul document
2. Respectați Restricțiile pentru interacțiunile cu Participanții Înregistrați, enumerate mai jos, și solicitați angajamentul de a respecta aceleași restricții de la alte persoane care dețin autoritate în cadrul trainingurilor dvs., cum ar fi Formatorii și Organizatorii Desemnați necertificați.
3. Adoptarea practicilor recomandate sau a unor echivalente care tratează aceleași probleme
• Includeți practici relevante în planul dumneavoastră de instruire pentru fiecare eveniment sau solicitați persoanelor responsabile de planul de instruire să îl realizeze, inclusiv ce trebuie făcut ca răspuns la acțiunile care nu respectă acordurile sau au ca rezultat impacturi nedorite
4. Reflectă asupra propriilor nevoi, experiențelor trecute și comportamentului tău pentru a identifica posibile lacune sau provocări în crearea unor medii de învățare suportive și pentru a lua măsuri pentru a le aborda
5. Solicitați sprijin și inițiați un dialog dacă nu sunteți (sau deveniți) capabil(ă) sau nu doriți să respectați oricare dintre aceste acorduri sau restricții.

Aceste acorduri sunt menite să-i sprijine pe toți în grija reciprocă, nu să pedepsească sau să forțeze pe cineva să facă ceva anume. Nimeni nu se poate angaja să respecte întotdeauna fiecare acord. În schimb, vă puteți angaja să căutați sprijin în momentul în care vedeți că nu sunteți capabil să faceți ceva sau că ați făcut deja ceva diferit de ceea ce a fost convenit. Acest lucru este valabil și în situațiile în care credeți că o excepție ar putea satisface mai multe nevoi. În loc să decideți singuri, căutați sprijin și îndrumare de la ceilalți. Toată lumea se poate ajuta apoi reciproc și poate decide împreună ce să facă.

Restricții pentru interacțiunile cu participanții înregistrați

Chiar dacă simți o atracție puternică de a te implica în aceste interacțiuni cu un Participant Înregistrat, ai obiceiul de a face acest lucru fără să te gândești sau dacă observi că un participant te încurajează în mod activ sau inițiază aceste interacțiuni, te angajezi să eviți în mod activ:

• noi conexiuni romantice sau sexuale în timpul unui training sau în perioada intermediară dintre „trainingurile conectate” și timp de cel puțin 6 luni după
• contact fizic care este probabil considerat a fi de natură sexuală de către persoanele prezente la eveniment
• expresii ale atracției romantice sau sexuale

Aceste restricții nu se aplică în cazul participanților înregistrați care au deja o legătură romantică, sexuală sau intimă cu dumneavoastră înainte de instruire. Practicile recomandate includ exemple despre cum să comunicați despre conexiunile existente.

Dacă întreprindeți orice acțiuni care nu respectă aceste restricții în timpul unui antrenament:

• consultați-vă cât mai repede posibil cu echipa organizatorică, un mentor sau sistemul dumneavoastră de suport pentru a stabili cum să procedați
• organizarea sprijinului pentru a se lua în considerare potențialele impacturi asupra persoanelor implicate și a altor participanți
• solicitați consiliere cu privire la posibilitatea de a vă retrage rolul de Formator sau Organizator Desemnat

GHID PENTRU EVALUATORI

Evaluatorii sunt rugați să adopte următoarele practici:

• Distribuiți acest document candidaților la începutul relației evaluator-candidat
• Invitați candidații să scrie articole în jurnal și să discute subiectul cu colegii și mentorii lor
• Oferiți curiozitate și acceptare pentru a încuraja transparența și deschiderea în timpul procesului de evaluare
• Recunoașteți că este posibil ca și candidații să ezite să discute cu dumneavoastră despre preocupările lor sau despre cazurile în care nu au respectat îndrumările, mai ales având în vedere diferențele de putere din relația dintre evaluator și candidat
• Dacă un candidat evită subiectul sau își împărtășește îngrijorările legate de discuția cu dumneavoastră, încurajați-l să caute sprijin și sugerați-i să invitați pe cineva în care are încredere să vă sprijine pe amândoi în dialog

