Ugrás a fő tartalomra
Marion Little portréja

Marion Little

Okleveles edző 2017 óta

Master's in Dispute Resolution, Community Mediation Trainer, Restorative Justice Trainer
Menedék és jólét előmozdítása kapcsolatokban, közösségben és intézmények között
Beszél angolul
Current Country: Canada
„ EMK gyakorlat segít abban, hogy sértetlen és kapcsolatban maradjak az Élettel: a megtört szívű bánat és töredékek mélyén, a drága, de gyakran figyelmen kívül hagyott hétköznapi pillanatok lapos kiterjedésein, a teljes szívű öröm és közösség csúcspontjain, és az út során felmerülő gyakorlati küzdelmekben.”

Hogyan teremtsünk menedéket? Ez a dolgok középpontjában álló kérdés állandóan arra késztet, hogy válaszoljak.

Életem több mint felében Erőszakmentes Kommunikáció ( EMK ) a szentélyek és interakciók térképeként szolgált. Arra ösztönöz, hogy gyakoroljam a szükségleteim felismerését és tiszteletben tartását önmagamban, közöttünk, a közösségen keresztül, és dúdolgassam azokat az alkotásban.

Ahogy egyre jobban megismerem ezt a térképet, és a tájat is, amelyen utazom, egyre gyakrabban jut eszembe:

  • Kölcsönös tisztelet,
  • Határozott őszinteség,
  • Rendíthetetlen felelősségvállalás, és
  • Feltétel nélküli együttérzés.

EMK gyakorlása segít abban, hogy sértetlen és kapcsolatban maradjak az Élettel:
a megtört szívű bánat és töredékek mélységeiben, a drága, de gyakran figyelmen kívül hagyott hétköznapi pillanatok kiterjedésében, a teljes szívű öröm és közösség csúcspontjain, és az út során felmerülő gyakorlati küzdelmekben.

2000 és 2009 között, miközben nyelvészetet és vitarendezést tanultam, szerencsém volt Marshall Rosenbergpszichológus és béketeremtő keze alatt tanulni EMK ; segítettem a Brit Columbia állambeli Victoria állambeli képzésein. Még mindig mélyen megérint az a stílus, ahogyan elegánsan integrálta a humanista pszichológiát, a gandi és kingi erőszakmentességi elveket, az alapvető konfliktuskezelési gyakorlatokat és Paulo Freire szociális műveltségét.

Akadémiai és független kutatásom EMK a marginalizáció és a strukturális egyenlőtlenség miatt „veszélyeztetettnek” bélyegzett fiatalok EMK nem oldotta meg minden kihívásukat, de a nagyfokú stresszel szemben olyan módon segítette őket, ahogyan értékelik: https://dspace.library.uvic.ca/handle/1828/862 . Az interdiszciplináris tanulmányok egyre inkább megerősítik, hogy EMK támogatja az úgynevezett érzelmi intelligenciát (EI), a szociális-érzelmi tanulást (SEL), az önirgalmat, a pozitív pszichológiai gyakorlatokat és a hatékony konfliktusmegoldást. Azok a fiatalok, akik hozzájárultak a korai tanulásomhoz, beleértve a saját szeretett gyermekemet (aki most már felnőtt), minden idők legnagyobb EMK tanáraim.

Több ezer ember vett részt azokon a képzéseken, amelyeket egészségügyi/igazságügyi/közigazgatási/szociális szolgálatban dolgozóknak, papoknak és vallási csoportoknak, gondozóknak, szülőknek, üzleti vezetőknek, szakmai szervezeteknek, őslakos nyelvek revitalizátorainak, közösségi szervezeteknek és iskoláknak készítettem. Mindannyian együtt tanulunk teljesebb emberi mivoltot elérni.

Az elmúlt évtizedben a képzéseimen részt vevő több mint 3000 millenniumi és Z generációs tinédzser vett részt, akik példátlan társadalmi változásokkal küzdöttek – a lábukkal szavaznak, és megtiszteltetés számomra, hogy eljöttek.

