Ugrás a fő tartalomra

A jövő pszichológusainak soft skillei fejlesztése az oktatási folyamatban

Akadémiai folyóirat cikke: HOMONIUK, Olena., ZIĘBA-KOŁODZIEJ, Beata., LEVKO, Mariana. angol, ukrán nyelven (2024)
Pszichológiai utazási naplók, Hmelnyickij Nemzeti Egyetem, 2, 217-225

A szakmai környezetben gyakori, hogy a készségeket két típusra osztják: soft és hard készségekre. Az előbbiek segítenek megoldani az élet kihívásait és másokkal való interakciót, míg az utóbbiak segítenek a legjobb eredmények elérésében egy adott szakmában. Hangsúlyozzák, hogy a soft készségek olyan készségek, amelyekkel mindannyian rendelkezünk, de nem mindenki érte el a magas szakmai szintet.

A soft skillek segítenek az élettel kapcsolatos problémák megoldásában és az együttműködésben másokkal. Nem minden megy mindig simán, és egy leendő pszichológusnak képesnek kell lennie megbirkózni a nehézségekkel, felelősséget vállalni és megoldásokat keresni. Ehhez képesnek kell lennie a kommunikációra, az elképzelései megvédésére, a kritikus gondolkodásra és a csapatmunkára.

Bizonyított tény, hogy ha a diákokban nincs meg a fejlődési vágy, nehéz lesz fejleszteni a soft skilleket és megváltoztatni magukat. Bár mindenki rendelkezik soft skillekkel, nem mindenki éri el a magas szintet. A fő siker a visszajelzés megszerzésében és az általuk áthaladott szakasz elemzésében rejlik - mindezek nélkül rendkívül nehéz lesz továbblépni.

Megállapították, hogy az ügyfélközpontúság, a projektmenedzsment, a mentorálás, Erőszakmentes Kommunikáció , a döntéshozatal, a problémamegoldás, az érzelmi intelligencia, a tanulási képesség, a bizonytalan helyzetben való munkavégzés, a lean gyártás, az ökológiai gondolkodás és az önreflexió hatékony módszerek a soft skillek fejlesztésére. 

A cikk a leendő pszichológus hallgatók soft skillei fejlesztésének sajátosságait ismerteti.