Această secțiune oferă recomandări practice pentru a vă sprijini în crearea în comun a spațiilor de învățare suportive. Pentru a menține documentul concis, unele recomandări sunt prezentate sub formă de exemple concrete, astfel încât informațiile să nu fie repetate de două ori. Vă rugăm să citiți toate exemplele, inclusiv situațiile care s-ar putea să nu vi se aplice și să vedeți ce principii sau părți ale practicilor pot fi aplicate în contextul dumneavoastră.

Utilizarea acestui ghid vă oferă un punct de plecare, vă ajută să aliniați practicile între formatori și vă poate ajuta să identificați punctele slabe pe care este posibil să nu le observați singuri. Puteți alege să ajustați, să înlocuiți sau să adăugați practici, atâta timp cât planul dvs. se aliniază cu Principiile și Acordurile din acest document. Sunteți încurajați în special să adaptați practicile pentru a se încadra în capacitatea și dorința dvs. și pentru a se potrivi contextului unor traininguri specifice. Puteți sugera modificări la aceste recomandări pe baza experiențelor dvs., astfel încât practicile să evolueze pentru a satisface nevoile în schimbare ale comunității CNVC. 

Acest document nu acoperă cum să îngrijești propria traumă potențială, să te implici în procesul de transformare interioară și să înveți mai multe despre subiecte relevante. Pentru o listă de subiecte recomandate, consultați Creșterea gradului de conștientizare și a abilităților .

„Discuția despre sex”: cum să introduci subiectul

• Decideți în avans ce veți împărtăși cu participanții înregistrați înainte și în timpul ofertelor
• Puteți folosi exemplul de mai jos ca punct de plecare și îl puteți adapta la contextul fiecărei oferte 
• Pentru atelierele online de mai puțin de 3 ore, puteți sări peste subiect, cu excepția cazului în care cineva întreabă în mod specific despre acesta. De asemenea, puteți menționa că informațiile sunt disponibile fără a vă face timp să le discutați și puteți include un link către acest document sau către o altă resursă care să comunice abordarea dumneavoastră
• Pentru atelierele cu prezență fizică de 3 ore sau mai mult , împărtășește cel puțin câteva propoziții. Acest lucru este important mai ales dacă oferi activități care invită în mod explicit la atingere.  
• Pentru evenimente de mai multe zile și retrageri rezidențiale, împărtășiți mai multe informații și includeți informații despre sistemele de sprijin și îndrumări specifice despre ce trebuie făcut în cazul unei experiențe dificile sau al unor nelămuriri. Luați în considerare organizarea unei sesiuni specifice sau a unui dialog comunitar despre gestionarea diferențelor dintre intimitate, atingere, atracție, sexualitate și putere.

Exemplu: Introducerea subiectului la o retragere

„Creăm un spațiu pentru învățarea CNV, care include adesea împărtășirea vulnerabilității și intimitatea. Conectarea cu ceilalți este un lucru minunat și vrem să vă încurajăm să o explorați. Oamenii au nevoie de intimitate și atingere fizică și se bucură de ea. În același timp, vrem să fim atenți să facem alegeri care să aibă grijă de toată lumea și să luăm în considerare posibilele consecințe.”. 

Vreau să invit pe toată lumea la o responsabilitate comună de a avea grijă de noi înșine, de a comunica și de a avea grijă unii de alții. Uneori simțim presiunea de a face lucruri și nu știm cum să spunem nu. Uneori ne lăsăm duși de entuziasm și uităm de acordurile noastre sau de posibilele impacturi asupra celorlalți. De asemenea, am putea confunda conexiunea prezentă cu un interes sau un angajament pe termen lung. Vă rugăm să fiți foarte atenți dacă alegeți să vă conectați sexual sau să începeți o relație, deoarece uneori declanșăm, în mod neintenționat, traume nevindecate sau tipare dureroase. A vorbi despre consimțământ, a ne împărtăși limitele și a verifica presupunerile ne ajută să experimentăm o intimitate pe care toată lumea o găsește hrănitoare. 

