پرش به محتوای اصلی
پرتره جراردو سانچز لوزانو

یاد و خاطره‌ی ایشان را گرامی می‌داریم:

Gerardo Sánchez Lozano

مربی، مربی، درمانگر
سال مرگ: ۲۰۲۶
Spain
انگلیسی، اسپانیایی
مربی رسمی از سال ۲۰۱۷ تا کنون
ارزیاب

پیام از سی ان وي سي

ما عمیقاً از کمک‌های جراردو به جامعه‌مان، از جمله خدمات فداکارانه‌اش به عنوان ارزیاب و حمایتش از داوطلبان در مسیر تبدیل شدن به مربیان خبره، سپاسگزاریم.
جراردو در ۷ آوریل ۲۰۲۶ درگذشت. فقدان حضور و کمک‌های او عمیقاً احساس خواهد شد.

مشخصات مربی


کمی از داستانم برایتان تعریف می‌کنم

من دوران کودکی شادی داشتم. با این حال، اکنون می‌بینم که در سال‌های اخیر اتفاقاتی در زندگی‌ام رخ داده که مرا با آسیب‌هایی روبرو کرده که رمزگشایی از آنها برایم دشوار بوده و بر نحوه ارتباط من، چه با مردان و چه با زنان و به ویژه با زنان به عنوان زوج، تأثیر گذاشته است.

وقتی من به دنیا آمدم، مادرم در آستانه مرگ بود. او از ۱۲ سالگی بیماری قلبی داشت و بعد از اینکه برادر بزرگترم را باردار شد، به او گفتند که حتی به بارداری مجدد فکر هم نکند. اما میل او به داشتن فرزندی دیگر قوی‌تر از هشدارهایش بود و او با شجاعت فراوان، من را باردار شد. تصور می‌کنم که او بارداری خود را با شادی فراوان، اما همچنین با ترس تجربه کرد. و وقتی من به دنیا آمدم، او نارسایی قلبی داشت که باعث ادم ریوی شد. تصور می‌کنم زایمان سختی بود.

من ۹ سال با مادر بیمارم زندگی کردم. تصور می‌کنم که او گاهی اوقات احساس قدرت می‌کرد و گاهی اوقات حالش بدتر می‌شد. حالا می‌بینم که من با ترس از ناراحت کردن مردم بزرگ شدم، که این باعث شد من به فردی بسیار سرکوبگر تبدیل شوم. چطور می‌خواهید ناامیدی و خشم طبیعی کودکان را وقتی چیزی را دوست ندارند، وقتی مادرتان اینقدر ناراحت است، ابراز کنید؟ در نهایت، مادرم وقتی ۹ ساله بودم، بر اثر ادم ریوی دیگری به دلیل نارسایی قلبی درگذشت.

همه اینها به شکلی بسیار عمیق مرا تحت تأثیر قرار داد، اگرچه در آن زمان آن را سرکوب کردم زیرا تجربیات بسیار شدیدی هستند که یک کودک باید تحمل کند. و اگرچه این تجربیات به ناخودآگاه منتقل می‌شوند، دیر یا زود پدیدار می‌شوند و به عنوان یک مشکل بزرگ در روابط نزدیک و صمیمانه ابراز می‌شوند. با این حال، من دوران کودکی‌ام را به یاد می‌آورم که شاد بودم.

بعد از مرگ مادرم و در اواسط دوران پیش از نوجوانی، پدرم شروع به نوشیدن الکل کرد و به الکلیسم شدیدی مبتلا شد که در تمام طول زندگی‌اش با او همراه بود. بنابراین من در یک یتیمی نسبتاً عمیق زندگی کردم. همه اینها باعث رنج زیادی برای من شد و به عزت نفس، امنیت، حس جهت‌گیری در زندگی و اعتماد به نفس من آسیب جدی رساند. همه اینها نیروی محرکه جستجوی من برای آرامش و معنا بوده است و باعث شده است که ابتدا در سیستم‌شناسی بین نسلی، سپس در ارتباط بدون خشونت و در نهایت در گشتالت درمانی آموزش ببینم.
من اخیراً مربیگری استراتژیک را کشف کردم و آن را به عنوان ابزاری مکمل برای ابزارهایی که از قبل دارم دوست دارم.

با این چهار ابزار، به افراد کمک می‌کنم تا رابطه‌ای باکیفیت با خودشان و با دیگران و محیطشان برقرار کنند. این به آنها کمک می‌کند تا اهداف خود را با مأموریت زندگی‌شان همسو کنند، الگوهایی را که مانع از رسیدن آنها به رویاهایشان می‌شود، بازنویسی کنند و زندگی کامل‌تر و معنادارتری داشته باشند.

