Háttér: A gyermekek elleni otthoni és iskolai erőszak különösen elterjedt Afrikában, és káros és tartós egészségügyi hatásokkal jár a gyermekekre nézve. Az „Interakciós kompetenciák gyermekekkel - tanároknak” (ICC-T) erőszakmegelőzési beavatkozás hatékony eszköz a gyermekek elleni erőszak csökkentésére azáltal, hogy fejleszti a tanárok Erőszakmentes Kommunikáció és interakciós készségeit. Ezen hatások fokozása érdekében a jelen tanulmányban az ICC-T-t kiterjesztjük a szülőkre (ICC-P), azzal a céllal, hogy növeljük a gyermekek tapasztalatait a következetes viselkedésről és az erőszakmentes fegyelmezési stratégiák alkalmazásáról a tanárok és a szülők között. 

Módszerek: Az ICC-T és ICC-P iskolai alapú kombinált bevezetésének hatékonyságának vizsgálata érdekében egy klaszter-randomizált, kontrollált vizsgálatot végeznek 16 általános iskolával a kelet-tanzániai Morogoro városi körzetben. Mind kvantitatív (strukturált interjúk), mind kvalitatív (fókuszcsoportos beszélgetések, mélyinterjúk, értékelő űrlapok) módszereket alkalmaznak a tanárok és szülők gyermekek elleni erőszakára gyakorolt ​​hatások vizsgálatára otthoni és iskolai környezetben. Az intervenció megvalósítását átfogó folyamatértékelés kíséri, amely felméri az ICC-T és az ICC-P megvalósításának minőségét és a résztvevők elkötelezettségét az ICC-T és az ICC-P iránt. Az erőszak csökkentésének lehetséges további hatásait a gyermekek mentális egészségének és jólétének felmérésével vizsgálják. 

Megbeszélés: A jelenlegi tanulmány célja, hogy bizonyítékokat szolgáltasson az ICC-T és az ICC-P iskolai alapú, kombinált végrehajtásának megvalósíthatóságára, elfogadhatóságára és hatékonyságára vonatkozóan a tanári és szülői gyermekek elleni erőszak csökkentése, valamint a gyermekek jólétéhez való hozzájárulás érdekében otthoni és iskolai környezetben.

Vizsgálati regisztráció: A klinikai vizsgálatot a ClinicalTrials.gov oldalon (ClinicalTrials.gov, 2024) regisztrálták NCT06369025 azonosító alatt (Hecker, A szülők és tanárok által elkövetett fizikai és érzelmi erőszak megelőzése a tanzániai állami iskolákban (ICC-T/ICC-P_Tanz) (PreVio), 2024) 2024. április 17-én.