幼兒園兒童 Biodanza(TANZPRO-biodanza)
報告皮質醇水平變化和情緒識別
Stueck, M.、Villegas, A.、Lahn, F.、Bauer, K.、Tofts, P.、Sack, U.於 2016 年發表的英文學術期刊文章
心理治療中的身體、動作與舞蹈,11(1),75-89
實證計畫「TANZPRO-兒童生物舞蹈」由Marcus Stueck和Alejandra Villegas於2009年開發,其基礎是Rolando Toro和Cecilia Luzzi的生物舞蹈理念(Children-Biodanza)。此項目包含10堂課,融合了舞蹈、肢體動作、互動和非語言溝通等元素。題項分為兩個版本,分別為4-6歲的幼兒和7-12歲的兒童。 TANZPRO-Biodanza是「同理心學校」理念的非語言部分,該理念基於Stueck(2013b)提出的整合式同理心模型(語言部分為「尊重、非暴力溝通」)。.
本研究(10名4-6歲兒童)發現,皮質醇水平顯著降低,情緒辨識能力和注意力(在皮質醇水平較高或中等的兒童中)得到改善。這顯示TANZPRO-Biodanza具有促進壓力緩解和提升社交技能的潛力。儘管存在方法上的局限性,但本研究仍是一項有效的初步研究,並首次揭示了舞蹈對4-6歲兒童神經激素反應和調節的影響。.