ویژگی‌های من

من استعداد ذاتی برای آموزش دارم. از سنین بسیار پایین معلم زبان انگلیسی بودم و همیشه بازخورد بسیار خوبی در مورد روش تدریسم دریافت کرده‌ام. علاوه بر این، این به من تجربه کار با افراد به صورت فردی و گروهی را داده است تا سبک‌های یادگیری آنها را در نظر بگیرم و به آنچه نیاز دارند حساس باشم.

برای من، همراهی با افراد، یک مؤلفه آموزشی بسیار مهم دارد. من با رویکردهای آموزشی و درمانی که در آموزش‌ها و جلساتم برای صدها نفر توسعه داده و به کار گرفته‌ام، احساس می‌کنم که می‌توانم به رفاه و پیشرفت افراد کمک کنم. آنها همان ابزارهایی هستند که من در توسعه و تکامل شخصی خودم به کار می‌برم. آنها منابعی هستند که به من کمک کرده‌اند و می‌کنند تا زندگی دلخواهم را پر از چیزهای خوب و روابط با کیفیت بالا بسازم.

شور و اشتیاق و ارزش‌های من

اشتیاق من: من عاشق این هستم که به مردم منابعی برای بهبود زندگی‌شان بدهم و روند این یادگیری را جذاب کنم. نمی‌خواهم از طریق مکانیسم‌های اجتناب به مردم کمک کنم تا احساس بهتری داشته باشند. می‌خواهم به آنها کمک کنم تا خودشان را پیدا کنند، به شفافیت برسند، تجربیات و گذشته خود را بپذیرند و از آنجا، تجربه و شرایط زندگی خود را تغییر دهند.

نتیجه، رفاه بیشتر، شفافیت بیشتر، انرژی، خلاقیت، اعتماد به نفس، هماهنگی در روابط و فراوانی است. من مشتاق کاوش و کشف آنچه در اعماق وجودمان نهفته است هستم و همیشه در فعالیت حرفه‌ای‌ام در حال کشف و یادگیری در مورد خودم و دیگران هستم.

ارزش‌های من: من واقعاً برای یافتن معنا در آنچه برای ما اتفاق می‌افتد و آنچه تجربه می‌کنیم، ارزش قائلم؛ ارتباط با دیگر انسان‌ها؛ التیام آنچه باعث رنج ما می‌شود؛ ارتباط، اصالت، شناخت انسان بودنمان. من برای شجاعت روبرو شدن با سایه خود و داشتن منابعی برای تطبیق با این تجربه ارزش قائلم. من برای عدالت، ملاحظه، حساسیت، احترام و برابری ارزش قائلم. برای من بسیار مهم است که شجاعت دیدن نقص‌های خود و تشخیص زمانی که مطابق با ارزش‌هایمان رفتار نمی‌کنیم را داشته باشیم، زیرا شرطی‌شدگی‌های ما عمیقاً ریشه دارند. من برای داشتن منابع لازم برای حفظ غیرمنطقی بودن‌ها و آسیب‌پذیری‌هایمان ارزش قائلم تا بتوانیم آنها را ادغام کنیم و به انسان‌هایی کامل‌تر و توانمندتر، به ویژه در رابطه با روابط و ارتباطات، تبدیل شویم.

چشم‌انداز و ماموریت من

چشم‌انداز من: من خودم را نوعی تخته مخلوط می‌بینم. از بین تمام ابزارهایی که در آموزش‌های مختلف توسعه داده‌ام و از بین تمام منابعی که در حرفه‌ام پرورش داده‌ام، معتقدم که می‌توانم مجموعه‌ای از ابزارها را برای کمک به افراد در توسعه شخصی‌شان، به ویژه در زمینه ارتباطات، روابط، جستجوی معنا، آرامش درونی و دستیابی به اهدافشان، ارائه دهم.

ماموریت من: به عنوان یک درمانگر: به افراد کمک کنید تا در مورد آنچه مانع از ارتباط آنها با خودِ اصیلشان می‌شود، شفافیت بیشتری داشته باشند، از آنچه که آنها را رد می‌کنند و مانع می‌شوند، استقبال کنند و برای رسیدن به آنچه می‌خواهند، آرزویش را دارند یا رویای آن را در سر می‌پرورانند، اقدام کنند.

