J'ai découvert Communication NonViolente (CNV) de Marshall Rosenberglors d'une formation d'enseignant. Parmi les nombreuses formations que j'ai suivies, la CNV a été une véritable révélation ; c'était comme allumer une lampe torche dans l'obscurité. Mon objectif, ce qui guide mes actions, est de diffuser cette lumière au plus grand nombre, dans les écoles, les groupes et dans les différents contextes sociaux où elle peut apporter un soutien précieux.
Cette rencontre intense avec Communication NonViolente m'a permis de l'intégrer à mon travail comme guide pratique pour gérer des situations complexes, améliorer le climat relationnel et favoriser mon propre bien-être ainsi que celui des enfants. Je connais bien les défis auxquels le personnel scolaire est confronté au quotidien : surcharge émotionnelle, communication avec les familles et dynamiques de plus en plus exigeantes. C'est de là que part mon engagement : offrir des espaces sécurisants d'apprentissage, de dialogue et de partage, où il est possible de redécouvrir des outils précieux pour améliorer sa relation à soi-même et aux autres.
Il existe une autre façon de voir au-delà des multiples conditionnements : une connexion authentique et une communication respectueuse et attentive aux besoins humains peuvent faire des merveilles. Je souhaite contribuer à la création d'environnements où chacun se sent valorisé, aimé et encouragé à exprimer son individualité. Je suis profondément touchée par la spontanéité des enfants ; elle me rappelle chaque jour notre nature humaine. Mon espoir est de contribuer à l'enracinement de valeurs partagées. À l'école, je cultive la curiosité, l'empathie et le respect mutuel, et je crois au pouvoir de l'éducation comme vecteur de changement.
Ho conosciuto la Comunicazione Nonviolenta di Marshall Rosenberg, in una formazione per insegnanti, tra mille formazioni la CNV è stata per me luce, è stato come accendere una torcia in una stanza buia. Quello che cerco di fare, la mia intenzione, è portare questa luce a più persone possibili, condividendola a scuola, nei gruppi e in vari ambiti sociali in cui può essere di supporto.
L’intenso incontro, con la Comunicazione Nonviolenta, mi ha permesso d’integrarla nel mio lavoro, come guida pratica, per affrontare situazioni complesse, migliorare il clima relazionale, nutrire il mio benessere e quello dei bambini. Conosco da vicino le sfide che il personale scolastico si trova quotidianamente ad affrontare: sovraccarico emotivo, comunicazione con le famiglie, dinamiche di vario genere sempre più faticose da gestire; è da qui che parte il mio impegno: offrire spazi sicuri di formazione, confronto e condivisione, dove è possibile riscoprire strumenti utili per migliorare la relazione con sé stessi e con gli altri.
C’è un altro modo in cui guardare oltre quello che arriva dai vari condizionamenti, che la connessione autentica, una comunicazione che mette al centro i bisogni umani, con rispetto e presenza, possono fare miracoli. Mi piacerebbe contribuire alla costruzione di ambienti in cui ognuno si senta valorizzato, amato ed incoraggiato ad esprimere la propria individualità. Mi commuove osservare la spontaneità dei bambini, questo ogni giorno mi ricorda la nostra natura umana. La mia speranza è poter contribuire al radicamento nei valori. A scuola coltivo il terreno della curiosità, dell’empatia e del rispetto reciproco, credo nel potere dell’educazione come seme di cambiamento.