Być może to właśnie prześladowanie w nowej szkole, do której zacząłem uczęszczać jako 10-latek, sprawiło, że w końcu poczułem potrzebę wyjścia z domu. W wieku 16 lat otrzymałem stypendium w United World College w Stanach Zjednoczonych, szkole IB, i dosłownie otworzył się przede mną zupełnie nowy świat. Byłem jednym z 200 uczniów z ponad 70 krajów, a praca na rzecz tożsamości, konfliktów i pokoju nabrała zupełnie nowego znaczenia.
Z nową pasją do języków, zrozumienia kulturowego i zarządzania konfliktami, porzuciłam plany studiowania medycyny, zostałam wolontariuszką-obserwatorką praw człowieka w Gwatemali, a następnie rzuciłam się w wir studiów licencjackich ze stosunków międzynarodowych i języka hiszpańskiego. Od tego czasu uzyskałam tytuł magistra ze stosunków międzynarodowych, pokoju i rozwiązywania konfliktów, przeszłam szkolenie mediatorskie i pracowałam dla ONZ w siedmiu krajach. Udało mi się nawet zostać porwaną w Jemenie w 2012 roku i podczas 12 dni w niewoli zrozumiałam niezwykłą moc i magię empatii.
Po raz pierwszy zetknąłem się z IVK w 2002 roku podczas mojej pracy w Centrum Budowania Pokoju i Zarządzania Konfliktami (CCM), a założyciela IVK, Marshall Rosenberg, poznałem w Brazylii w 2005 roku. Miałem przyjemność szkolić się z nim przez 23 dni, a po wielu latach szkoleń i praktyki, w 2018 roku zostałem drugim autoryzowanym trenerem IVK w Norwegii.
Wcześniej prowadziłam kursy i grupy praktyczne w Argentynie, Jemenie, RPA i Niemczech, a teraz oferuję kursy, doradztwo, grupy praktyczne i kursy online dotyczące IVK w języku norweskim, angielskim, hiszpańskim i portugalskim. Dodatkowo pracowałam jako nauczycielka kontaktowa w szkole podstawowej. Tak, to ta sama szkoła, w której byłam ofiarą przemocy około 30 lat temu. Teraz chcę przyczynić się do rozwoju edukacji, zarządzania konfliktami, empatii i bezpieczeństwa dzieci, młodzieży i dorosłych.
Kanskje var det mobbingen på den nye skolen jeg hadde begynt på som 10-åring som gjorde at jeg etter hvert kjente på trangen til å komme meg ut og bort. Som 16-åring fikk jeg et stipend til IB-skolen United World College i USA, og en helt ny verden åpnet seg - bokstavelig talt. Der var jeg én av 200 elever fra mer enn 70 land, og identitet, konflikt og fredsarbeid fikk en helt ny betydning.
Med en ny lidenskap for språk, kulturforståelse og konflikthåndtering, la jeg planene om å studere medisin på hyllen, ble frivillig menneskerettighetsobservatør i Guatemala og kastet meg så over en bachelorgrad i internasjonale forhold og spansk.
Siden har jeg tatt en mastergrad i internasjonale forhold, fred og konfliktløsning, trent som megler og arbeidet for FN i syv land. Jeg rakk til og med å bli kidnappet i Jemen i 2012 og forsto empatiens usedvanlige kraft og magi i løpet av de 12 dagene i fangenskap.
Jeg ble først kjent med IVK i 2002 gjennom arbeidet mitt hos Senter for fredsbygging og konflikthåndtering (CCM) og ble kjent med IVKs grunnlegger, Marshall Rosenberg, i Brasil i 2005. Jeg fikk gleden av å trene med ham i 23 dager og etter mange flere års trening og øvelse ble jeg Norges andre autoriserte IVK-trener i 2018.
Jeg har tidligere holdt kurs og øvegrupper i Argentina, Jemen, Sør-Afrika og Tyskland, og tilbyr nå kurs, veiledning, øvegrupper og nettkurs om IVK på norsk, engelsk, spansk og portugisisk. I tillegg har jeg jobbet som kontaktlærer på en barneskole. Ja, det er faktisk den samme skolen jeg ble mobbet på for ca 30 år siden. Nå vil jeg bidra til læring, konlikthåndtering, empati og trygghet for barn, unge og voksne.
