इस समीक्षा का उद्देश्य वैज्ञानिक-अकादमिक अंतर्राष्ट्रीय अनुसंधान में कोई हिंसा रहित संचार और आवेदन का उपयोग करना नहीं है। पबमेड, स्कोपस और गूगल अकादमी में 2010 में प्रकाशित पुस्तकों की एक विस्तृत पुस्तक प्राप्त हुई। 23 लेखों का चयन करें जिन्हें दो चरणों में संशोधित किया गया है: एनालिटिको डिस्क्रिप्टिव और सिंटेसिस नैरेटिवा। विषम भूगोल, अनुशासन और कार्यप्रणाली की पहचान करें और कोई हिंसा न करें।.

शिक्षा के क्षेत्र में शिक्षा, सीएनवी के रूप में अनुभव और अनुभव पर विचार करते हुए, समावेशी शिक्षा के लिए समुदाय का उपयोग करना और एकीकरण, सहयोग और अनुभव को बढ़ावा देना, अंतर और पारस्परिक क्षमताओं के आधार पर। एन सिएनसियास डे ला सलूड, सिएनसियास सोशलेस वाई एम्बिटो मल्टीडिसिप्लिनर, लॉस एस्टुडियोस डी इंटरवेंशन, ला मेयोरिया कॉन डिसेनो क्यूसी-प्रयोगात्मक, मोस्ट्रारोन एल इम्पैक्टो पॉजिटिवो डे लास एस्ट्रैटेजीस फॉर्मैटिवस डी कम्युनिकेशियोन नो वायलेंटा सोबरे ला एम्पेटिया, गेस्टियोन डेल कॉन्फ्लिक्टो, प्रिवेंशन और एबोर्डेज डे ला वायोलेंसिया वाई डेलिनकुएंसिया, ला सलुड इमोशनल वाई ला कैलिडाड डे लास रिलेसिओन्स फेमिलीरेस, इंटरप्रोफेशनल्स और कम्यूनिटेरियास। एक मार्को टेओरिको ह्यूमनिस्टा वाई के बीच में कोई हिंसात्मक संचार नहीं, एक व्यावहारिक अभ्यास, व्यक्तिगत जीवन के प्रमुख लोगों के लिए लाभकारी साक्ष्य, व्यक्तियों के बीच बातचीत और विश्वास। यदि आपको उत्तर देने के लिए कार्यप्रणाली को मजबूत करने की आवश्यकता है, तो वैज्ञानिक-अकादमिक अनुसंधान के माध्यम से, कोई हिंसात्मक संचार न होने और आवेदन के बारे में साक्ष्य के आधार पर परिणाम प्राप्त करें।.