Echipa de organizare este, de asemenea, aici pentru a vă sprijini. Formatorii CNVC se angajează să nu se implice în interacțiuni de natură sexuală sau romantică cu participanții. Suntem conștienți de diferențele de putere dintre formatori și participanți și lucrăm activ pentru a reduce riscul unor interacțiuni dificile. Dacă cineva, inclusiv formatori sau organizatori, încearcă să se conecteze cu dumneavoastră sau să vă atingă într-un mod care nu funcționează pentru dumneavoastră, vă rugăm să ne exprimați opinia. Dacă vă simțiți inconfortabil din orice motiv sau nu știți ce să faceți, vă rugăm să utilizați sistemul nostru de asistență. 

De asemenea, vă recomandăm să discutați cu cineva din echipa de asistență dacă simțiți atracție față de cineva și acest lucru vă distrage atenția de la instruire, dacă alții se conectează în moduri care vă sunt greu de observat sau dacă doriți doar niște sfaturi. Dacă aveți nelămuriri legate de mine sau de ceea ce fac, puteți vorbi și cu [persoana], dacă este mai ușor. Mi-ar plăcea foarte mult să împărtășiți orice feedback cu [persoana], astfel încât să pot continua să învăț ce constituie un sprijin. Există ceva ce doriți să întrebați despre acest subiect acum? 

Planificarea unui eveniment cu prezență fizică de mai multe zile sau a unui IIT

Dacă sunteți unul dintre organizatorii unui eveniment cu prezență fizică sau ai unui IIT, folosiți această schiță a planului ca punct de plecare sau ca sursă de idei pentru a le adăuga la planurile existente. De asemenea, puteți utiliza unele dintre aceste practici pentru evenimente mai mici, dacă acestea vă susțin. Dacă sunteți invitat să predați la un eveniment și nu există un plan de instruire sau acesta nu acoperă toate punctele de mai jos, solicitați modificări de la organizatori. Dacă nu sunt dispuși, solicitați sprijin pentru a discerne cum să participați în moduri care să vă respecte angajamentele față de Acorduri. 

Înainte de eveniment:

