Ugrás a fő tartalomra
Gitta Zimmermann portréja

Gitta Zimmermann

Okleveles edző 2010 óta

Az empatikus adás és elfogadás öröme
Beszél angolul, németül
Current Country: Germany
Származási ország: Németország
„Szeretek gyerekekkel dolgozni és támogatni őket abban, hogy meghallgassák őket. Szeretem Erőszakmentes Kommunikáció mikrohitel-projektekkel kombinálni alacsony jövedelmű országokban.”

A szándékom

Nagyon elégedett és kiegyensúlyozott gyermekkorom volt, és ma is egy biztonságos és gondoskodó környezetben élek. Amit kaptam, azt szeretném megosztani és továbbadni azokkal az emberekkel, akik más körülmények között nőttek fel, mint én. Ezért szeretnék cselekedni, beindítani valamit.

Akadémiai tanulmányaim (biológia szakos előléptetés) alatt kezdtem – a pusztán természettudományos megfigyelés mellett – egyre jobban érdeklődni az interperszonális kommunikáció és annak háttere iránt.

Az 1990-es években megalapítottam egy erdei óvodát, majd vezető pozíciókat vállaltam számos gyermekprojektben. Ezek a projektek – főként afrikai és Fülöp-szigeteki árvákkal – egészen világosan megmutatták számomra, hogy hihetetlenül sok gyermek él a Földön, akiknek segítségre és támogatásra van szükségük – például élelemre, otthonra, iskolára – ahhoz, hogy esélyük legyen méltó életet élni.

2003-ban olvastam először EMK, és azonnal lenyűgözött. Az életben néha előfordul, hogy olyan dolgokra bukkanunk, amelyek már mélyen bennünk szunnyadtak, és csak a megfelelő pillanatra vártak, hogy felébredjenek. Így kerültem kapcsolatba EMK.
szervezem EMK Németországban, és nagy örömmel veszem észre a projekteket, amelyeket maguk a résztvevők szerveznek és irányítanak a saját országukban.

Nagyon örülök annak, hogy a résztvevők mennyire teljesen magukba szívják és magukba szívják EMK . EMK nemcsak egy nyelv és belső hozzáállás, hanem egyfajta energiaforrás, amelyet az a vágy táplál, hogy ezeket az értékes érzéseket mindenki más számára elérhetővé tegyük, és ezáltal hozzájáruljunk a jólétükhöz.

Képzettségeim

2010 februárjában megszereztem EMKKözpontjától Erőszakmentes Kommunikáció.
Elvégeztem a klasszikus mediációs iskolát, amely négy szupervíziós kurzust is magában foglalt, a német BM (Bundesverband Mediation) akkreditációjával.
 
Dominic Barterrel végeztem el a mediátori képzést, és számos, a Restorative Circles (helyreállító körök) facilitálásával foglalkozó képzésén vettem részt.
létrehozása és szervezése során EMK való munkát is össze tudom kapcsolni Erőszakmentes Kommunikáció a gyerekek támogatásával. Ez egy következetes lépést jelent egy kielégítő elkötelezettség felé. Kezdetben inkább a háttérben tevékenykedtem, a projekteket terveztem és szerveztem. 2010 óta nagyon büszke vagyok arra, hogy trénerként is hozzájárulhatok a projektjeimhez.

2012-ben részt vettem különböző tanárok által szervezett „kooperatív kalandjátékok” továbbtanulási tanfolyamokon. Személy szerint nagyon szeretek játszani, mert segít fejleszteni a könnyedséget, és könnyen kapcsolódni másokhoz, még akkor is, ha nem sokat tudok róluk. Ugyanakkor a játékot hídként használom, hogy közelebb kerüljek a fiatalokhoz, közelebb kerüljek a világukhoz. Együtt azt csináljuk, amit évek óta spontán módon csinálunk: együtt játszunk. Nagy előny a bizalom megteremtése, és az, hogy mindenki megpróbálja megtalálni a saját megoldásait. Szeretem a játék során felmerülő jelenlétet.

