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क्या अहिंसक संचार की शिक्षा फ्रांसीसी मेडिकल छात्रों में सहानुभूति को बढ़ाती है?

अंग्रेजी में एपिनाट-डुक्लोस, जे., फोन्सेले, ए., क्वेस्क, एफ., चबानाट, ई., डुगुएट, ए., वैन डेर हेनस्ट, जेबी, रोसेटी, वाई. द्वारा अकादमिक जर्नल आलेख (2021)
इंटरनेशनल जर्नल ऑफ मेडिकल एजुकेशन, एनएलएम (मेडलाइन) 12, 205-218
उद्देश्य: अप्रत्यक्ष और प्रत्यक्ष उपायों का उपयोग करते हुए चिकित्सा छात्रों के सहानुभूति कौशल के पांच पहलुओं पर अहिंसक संचार (एनवीसी) प्रशिक्षण के प्रभाव का मूल्यांकन करना।
विधि: फ्रांस के तृतीय वर्ष के 312 मेडिकल छात्रों को यादृच्छिक रूप से एक हस्तक्षेप समूह (n = 123) और एक नियंत्रण समूह (n = 189) में विभाजित किया गया। हस्तक्षेप समूह को 2.5 दिनों का एनवीसी प्रशिक्षण दिया गया। प्रत्येक समूह के लिए, सहानुभूति से संबंधित कौशल का मापन तीन संज्ञानात्मक परीक्षणों (विज़ुओ-स्पेशियल पर्सपेक्टिव टेकिंग, प्रिविलेज्ड नॉलेज, एम्पैथी फॉर पेन इवैल्यूएशन) का उपयोग करके अप्रत्यक्ष रूप से और दो स्व-मूल्यांकन प्रश्नावली (जेफरसन स्केल ऑफ फिजिशियन एम्पैथी, एम्पैथी कोशिएंट) का उपयोग करके प्रत्यक्ष रूप से किया गया। दोनों समूहों ने प्रशिक्षण से पहले (प्री-टेस्ट) और प्रशिक्षण के तीन महीने बाद (पोस्ट-टेस्ट) परीक्षण और प्रश्नावली पूरी कीं। प्रतिक्रियाएँ ऑनलाइन सॉफ़्टवेयर के माध्यम से एकत्र की गईं और डेटा का विश्लेषण युग्मित रैखिक मिश्रित मॉडल और बेयस फैक्टर्स का उपयोग करके किया गया।
परिणाम: हमने हस्तक्षेप समूह में नियंत्रण समूह की तुलना में पूर्व-परीक्षण और पश्चात-परीक्षण के बीच जेफरसन स्केल ऑफ फिजिशियन एम्पैथी (जेएसपीई) स्कोर में महत्वपूर्ण वृद्धि पाई (रैखिक मिश्रित मॉडल: 0.95 अंक [0.17, 1.73], टी(158) = 2.39, पी < 0.05), और अपेक्षित लिंग प्रभाव भी देखा गया, जिसके अनुसार महिलाओं का जेएसपीई स्कोर अधिक था (1.57 अंक [0.72, 2.42], टी(262) = -3.62, पी < 0.001)। इन दोनों कारकों के बीच कोई परस्पर क्रिया नहीं थी।
निष्कर्ष: हमारे परिणाम दर्शाते हैं कि अहिंसक संचार में संक्षिप्त प्रशिक्षण से प्रशिक्षण के तीन महीने बाद व्यक्तिपरक सहानुभूति में सुधार होता है। ये परिणाम चिकित्सा छात्रों की सहानुभूति पर अहिंसक संचार प्रशिक्षण की दीर्घकालिक प्रभावशीलता के लिए आशाजनक हैं और चिकित्सा विद्यालयों में अहिंसक संचार प्रशिक्षण शुरू करने की आवश्यकता पर बल देते हैं। आगे के अध्ययनों में यह जांच की जानी चाहिए कि क्या लंबे प्रशिक्षण से अधिक और दीर्घकालिक लाभ प्राप्त होंगे।