C’est un garçon de sept ans de ma classe qui m’a fait découvrir la Communication Non Violente (CNV). Alors que j’essayais de l’aider dans ses devoirs, il m’a dit : « Tous les professeurs sont violents. » J’étais sous le choc. Je suis bienvenue ce soir-là en remettant en question ma pratique, mes intentions et ma communication. J’ai fait une recherche sur Internet avec les mots-clés « communication violente dans l’éducation » et je suis tombée sur un article concernant la CNV. Dix jours plus tard, j’assistais à ma première formation en CNV appliquée à l’éducation.
Après la première heure, j'ai eu une révélation : « Je veux devenir formatrice en communication non verbale (CNV), je veux devenir formateur-rices et partager la CNV dans l'éducation. » J'en avais des frissons et l'esprit pétillait de joie : j'avais découvert une nouvelle façon de communiquer, quelque chose de plus profond et de très significatif pour moi. J'ai décidé de suivre mon intuition, de trouver différentes manières d'apprendre la CNV, de me former et de m'y immerger pleinement. Depuis deux ans, je suis conseillère pédagogique et formatrice auprès d'enseignants du primaire. Je me consacre à accompagner les enseignants qui souhaitent expérimenter différentes approches pour créer un climat d'apprentissage bienveillant pour leurs élèves.
Langue principale du formateur
C’est un petit garçon de 7 ans de ma classe qui m’a amené à la CNV. Alors que j’essayais de le soutenir dans son travail, il m’a dit : « tous les professeurs sont violents ». J’étais choquée. Je suis rentrée à la maison le soir en questionnant ma pratique, mon intention et ma communication. J’ai cherché sur internet : « communication violente en éducation » et je suis tombée sur un article sur la CNV. 10 jours plus tard, j’étais à mon premier cours de CNV sur l’éducation.
Après la première heure, j’ai réalisé : « Je veux devenir « cette chose », je veux devenir l’un de ces formateurs et partager la CNV en éducation. » Mon corps tremblait et mon cerveau était plein d’étincelles joyeuses : j’avais découvert une nouvelle façon de communiquer et quelque chose de plus… très significatif pour moi. J’ai décidé de suivre mon instinct, de trouver différentes manières d’apprendre la CNV, de m’entraîner et de m’immerger pour l’intégrer. Je suis conseillère pédagogique et formatrice auprès des enseignants du primaire depuis 2 ans. Je me consacre à accompagner les enseignants qui souhaitent expérimenter différentes manières de créer une atmosphère d'apprentissage bienveillante pour les élèves.
