जब मेरी माँ मुझसे गर्भवती थीं, तो मेरे पिता ने उन्हें 'काउंट ऑफ़ मोंटे क्रिस्टो' पढ़ने के लिए दिया, जिसे वे अपने साथ उस अस्पताल ले गईं जहाँ मेरा जन्म हुआ। किताब स्पेनिश में थी, इसलिए नायक का नाम एडमंडो डांटेस था। मेरे माता-पिता दोनों को यह नाम पसंद आया, और मेरे पिताजी के एक चाचा का नाम भी यही था, इसलिए यही मेरा नाम बन गया। माँ के पास नामों की उत्पत्ति और अर्थ पर एक छोटी सी किताब भी थी, और जब मैं सात साल का था, तो उन्होंने मुझे बताया कि एडमंडो का अर्थ "रक्षक" होता है। उन्होंने यह भी समझाया कि मैं तुला राशि का हूँ, जिसका प्रतीक तराजू है जो संतुलन और न्याय दोनों का प्रतिनिधित्व करता है।.
मेरा नाम एडमंडो नॉर्टे है, मैं कार्लोस फ्रांसिस्को नॉर्टे और लेनोरा रुबालकावा नॉर्टे का पुत्र हूँ। मेरे पिता का परिवार उत्तरी मेक्सिको के चिहुआहुआ से है, जो रारामुरी (ताराहुमारा) लोगों की भूमि है। मेरी माता का जन्म तोंगवा क्षेत्र (लॉस एंजिल्स) में हुआ था, लेकिन उनके माता-पिता मेक्सिको के एक छोटे से कस्बे से थे, जो मिचोआकान और जलिस्को की सीमा पर स्थित है और नहुआत्ल और पुरेपेचा लोगों का पैतृक घर है। मेरा जन्म और पालन-पोषण पूर्वी लॉस एंजिल्स/तोंगवा क्षेत्र में हुआ है और मैं स्वयं को एक स्वदेशी चिकाना मानता हूँ। अपने नाम के प्रति जागरूकता का यह बीज आंतरिक संतुलन और बाहरी न्याय के गहरे महत्व में विकसित हुआ है। विचारशीलता और देखभाल जैसे गुणों के प्रति अटूट जागरूकता और सम्मान मेरे माता-पिता, मेरे पहले शिक्षकों के साथ हुए अनुभवों से भी विकसित हुआ है।.
अपने पिता के साथ 1950 के दशक की एक पुरानी शेवरले कार में सफर करते हुए, जिसे हम केवल दिन में ही चला पाते थे क्योंकि हमारे पास नई हेडलाइट्स खरीदने के लिए पर्याप्त पैसे नहीं थे, मैंने उन्हें कभी भी सड़क के किनारे खड़ी किसी कार को बिना रुके, बिना यह देखे नहीं देखा कि क्या वे मदद कर सकते हैं। इसी तरह, मुझे याद है कि सुबह उठकर किसी स्वादिष्ट चीज़ के पकने की खुशबू आती थी और मैं दौड़कर रसोई में जाता था और माँ से पूछता था कि वह हमारे लिए कौन सी पाई बना रही हैं, और वह कुछ इस तरह कहती थीं, “अरे नहीं बेटा, यह श्रीमती ______ के परिवार के लिए है। वह बीमार हैं, और उनके बच्चे उनकी देखभाल कर रहे हैं क्योंकि उनके पति काम पर हैं, और मैं उनके लिए कुछ अच्छा करना चाहती थी। अब जब तुम उठ गए हो, तो आओ इसे उनके पास ले जाने में मेरी मदद करो।” हमारे घर में इस मूल्य को रोज़ाना जीने का एक और उदाहरण यह था कि हमने बचपन से ही दूसरों के सोते समय चुपचाप चलना सीख लिया था, उनकी नींद का ध्यान रखते हुए - खासकर 550 वर्ग फुट के अपार्टमेंट में यह बहुत महत्वपूर्ण था।.
इसलिए, "विचारशीलता," यानी दूसरे व्यक्ति के अनुभव को समझना और उनकी ज़रूरतों के प्रति सचेत रूप से प्रतिक्रिया देना, एक ऐसा मूल्य था जिसे मैंने विकसित किया। शायद यही कारण है कि स्नातक छात्र के रूप में (हमारे परिवार में कॉलेज जाने वाला पहला व्यक्ति) मानव विकास पाठ्यक्रम में, मैंने सहानुभूति नामक इस भावना के बारे में सीखा; इस गहरे व्यक्तिगत मूल्य से मेरा गहरा जुड़ाव था, जिसने मुझे इसे अपने अध्ययन के मुख्य क्षेत्र के रूप में चुनने के लिए प्रेरित किया, जिसमें एक दशक से अधिक समय बाद हार्वर्ड विश्वविद्यालय के मानव विकास और मनोविज्ञान विभाग में स्नातकोत्तर अध्ययन भी शामिल है।.