به عنوان مربی: ابزارهایی را در اختیار افراد قرار دهید تا زندگی، ارتباطات و روابط خود را مدیریت کنند

تجربه و آموزش من

ارتباط، علاقه‌ی من است. من توسط انجمن سلطنتی هنر بریتانیا به عنوان معلم زبان انگلیسی برای خارجی‌ها تأیید شده‌ام. درد و سردرگمی که در زندگی‌ام تجربه کرده‌ام، نیروهای محرکه‌ی جستجوی من برای آرامش و معنا بوده‌اند و همان چیزی است که مرا به آموزش در درمان سیستمی خانواده‌ی بین نسلی در موسسه‌ی اسر الچه، آلیکانته با آنجلیکا اولور و تیو بولسمن، در گشتالت درمانی در مرکز تیم، در مادرید و در ارتباط بدون خشونت سوق داد. اخیراً در مربیگری استراتژیک آموزش دیده‌ام. این چهار ستون، رویکرد و روش کار من را پشتیبانی می‌کنند.

من ان وي سي به سازمان‌های متنوع چندفرهنگی و چندملیتی در بخش‌های مختلفی مانند بانکداری و امور مالی، تحقیق و توسعه، لوازم آرایشی، پزشکی، آموزشی، دولتی و چند بخش دیگر آورده‌ام. همچنین در میانجیگری‌ها در اختلافات بین ادارات یا درون ادارات سازمان‌ها شرکت کرده‌ام که برخی از آنها، حداقل تا حدی، ناشی از تفاوت در پیشینه‌های فرهنگی بوده‌اند، بنابراین درک خوبی دارم که چگونه این تفاوت‌ها می‌توانند ارتباطات را دشوار کنند.

زبان اصلی مربی


Te cuento un poco de mi historia

Tuve una niñez feliz. Sin embargo, ahora veo que hubo acontecimientos en mi historia que han aflorado en los últimos años que me han encarado con traumas que me ha costado descifrar y que han afectado a cómo me relaciono, tanto con hombres como con mujeres y, en especial, con mujeres como parejas.

Cuando nací mi madre estuvo a punto de morir. Ella estaba enferma del corazón desde los 12 años y después de quedarse embarazada de mi hermano mayor le dijeron que ni se le ocurriera quedarse embarazada otra vez. Pero su deseo de tener otro hijo fue más fuerte que las advertencias y, con gran valor, se quedó embarazada de mí. Imagino que su embarazo lo vivió con mucha alegría, pero también con miedo. Y cuando nací, tuvo una insuficiencia cardiaca que le provocó un edema pulmonar. Me imagino que fue duro el parto.

Viví con mi madre enferma durante 9 años. Me imagino que a veces se sentía con fuerzas y otras más indispuesta. Ahora veo que crecí con miedo a darle disgustos, lo que me hizo ser una persona muy reprimida. ¿Cómo vas a expresar la frustración y rabia natural que los niños experimentan cuando algo no les gusta cuando tu madre está tan malita? Finalmente, mi madre murió cuando yo tenía 9 años de otro edema pulmonar por un fallo cardiaco.

Todo esto me marcó de una manera muy profunda, aunque en su momento lo reprimí pues son experiencias muy intensas para ser sostenidas por un niño. Y, aunque estas experiencias queden relegadas al inconsciente, tarde o temprano emergen y se expresan como una gran dificultad en las relaciones cercanas e íntimas. Aún así, me recuerdo feliz en mi infancia.

Después de la muerte de mi madre y en plena preadolescencia, mi padre empezó a beber y desarrolló un alcoholismo importante que le acompañaría toda su vida. Así que viví en una orfandad bastante profunda. Todo esto causó un gran sufrimiento en mí y dañó mi autoestima seriamente, así como mi seguridad, sentido de orientación en la vida y confianza. Todo ello ha sido el motor de mi búsqueda de paz y sentido, y ha llevado a formarme primero en Sistémica Transgeneracional, después en Comunicación No Violenta y, finalmente en Terapia Gestalt.

Descubrí el coaching estratégico hace relativamente poco y me encanta como una herramienta complementaria a las que ya tengo. Con estas cuatro herramientas ayudo a las personas a crear una relación de calidad consigo mismas, y relaciones de calidad con otras personas y con su entorno. Esto les ayuda a alinear sus objetivos con su misión de vida, a reescribir los patrones que evitan que puedan alcanzar sus sueños y a vivir una vida más plena y llena de sentido.

Mis cualidades

Tengo un talento nato para la formación. Desde muy joven fui profesor de inglés y siempre he recibido muy buen feedback sobre mi forma de enseñar. Además, esto me ha dado la experiencia de trabajar con gente uno a uno y en grupo, a tener en cuenta sus estilos de aprendizaje y a ser sensible a lo que necesitan.