1. Pregătește un plan pentru gestionarea intimității și sexualității cu atenție, ca parte a planului tău general de antrenament.
2. Pregătiți textul pentru prezentarea subiectului participanților înregistrați (uneori denumit „discuția despre sex”). Puteți folosi exemplul din acest document ca punct de plecare și îl puteți ajusta în funcție de context. Dacă vă creați propria versiune, includeți:
1. De ce intimitatea, relațiile și contactul sexual sunt mai predispuse să apară în spațiile CNV
2. Încurajarea conectării cu ceilalți în moduri care să aibă grijă de toată lumea
3. Exemple de riscuri sau impacturi potențiale 
4. O invitație la responsabilitatea comună pentru comunicare și consimțământ 
5. Ce face echipa de instruire pentru a sprijini conexiunea și a reduce riscul, în special în ceea ce privește diferențele de putere
6. Informații specifice despre cum să obțineți asistență
3. Revizuiți în avans orice comunicare pe care o trimiteți participanților, cum ar fi e-mailurile de confirmare a înregistrării sau cele pregătitoare, și gândiți-vă dacă și ce să spuneți despre acest subiect. De exemplu, puteți invita participanții să:
1. Stabiliți un sistem de sprijin înainte de sosirea lor la eveniment, cum ar fi prieteni pe care îi pot suna. Acest lucru poate fi util în general și nu doar în ceea ce privește intimitatea. 
2. reflectă asupra limitelor lor și asupra modului în care să aibă grijă de ei înșiși atunci când interacționează cu ceilalți
3. să se consulte cu partenerul/partenerii lor pentru nevoi sau solicitări legate de conectarea cu alte persoane
4. Revizuiți activitățile de instruire și ajustați-le pentru a reduce riscurile și părtinirile, de exemplu:
1. Pentru activitățile care invită în mod explicit la atingere, includeți o reamintire a consimțământului și o modalitate alternativă de participare fără atingere
2. Pentru activitățile care tratează relațiile, menționați diverse tipuri de conexiuni, cum ar fi existența mai multor parteneri sau a unui partener de același sex
5. Pregătiți îndrumări și acorduri clare pentru echipa de organizare cu privire la modul de abordare a subiectului și de răspuns la provocări, inclusiv:
1. Ce trebuie făcut dacă un participant inițiază o interacțiune sexuală sau își exprimă atracția pentru un formator, inclusiv cum să îngrijești participanții care combină experiența de a fi „întâmpinați cu empatie profundă” cu dragostea sau interesul sexual
2. Cum să observi și să gestionezi o posibilă atracție inconștientă dintre un Antrenor Desemnat și un Participant Înregistrat, care poate fi sesizată de ceilalți și poate afecta încrederea
3. Ce trebuie făcut dacă participanții par inconfortabili cu expresiile de intimitate sau atingerea dintre alte persoane
4. Dacă și cum se pot partaja informații despre conexiunile existente între formatorii desemnați și participanții înregistrați 
5. Cum se verifică dacă acordurile se încadrează în capacitatea și voința 
6. Adăugați structuri de sprijin pentru a crește probabilitatea ca oamenii să respecte acordurile și să ia măsuri atunci când este necesar, de exemplu:
1. Identificați cel puțin două persoane pe care oricine le poate contacta pentru sprijin în timpul instruirii (în cazul în care una dintre ele este implicată în situație)  
2. Adăugați un punct permanent pe ordinea de zi pentru acest subiect în timpul ședințelor echipei de organizare (cum ar fi verificarea zilnică a echipei la IIT-uri) și folosiți o solicitare care să sprijine persoanele cu probleme de partajare, de exemplu „se simte cineva măcar puțin inconfortabil în legătură cu ceea ce s-a întâmplat până acum?” în loc de „Nu respectă cineva acordurile noastre?”
3. Verifică împreună cu tine și cu ceilalți ce altceva ar putea fi de sprijin și îngrijește-te de orice disconfort, traumă sau limite de capacitate.
7. Purtați cel puțin o conversație cu echipa de organizare pentru a revizui planul, a vă face o idee despre cum se orientează toți participanții față de subiect și a rezolva orice nelămuriri rămase. Dacă subiectul este foarte încărcat sau deosebit de dificil pentru unii oameni, solicitați sprijin suplimentar. 
1. Întreabă ce experiență aduc oamenii și de ce sprijin ar putea avea nevoie
2. Întreabă despre orice relații sau conexiuni existente și cum intenționează oamenii să le gestioneze

În timpul evenimentului:

1. Urmează-ți planul!
2. Modelează deschidere către intimitate cu grijă în propriile interacțiuni. Demonstrează cum să inițiezi o conexiune, să refuzi și să stabilești limite. Oferă exemple despre cum să gestionezi interacțiunile cu grijă față de tine și față de ceilalți.
3. Includeți subiectul în sugestiile despre ce se discută sau se face în conversațiile în grupuri mici sau în ședințele de grup de acasă
• De asemenea, poți numi subiectul ca exemplu de ceva ce oamenii pot discuta în orice cercuri generale de partajare. Acest lucru poate da tonul pentru o comunicare deschisă pe tot parcursul evenimentului.
4. Încurajați participanții înregistrați să se informeze verbal înainte de a se angaja în intimitate fizică și reamintiți-le că consimțământul este un proces continuu care poate fi retras în orice moment.
5. Reamintește-le oamenilor să se autointituleze și să vadă ce sisteme de sprijin sunt disponibile
6. Dacă apar nelămuriri, utilizați îndrumările pe care le-ați creat și structurile de sprijin
7. Dacă simți tensiuni nerostite în jurul subiectului, ia în considerare oferirea unei sesiuni pe această temă
8. Când evenimentul se încheie, reamintește-le participanților că pot totuși cere sprijin după eveniment