90 के दशक के मध्य में, ओकलैंड में काम पर जाते समय, मैं स्थानीय पैसिफ़िका रेडियो स्टेशन सुन रहा था। तभी मैंने एक व्यक्ति को डेट्रॉइट के भीतरी इलाके में पढ़ाने, वहाँ के छात्रों के झगड़ों को सुलझाने और मध्य पूर्व में फ़िलिस्तीनियों और यहूदियों के बीच मध्यस्थता करने के बारे में बात करते सुना। उनकी कहानियाँ और विचार मुझे व्यावहारिक और ज्ञानवर्धक लगे, लेकिन जिस बात ने मेरा ध्यान सबसे ज़्यादा खींचा, वह थी उनकी संवाद करने की एक ऐसी विधि सिखाना जो हमारी सहानुभूति क्षमता को बढ़ाने का भी एक तरीका हो! मैं अपनी मीटिंग में देर से पहुँचा क्योंकि मैंने रेडियो कार्यक्रम के अंत तक इंतज़ार किया ताकि मैं उस व्यक्ति का नाम और संपर्क जानकारी प्राप्त कर सकूँ। एक सप्ताह के भीतर, मैंने Marshall Rosenbergकी कुछ किताबें और अन्य सामग्री मंगवाई और खुद से अध्ययन करना शुरू कर दिया। अंततः मैंने उनका उपयोग उन शाम के मास्टर इन एजुकेशन पाठ्यक्रमों में किया जिन्हें मैं पढ़ा भी रहा था। बिना किसी प्रशिक्षण के भी, केवल एनवीसी के कुछ मूल सिद्धांतों को अपने कक्षा अनुभव में शामिल करने और छात्रों के साथ अपने संबंधों में इन उपकरणों को लागू करने का सर्वोत्तम प्रयास करने से हमारे अनुभव की गुणवत्ता में परिवर्तन आया, एक-दूसरे के साथ हमारे जुड़ाव की गुणवत्ता गहरी हुई और शिक्षकों को अपनी कक्षाओं में वापस जाकर छात्रों के साथ बेहतर जुड़ाव बनाने के मार्ग पर अग्रसर किया।.
आइंस्टीन के इस कथन का एक प्रसिद्ध कथन है, “हम अपनी समस्याओं को उसी चेतना से कभी हल नहीं कर पाएंगे जिससे वे उत्पन्न हुई हैं।” यदि हमें जीवन की सेवा में अर्थपूर्ण, आनंदमय और रचनात्मक ऊर्जा से परिपूर्ण मार्ग पर चलना है, तो हमारी परस्पर निर्भर प्रकृति की सच्चाई को समझना और यह जानना कि हम अपने आस-पास के सभी लोगों और हर वस्तु से जुड़े हुए हैं, अत्यंत आवश्यक है। यह वह स्वदेशी विश्वदृष्टि है जिसकी ओर हम सभी को लौटना चाहिए, और एनवीसी ऐसे उपकरण प्रदान करता है जो उपनिवेशवादी मानसिकता और जीवन शैली से निकलकर, अपने सभी संबंधों से जुड़े पवित्र जुड़ाव को समझने के मार्ग पर चलने में सहायक हो सकते हैं।.
एक प्रमाणित प्रशिक्षक के रूप में, मेरा उद्देश्य समुदायों को प्रभुत्वशाली संस्कृति से "विऔपनिवेशीकरण" की प्रक्रिया में सहायता करना और उनकी संपूर्ण मानवता को पुनः प्राप्त करने में मदद करना है। साथ ही,मैं स्वदेशी समुदायों की जीवनशैली के अनुरूप, राष्ट्रीय सांस्कृतिक संचार (एनवीसी) की चेतना और उपकरणों को साझा करने के लिए शिक्षण विधियों/सांस्कृतिक रूप से संगत तरीकों का विस्तार करना चाहता हूँ। इसी प्रकार, मैं अपने स्वदेशी रिश्तेदारों/समुदायों से सीखना जारी रखना चाहता हूँ, जिनके पास सामूहिक रूप से प्रचुर अनुभव और अंतर्दृष्टि है, और शायद सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उनके पास जीवन से जुड़ने का एक ऐसा दृष्टिकोण और तरीका है जो हमारी अटूट परस्पर निर्भरता के अनुरूप है - जिसे आज हमारी दुनिया को पहले से कहीं अधिक समझने और जीने की आवश्यकता है।