A menedék megteremtésének keresése során a nyelvészet, a kommunikációs készségek, a vitarendezés, a helyreállító/transzformatív igazságszolgáltatás, a traumán alapuló/reziliencia-alapú/elnyomásellenes gyakorlatok, az őslakosokkal való megküzdés, a rejtélyek, listák, az epikus mítoszok, a kellemetlenségek megszokásának, a mély odafigyelés, a szándékos légzés, az önmagammal való megbékélés és általában a dolgok szenvedélyes, de könnyed kezelése tanulmányozásába kezdtem.

Manapság abban a szerencsés helyzetben vagyok, hogy ezt a munkát végezhetem: kertészkedhetek, írhatok és művészetet alkothatok egy kis folyó mellett a Michi Saagiig Anishinaabe (ojibwe) területen, Nogojiwanong/Peterborough közelében, Ontario államban, Kanadában.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ajánlatot teszek

  • egyéni konfliktuskezelési coaching,
  • kiscsoportos moderálás,
  • csapatedzések (beleértve a folyamatos gyakorlásokat is),
  • konferenciaelőadások és vitaindító előadások

Mindegyik a résztvevők tanulási igényeihez igazodik EMK személyes, interperszonális, szakmai és rendszerszintű alkalmazásai tekintetében.

Támogatom a résztvevőket abban, hogy kidolgozzák saját, gyakorlati, szükségleteken alapuló stratégiáikat a kölcsönös tisztelet, az együttműködés, az önmaguk iránti empátia, az együttérzés, az határozott őszinteség és az elszámoltathatóság növelése érdekében.

„ EMK készségeket rendkívül hasznosnak találtam ügyvezető igazgatóként, HR-szakértőként, mediátorként, tárgyalóként, egyetemi oktatóként, erőszakmegelőzési oktatóként, közösségi tagként, és a társasági kínos helyzetekkel való saját küzdelmeim kezelésében is.”

Oszd meg ezt az oldalt:

KÉPZÉSI FÓKUSZ:

  • Üzleti
  • Konfliktusmegoldás
  • Oktatás
  • Társadalmi változás
Az Erőszakmentes Kommunikáció célja nem az emberek és viselkedésük megváltoztatása a saját céljaink elérése érdekében: az őszinteségen és empátián alapuló kapcsolatok kialakítása, amelyek végül mindenki szükségleteit kielégítik. ~Marshall Rosenberg
„Amikor fájdalom és frusztráció tapasztalható az elakadt konfliktusok miatt, az gyakran azért van, mert egy zéró összegű játék csapdájába esünk: »nyertesek és vesztesek«. Ez egy olyan játék, amely kiválóságot és izgalmat eredményezhet a versenysportokban, a tudományos módszertanban, a választásokon és a helyesírási versenyeken. De csak megértett szabályokkal, a készségfejlesztés lehetőségével és hajlandó »harcosokkal«. A versenyzés nagyon szórakoztató is lehet kapcsolatokban és közösségekben, ha egyértelmű a szándék, a paraméterek, a beleegyezés és egy kis készség. De amikor NEM játék, akkor ellentétes (mi kontra ők) interakciókhoz, megzavart meghallgatáshoz, eltávolodáshoz és egymás moralizáló ítélettel, címkékkel, szégyennel és hibáztatással való démonizálásához vezet. Az elmúlt 40 év erőszakmegelőzési kutatásai ezeket a viselkedéseket a zaklatás, a megbélyegzés és a kiközösítés előfutáraiként azonosítják. Megszakítás nélkül ezek a későbbi erőszak megbízható előrejelzői. Frusztráló, kimerítő és veszélyes mindenki számára, és azt szeretnénk, ha valami megváltozna. EMK arra hív minket, hogy játsszunk egy új játékot: olyat, amely nagyobb kihívást jelent, jobban összekapcsolódik és kielégítőbb. Az EMK A játékosok kézikönyve két alapvető készséget ír elő: az asszertív egyéni autonómiát (őszinteség) és a kollektív kölcsönös függőségünk tiszteletben tartását (empátia). Ezek növelik egy „win-win” játék, egy menedékjáték esélyét, ahol minden játékos kölcsönös tiszteletben és kölcsönös elégedettségben részesül. Talán ironikus módon kezdjük rájönni, hogy ez teszi mindenféle játékot sokkal valószínűbbé és sokkal szórakoztatóbbá, beleértve a versenyeket is.”

Kapcsolatfelvétel Marion Little-lel

Forgóajtó *