Interventions familiales auprès des jeunes transgenres et de genre non conforme
Revue systématique et recommandations de bonnes pratiques
Les recherches sur les jeunes transgenres et de genre non conforme (TGE) ont mis en lumière les difficultés et les problèmes de santé mentale auxquels ils sont confrontés. Ces recherches suggèrent également que l'acceptation par la famille de l'identité et de l'expression de genre des jeunes TGE est essentielle pour prévenir les difficultés psychosociales au sein de cette communauté. Récemment, les thérapies familiales sont devenues courantes pour les jeunes TGE dont les familles sont disponibles, mais on ignore si les recherches fournissent des données sur les résultats de ces interventions. Cette étude suit les recommandations PRISMA (Preferred Systematic Reviews and Meta-Analyses) afin d'examiner systématiquement les articles fournissant des données sur les résultats ou des recommandations cliniques pour les interventions familiales auprès des jeunes TGE et de leurs familles. Aucune donnée quantitative sur les résultats des thérapies familiales pour les jeunes TGE n'a été trouvée, mais de nombreux articles, publiés sur plusieurs décennies (n=32), ont formulé des recommandations de pratique clinique pour les interventions familiales auprès de cette population.
Très peu d'articles ont fourni des données sur les résultats de la thérapie familiale auprès de jeunes issus de minorités sexuelles (n=2). Au fil du temps, les stratégies cliniques ont évolué d'une approche pathologisante à une approche affirmative du parcours de genre des jeunes transgenres et de genre non conforme (TGE). Les stratégies cliniques courantes des interventions affirmatives comprennent : (1) la psychoéducation, (2) la création d'un espace permettant aux familles d'exprimer leurs réactions face au genre de leur enfant, (3) la mise en avant du pouvoir protecteur de l'acceptation familiale, (4) le recours à diverses modalités de soutien, (5) l'offre aux familles de possibilités de soutien et de plaidoyer, (6) la mise en relation des familles avec les ressources communautaires pour les TGE, et (7) la prise en compte des enjeux et des problématiques intersectionnels. Les recherches futures devraient examiner l'efficacité des interventions familiales intégrant ces stratégies cliniques et recueillir des données quantitatives afin de déterminer systématiquement leur impact sur les résultats psychosociaux.