跳至內容
來自我們的 CNVC 認證培訓師
在線的

Laboratorium Porozumienia - intensywny kurs NVC 在線

作者: 喬安娜·貝倫特、伊扎·斯澤帕尼亞克、亞歷山大·戈瓦澤夫斯卡

受眾:初學者

2026年11月23日星期一下午6:00 —
2027年7月5日,星期一,晚上8:30
拋光
重複事件
時區: 歐洲/華沙

Laboratorium Porozumienia - 強烈的 NVC 線上
Jak budować relacje,w których jest autentyczności,jasności i wzajemnego zrozumienia - bez rezygnowania z siebie?
Zapraszamy Cię do wspólnej, trwającej ponad pół roku przygody。與 NVC 合作的十個程式。
Laboratorium Porozumienia - intensywny kurs NVC 在線

Laboratorium Porozumienia - intensywny kurs NVC 在線


Jak budować relacje,w których jest więcej autentyczności,jasności i wzajemnego zrozumienia - bez rezygnowania z siebie?

Zapraszamy Cię do wspólnej, trwającej ponad pół roku przygody。 與 NVC 合作的十個程式。為了停止這種情況,請與我們聯繫並與我們聯繫,並與我們聯繫。 Krok po kroku będziemy integrować NVC jako sposób bycia, a nie tylko narzędzie komunikacji.

W trakcie 16 點卡恩 będziemy odkrywać,jak język,którym mówimy do siebie i do innych,wpływa na nasze relacje,decyzje,poczucie sprawczości iewnętrz wewnętrzny spokój。.

節目 oparty jest na podejściu sworzonym przez Marshalla B. Rosenberga:Porozumienie bez Przemocy(非暴力溝通)、wzbogaconym o współczesną wiedzę dotyczącą pradow z emelinnoaloal opleoo​​yalo 未來 opi alsaldowrion zal alk啦buoionalkoo放鬆。.

Każdy moduł zawiera: - krótkie wprowadzenie merytoryczne, - ćwiczenia indywidualne iw parach, - pracę na realnych sytuacjach uczestników, - przestrzeapie reflekři ​​ikiki a a a​​k a aionionaln課NVC do codzienności。 Tematy zajęć: 1. 基礎:Gdzie chcę dojść? Świat potrzeb jako kluczowe założenie。 2. Drogowskazy:Jak emocje prowadzą nas do tego,co naprawdę ważne? 3. Empatia:Słuchanie,które pomaga budować mosty oraz praktyka obecności z tym co dla nas ważne 4. Skuteczność:Jak prośby i obserwacje pomagają 5. Autentyczność:Kontakt ze sobą,czyli kiedy wybieram głos żyrafy,a kiedy szakala? 6. Wybory:Jakie potrzeby stoją za moimi “tak” i “nie”? 7. Łagodność dla siebie:Praca z osądami o samym sobie。 8. Zrozumienie innych:Co kryje się pod osądami o innych ludziach? 9. Odporność:Jak reagować na krytykę,nie tracąc siebie? 10. Złość:Jak Zobaczyć w złości energię chroniącą ważne potrzeby? 11. Wdzięczność:Celebrowani życia w duchu NVC - docenianie,świętowanie 和 rozpoznawanie zaspokojonych potrzeb。 12. Moc Dobra:Wdzięczność z elementami Pozytywnej Neuroplastyczności。 13. 格林比亞:NVC 和 język rezonowania。 14. Przepływ:Taniec Żyrafy,czyli płynność w 對話。 15. Mosty:Konflikty jako okazja do spotkania i budowania porozumienie pomimo różnic。 16. Integracja:Podsumowanie drogi i świętowanie nowych umiejętności。






















Po ukończeniu programu możesz: -> lepiej rozpoznawać swoje uczucia i potrzeby oraz świadomie na nie odpowiadać , -> odróżnia większą jasnością i spokojem, -> usłyszeć krytyczny komunikat i odpowiedzieć na niego inaczej niż automatyczną obroną lub at stoiem, - > lepiej rozuiącoahi d​​hahai stoi zamieniać osądy w głębsze rozumienie, -> budować kontakt oparty na autentyczności zamiast dostosowania, -> prowadzić trudne rozmowy z większą obecnośsotą wdzięczności、 sprawczości 和 lekkości w codziennych relacjach。








Program jest dla osób, które:
* chcą budować bardziej świadome relacje prywatne i zawodowe,
* pracują z ludźmi (liderzy, trenerzy, terapeuci, nauczyciele, rodzice, sation iwoy​​ykion a​​yionyion a​​yk nionkionkionss 或鏈心鏈新形
。 reakcje、aw sytuacji nieporozumień i trudności chcą komunikować się w sposób budujący porozumienie、
* szukają praktycznych narzędzi do pracy z konflikem、praktycznych narzędzi do pracy z konflikem、
pootycz rozwijać西烏布札澤Porozumienia bez Przemocy (nie tylko w metodzie komunikacji, lecz jako wybór sposobu życia)。

後勤:
計劃 składa się z 16 spotkań trwających 2,5h(w godzinach 18.00-20:30)。
Cały 計畫為 40 godzin plus praktyki w podgrupach między spotkaniami。
斑點主要特徵戰爭,są nagrywane i dostępne dla osób obecnych i nieobecnych。
塞納:2450 茲羅提 (wcześniejszy zapis do końca lipca 2026r)、2850 茲羅提 (od sierpnia 2026r)。

終止日期:
2026年: 23.11, 7.12, 21.12
2027年: 11.01, 25.01, 8.02, 22.02, 8.03, 22.03, 5.04, 26.04, 8.03, 22.03, 5.04, 26.04, 165,0. 21.06, 5.07
連結:https://forms.gle/cX3KxBBp4dxVm6xD8

訓練重點:

  • 一般的

詢問有關本次活動的問題