Aller au contenu principal

Utilisation du logiciel ELAN pour analyser les gestes narratifs des élèves du lycée SMAN 1 Semaka

Article de revue académique par Badriyah, Siti., Dharmawan, Yanuarius Yanu. en anglais (2024)
Revue internationale d'éducation, de formation professionnelle et de sciences sociales, 3(03), 246-262

Cette étude examine l'utilisation de la communication non verbale (CNV), et plus particulièrement des gestes, dans les exercices narratifs des élèves du lycée SMAN 1 Semaka. L'objectif est de déterminer et de classifier les types et la fréquence d'utilisation des gestes. L'utilisation du logiciel ELAN permet une étude approfondie, qui révèle que certains gestes, comme les mains ouvertes (PO) et l'inclinaison de la tête (IT), sont fréquemment employés et contribuent significativement à l'amélioration de la narration. En revanche, des gestes comme les mains sur les hanches (MH) et la main sur la joue (MPJ) sont peu fréquents, ce qui indique que leur signification peut varier selon le contexte et la manière dont l'individu exprime son récit.

Cette étude souligne l'importance d'intégrer Communication NonViolente (CNV) aux méthodes pédagogiques afin d'améliorer les compétences des élèves en communication et en narration. Elle contribue à une meilleure compréhension de la communication non verbale en milieu scolaire et met en évidence l'utilité d'outils technologiques tels que ELAN pour faire progresser la recherche en éducation.