Aller au contenu principal

Une étude sur Communication NonViolente des enseignants chinois à Bangkok

Document de conférence rédigé par Srihata, Natsha., Kitcharoen, Patreeya. en anglais (2020)
Conférence internationale de recherche RSU 2020

Cette étude visait (1) à évaluer le niveau de communication nonviolente communication nonviolente enseignants chinois des écoles de Bangkok, en Thaïlande, et (2) à comparer ce niveau en fonction de leur nationalité. L'échantillon était composé de 384 enseignants chinois exerçant à Bangkok. Les données ont été recueillies à l'aide d'un questionnaire et analysées par des statistiques descriptives et une analyse de variance à un facteur (ANOVA). Globalement, le niveau de communication nonviolente des enseignants chinois de Bangkok était très communication nonviolente . La comparaison de ce niveau en fonction de la nationalité des enseignants a révélé une différence statistiquement significative (F(3, 380) = 6,75, p < 0,001).

Mots-clés : Communication NonViolente, Communication bienveillante, Communication empathique, Communication, École chinoise