Az oktató elsődleges nyelve

Meine Absicht

Ich hatte eine sehr zufriedene und ausgeglichene Kindheit und lebe heute in einem Umfeld, das auch Geborgenheit und Fürsorge bietet. Einen Teil dessen, was ich mitbekommen habe, möchte ich mit Menschen teilen und weitergeben, die unter anderen Umständen aufgewachsen sind als ich. Aus diesem Grund möchte ich aktiv werden, etwas in Gang setzen.

Schon während meines Studiums (Promotion in Biologie) begann ich mich neben der reinen Beobachtung der Naturwissenschaften immer mehr für Zwischenmenschliche Kommunikation und ihre Hintergründe zu interessieren.

In den 1990er Jahren gründete ich einen Waldkindergarten, dem leitende Tätigkeiten in mehreren Kinderprojekten folgten. Diese Projekte – vor allem mit Waisenkindern aus Afrika und den Philippinen – zeigten mir ganz deutlich, dass es auf dieser Erde unglaublich viele Kinder gibt, die Hilfe und Unterstützung – wie Nahrung, ein Zuhause, Schulen – brauchen, um die Chance auf ein Leben in Würde zu bekommen.

2003 las ich zum ersten Mal von der GFK und war sofort fasziniert. Manchmal stoßen wir im Leben auf Dinge, die schon tief in uns schlummerten und nur auf den richtigen Moment warteten, um geweckt zu werden. So kam ich mit der GFK in Kontakt. Mittlerweile
organisiere ich meinen achten GFK-Workshop in Deutschland und beobachte mit großer Freude, dass sich daran Projekte anschließen , die von den Teilnehmern selbst in ihren Heimatländern organisiert und angeleitet werden.

Ich freue mich sehr, wie GFK von den Teilnehmern vollständig aufgenommen und verinnerlicht wird. GFK ist nicht nur eine Sprache und innere Haltung, sondern eine Energiequelle, die von dem Wunsch genährt wird, diese wertvollen Gefühle allen anderen Menschen zugänglich zu machen und so zu ihrem Wohlbefinden beizutragen.

Meine Qualifikationen

Im Februar 2010 erhielt ich die Zertifizierung als zertifizierte GFK-Trainerin (Zentrales Zentrum für Gewaltfreie Kommunikation).
Ich absolvierte die klassische Schule für Mediation mit vier Supervisionskursen mit Akkreditierung des Bundesverbandes Mediation (BM).
Bei Dominic Barter absolvierte ich eine Ausbildung zur Mediatorin und nahm an mehreren seiner Schulungen zur Leitung von Restorative Circles teil.

Bei der Erstellung und Organisation meiner eigenen GFK-Projekte kann ich die Arbeit mit Gewaltfreier Kommunikation mit der Unterstützung von Kindern verbinden. Dies bedeutet einen konsequenten Schritt in ein erfüllendes Engagement. Anfangs war ich eher im Hintergrund tätig und plante und organisierte die Projekte. Seit 2010 bin ich sehr stolz, zusätzlich als Trainerin zu meinen Projekten beitragen zu können.

2012 nahm ich an Weiterbildungskursen in „kooperativen Abenteuerspielen“ teil, die von verschiedenen Lehrern angeboten wurden. Ich persönlich spiele sehr gerne, da es hilft, Leichtigkeit zu entwickeln und sehr leicht mit anderen Menschen in Kontakt zu treten, auch ohne viel über sie zu wissen. Gleichzeitig nutze ich das Spielen als Brücke, um jungen Menschen näher zu kommen, ihrer Welt näher zu kommen. Gemeinsam machen wir etwas, was wir ohnehin schon seit Jahren spontan tun: Wir spielen zusammen. Ein großer Gewinn ist dabei das Entstehen von Vertrauen und das Bemühen jedes Einzelnen, eigene Lösungen zu finden. Ich liebe die Präsenz, die beim Spielen entsteht.

Oszd meg ezt az oldalt:

KÉPZÉSI FÓKUSZ:

  • Gyermekek
  • Tanácsadás és coaching
  • Oktatás
  • Facilitáció
  • Általános
  • Társadalmi változás
Senkinek sincs szüksége segítségre. Van elég segítő energia – csak a szívünkre és a kezünkre van szükség ahhoz, hogy megmozduljon. ~ Marshall B. Rosenberg

Kapcsolat Gitta Zimmermann

Forgóajtó *