1996-ban kezdtem óvodapedagógusként dolgozni a Kooperatív Óvodában, majd 2005 óta pedagógiát tanítok, és óvodapedagógusokat és szülőket konzultálok az óvoda működtetése során felmerülő konfliktusok széles skálájával. Lenyűgözött a Steiner antropozófiája és EMK közötti hasonlóságok felfedezése a spiritualitás kérdésében. Tapasztaltam, hogy a támogatott közösség tagjai közötti konfliktusok csökkentek, és örömmel járultak hozzá egymás életéhez, miután felismerték mélyebb szükségleteiket.

2009 óta az itteni EMK központ tagjaként tanárokat, szülőket, az Oktatási Minisztérium adminisztrátorait és vállalati alkalmazottakat képzek. Érdekel az erőszakmentes kultúra építése, különösen a gyermekek védelme az oktatási intézményekben. Ezért tanárokkal és szülőkkel együttműködve azon dolgozom, hogy erőszakmentes kultúrát teremtsek az iskolákban és óvodákban. A Koreai EMK Központban dolgozom trénerként. A Koreai Angol Központ segítségével részt tudok venni a C EMK képzéseken.

Ahogy én értelmezem a spiritualitást, az a saját és mások életével való kapcsolatteremtésről szól minden pillanatban. Ezért a workshopokon a C EMK víziójának, szándékának és EMK tisztázásával kezdem. A workshopok során igyekszem kapcsolatot teremteni a résztvevőkkel azáltal, hogy igyekszem megérteni érzéseiket és szükségleteiket.

Vízió: Az én vízióm egy olyan világ, ahol a gyerekek boldogan valósíthatják meg szép álmaikat egy olyan környezetben, ahol az emberek kapcsolatba lépnek egymással.

Küldetés: kívánom elérni EMK képzések kínálatával, társadalmi változással és kreatív tanítási módszerek fejlesztésével

Workshopokat tartok EMK , a C EMK társadalmunkra vonatkozó jövőképének megosztására. Közösségi tagként a társadalmi struktúra megváltoztatásán dolgozom.