Para mí, el acompañamiento de personas tiene un componente pedagógico muy importante. Me siento muy capaz de contribuir al bienestar y desarrollo de las personas con los enfoques pedagógicos y terapéuticos que he desarrollado y aplicado a cientos de personas en mis formaciones y sesiones. Son las mismas herramientas que aplico en mi propio desarrollo personal y evolución. Son los recursos que me han ayudado y están ayudando a crear la vida que quiero llena de cosas buenas y de relaciones de alta calidad.

Mi pasión y mis valores

MI PASIÓN: Me encanta darles a las personas recursos para mejorar sus vidas y que el proceso de este aprendizaje sea fascinante. No quiero ayudar a las personas a sentirse mejor mediante mecanismos evasivos. Quiero ayudarlas a encontrarse consigo mismas, que tengan claridad, que acojan sus experiencias e historia y que, desde ahí, puedan transformar su experiencia y sus condiciones de vida. El resultado es un mayor bienestar, más claridad, energía, creatividad, confianza, armonía en sus relaciones y abundancia. Me apasiona explorar y descubrir lo que hay en la base de nuestra persona y siempre estoy descubriendo y aprendiendo de mí mismo y de los demás en mi actividad profesional.

MIS VALORES: Valoro mucho encontrar sentido a lo que nos pasa y lo que experimentamos; la conexión con otros seres humanos; sanar aquello que nos hace sufrir; la comunicación, la autenticidad, el reconocimiento de lo humanos que somos. Valoro el tener el coraje pare enfrentar nuestra sombra y tener recursos para encajar dicha experiencia. Valoro la justicia, la consideración, la sensibilidad, el respeto, la igualdad. Para mí es muy importante tener la valentía para ver nuestros defectos y reconocer cuando no nos comportamos de acuerdo con nuestros valores porque nuestros condicionamientos son profundos. Valoro tener los recursos necesarios para sostener nuestras irracionalidades y vulnerabilidades para poder integrarlos y ser cada vez seres humanos más completos y capaces, sobre todo con respecto a las relaciones y la comunicación.

Mi visión y mi misión

MI VISIÓN: Me veo como una especie de mesa mezcladora. De todas las herramientas que he desarrollado en diferentes formaciones, y de todos los recursos que he cultivado en mi carrera, creo que puedo aportar un compendio de herramientas para ayudar a las personas en su desarrollo personal, sobre todo en lo que toca la comunicación, las relaciones, la búsqueda de sentido, la paz interior y, y al logro de sus objetivos.

MI MISIÓN: Como terapeuta: Ayudar a las personas a tener más claridad sobre aquello que evita que conecten con su ser más auténtico, a acoger aquello que rechazan y les bloquea y llevar a cabo acciones para conseguir lo que desean, anhelan o sueñan.
Como formador: dotar a las personas de herramientas para gestionar su vida, su comunicación y sus relaciones

Mi experiencia y formación

Lo mío es la comunicación. Estoy certificado por la Royal Society of the Arts del Reino Unido como profesor de lengua inglesa para extranjeros.
El dolor y la confusión que he vivido en mi vida han sido los motores de mi búsqueda de paz y de sentido y lo que me llevó a formarme en Terapia Sistémica Familiar Transgeneracional en el Esser Institut de Elche, Alicante con Angélica Olver y Tiiu Bolsman, en Terapia Gestalt en Equipo Centro, en Madrid y en Comunicación No Violenta de la cual soy Formador Certificado por el Center for Non Violent Communication. Recientemente me he estado formando en Coaching Estratégico. Estos cuatro pilares sostienen mi enfoque y mi metodología de trabajo.

He llevado la CNV a diversas organizaciones multiculturales y multinacionales de diferentes sectores como banca y finanzas, I+D, cosmética, médico, educativo, gubernamental, y algunos más. También he participado en mediaciones en conflictos entre departamentos o dentro de departamentos en organizaciones, algunos de los cuales han sido causados, al menos en parte, por diferencias en los antecedentes culturales, por lo que tengo una buena idea de cómo estas diferencias pueden dificultar la comunicación.

این صفحه را به اشتراک بگذارید:

تمرکز آموزشی:

  • کسب و کار
  • حل اختلاف
  • مشاوره و کوچینگ
  • آموزش
  • ذهن-بدن-روح
  • فرزندپروری و خانواده
La Comunicación NoViolenta es la herramienta más poderosa que conozco para la toma de conciencia، el desarrollo personal y la creación de relaciones de calidad entre las personas. / ارتباط بدون خشونت قوی ترین ابزاری است که من برای افزایش آگاهی، توسعه شخصی و ایجاد روابط با کیفیت بین افراد می شناسم.