Revue intégrative des études sur les interventions Communication NonViolente

Objectif : Cette étude visait à identifier les éléments probants permettant de développer des programmes d’intervention en communication efficaces, en analysant et en évaluant des études d’intervention en communication utilisant Communication NonViolente (CNV). Les objectifs spécifiques étaient d’analyser les caractéristiques générales des études CNV-CI, le contenu des interventions et leur efficacité.

Méthodes : Cette revue intégrative a analysé les études sur l’IC-NVC publiées entre 2005 et 2015, identifiées par des recherches dans cinq bases de données électroniques coréennes. La méthode proposée par Whittemore et Knafl a été appliquée. Elle comprend quatre étapes : identification du problème, recherche bibliographique, évaluation des données et analyse des données.

Résultats : Douze études répondaient aux critères d’inclusion. La plupart des études étaient de type quasi-expérimental. Celles-ci comprenaient 9 articles (75 %), une étude qualitative, une étude à méthodologie mixte et une étude de cas (8,3 % respectivement). La plupart des études sur la communication non violente et l’intervention comportementale (CNV-IC) utilisaient une intervention de groupe. Afin de modifier efficacement les schémas de communication, les interventions nécessitaient environ 10 à 11 séances, à raison de 1 à 2 séances par semaine.

Conclusion: Des recherches futures, comprenant des essais cliniques bien conçus utilisant la NVC-CI, doivent être menées dans le domaine des soins infirmiers en santé mentale afin de promouvoir les compétences en communication.