Kétnyelvű és kétkulturális gyermekként Tajvanon nőttem fel, és már korán érdeklődni kezdtem a nyelvek és a kultúrák közötti áthidalás iránt. A tanítás és a tanácsadás területén kezdtem el dolgozni. 1986-ban elkezdtem gyakorolni a belátásmeditációt, ami után tanári pályafutásom a békenevelés felé fordult. 

Megalapítottam a Puget Sound Network for Compassionate Communication regionális szervezetet, és az Erőszakmentes Kommunikáció Központjának elnöke voltam. Nős vagyok, két felnőtt gyermekem van, és most lehetőségem van gondoskodni az idősebbekről, amiért hálás vagyok.

Emellett társalapítója voltam a Freedom Projectnek, egy olyan szervezetnek, amely EMK képzést tett elérhetővé a börtönlakók számára, hogy támogassa a társadalomba való visszailleszkedésüket. Megtiszteltetés volt számomra, hogy a börtönlakók meghívtak, hogy megosszam velük azokat az EMK és mindfulness tanításokat, amelyek átalakították az életemet. Az elmúlt három évben a workshopokon részt vevő résztvevők elsöprő reakciója inspirálta az életemet ennek a munkának és egy olyan szervezet létrehozásának, amely ezeket a képzéseket elérhetővé teszi mindazok számára, akiket megérint a börtönrendszerünk: fogvatartottak és családtagjaik, tisztek és személyzet, visszatérők és a közösségek, ahová szabadulnak.

Tanulmányok és munkatapasztalat

• BA, francia nyelv és irodalom, Swarthmore College, Swarthmore, Pennsylvania.
• MA, Feminista Tanulmányok, Goddard-Cambridge Társadalmi Változásért Doktori Iskola, Cambridge, MA.
• Okleveles tanári oklevél (M.Ed), Harvard Egyetem Neveléstudományi Kara, Cambridge, MA.
• Oktatási tapasztalat: Nemzetközi Oktatási Központ (Tokió, Japán), Massachusettsi Egyetem (Harbor Campus, Boston, MA)
• Szociális munkás tapasztalat: Ifjúsági szolgáltatások adminisztrációja és tanácsadás (Somerville, MA)