După eveniment:

1. Păstrează două persoane de contact pentru asistență disponibile timp de cel puțin o lună. De multe ori este nevoie de timp pentru ca oamenii să realizeze că nu sunt bine și să găsească curajul sau sprijinul necesar pentru a acționa. Verifică dacă persoanele de sprijin rămân disponibile și înlocuiește-le dacă este necesar. 
2. Includeți subiectul în formularul de feedback 
3. Includeți subiectul în sesiunea de debriefing a echipei organizatorice
4. Oferiți o modalitate anonimă de a partaja feedback

Creșterea gradului de conștientizare și a competențelor

Deoarece învățarea CNV include împărtășirea și conectarea în situații vulnerabile, formatorii au o nevoie specială de conștientizare și abilități în domenii precum consimțământul, diferențele de putere și practicile informate despre traume. Această secțiune oferă o scurtă listă de subiecte recomandate pentru a fi incluse în propria călătorie de învățare. Sunteți încurajați să găsiți resurse conexe, în special cele care se aliniază cu nonviolența.

Subiectele recomandate includ:

• Consimțământ și comunicarea cu privire la limite 
• Inegalitățile sociale și modul în care acestea afectează interacțiunile
• Puterea structurală, în special în traininguri, și modul în care aceasta afectează încrederea, siguranța și învățarea într-un grup
• Navigarea relațiilor prin diferențele de putere (conexiuni asimetrice)
• Traumă și practici informate despre traumă
• Gen, sex, expresie sexuală, rușine și plăcere
• Diferențe culturale, în special legate de intimitate și putere
• Justiție restaurativă și abordări nonviolente ale conflictelor
• Conștientizarea de sine a propriilor tipare, obiceiuri și vulnerabilități
• Crearea de acorduri pe care oamenii sunt capabili și dispuși să le respecte

Feedback-ul pentru documentul original poate fi accesat aici și în document aici.

Puteți oferi feedback pentru această versiune în acest formular de feedback.
Este deosebit de util să oferiți exemple specifice de:

• Cum au fost aplicate recomandările în practică
• Situații în care un acord sau o practică specifică a contribuit la un rezultat favorabil
• Orice situații dificile în care documentul nu a oferit suficiente îndrumări sau ceea ce a fost oferit nu a fost de susținere

Acest proiect este o muncă continuă de dragoste cu mulți colaboratori. Documentul original a fost inițiat de grupul de etică al rețelei NVC din Austria (Nicola Tobias, Paula Rossi, Mira Kernjak, Andrea Scheuringer) și Lydia Hammerschmied și a fost dezvoltat în ghidul CNVC de Maria Hechenberger, Aga Rzewuska-Paca, Susanna Warren și Jim Manske. Cu contribuții suplimentare de la Stephanie Bachman-Mattei, Shona Cameron, Mariam Gafforio, Miki Kashtan, Robert Krzisnik, Kathleen Macferran, Roxy Manning, Emma Quayle și Erin Selover.

Proiectul de revizuire a acestui document a fost inițiat de Jocelyn Kennedy și la care au contribuit Roni Wiener (integrator și autoare principală), Melissa Jones, Isa Stewart, Pam Winthrop Lauer, Lori Miller, Marcela Descalzi, Julien Barthès, Emily Hammond și alții care au adus contribuții mai mici sau mai puțin vizibile, cum ar fi oferirea de însoțire, feedback rapid sau sprijin cu aspecte din afara acestui proiect, astfel încât mai multă energie să poată fi direcționată aici.