在學校培養社會心理能力
奧森斯非暴力溝通！
維羅妮克·加斯帕德，凱瑟琳·施密德
我們何時談同理心？什麼是非暴力溝通*（NVC）？它如何促進校園幸福感？如何在實務中運用？本書以簡潔明了的方式，展現了教育界如何將非暴力溝通融入日常教學， 進而提升自身及學生的心理社會技能。本書內容包括： - 概述情感和社會神經科學的研究，以便更好地理解同理心和人際關係品質在情感和認知發展中的作用； - 介紹非暴力溝通及其對關注需求和情緒的重要性；-透過15個以漫畫形式呈現的案例，探討如何培養同理心傾聽和自我同理心。
Quand parle-t-on d'empathie ？什麼是非暴力溝通* (CNV)？評論 peut-elle concourir au bien-être à l'école ？評論 la mettre en œuvre concrètement ？這是 CNV 為 社會心理和個人能力發展提供教育的日常社區教育的簡單而說明性的評論。德庫弗雷斯： - 情感和社會神經科學 的全景研究，以加深對情感和認知發展中移情和質量關係的理解； - CNV 的演示以及有關問題和情感的完整描述； - 評論開發者的同理心和自動同理心，遍歷 15 個主題。
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