
Marianne Göthlin
Huấn luyện viên được chứng nhận từ năm 1998
Giáo viên, cố vấn và người đào tạo
Nói được tiếng Anh và tiếng Thụy Điển
Current Country: Sweden
Quốc gia xuất xứ: Thụy Điển

Từ khi được giới thiệu về NVC vào đầu những năm 90, nhận thức về nhu cầu, tinh thần cho đi xuất phát từ lòng sẵn sàng và sự hướng dẫn về việc sống theo các giá trị của mình đã nuôi dưỡng tâm hồn tôi sâu sắc. Lòng trắc ẩn lay động tôi. Tôi tiếp tục thấy nó truyền cảm hứng bất cứ khi nào có không gian để lắng nghe sâu sắc và kết nối chân thành với những nhu cầu.
Trọng tâm của tôi là tích hợp NVC vào cuộc sống – sống theo nó ở bất cứ nơi nào tôi đến và chia sẻ nó với người khác. Tôi dành thời gian để hiểu bản thân và người khác, đồng thời nỗ lực đóng góp vào sự tương hỗ. Khả năng tham gia vào đối thoại thấu cảm ngày càng trở thành trọng tâm trong các khóa đào tạo của tôi. Cùng với một nhà thiết kế, tôi đã tạo ra các tài liệu đồ họa làm nổi bật vẻ đẹp của quy trình NVC và cung cấp các công cụ để đơn giản hóa và hỗ trợ việc thực hành nó.
Từ năm 1998, tôi đã cung cấp các khóa đào tạo, chương trình và dự án, đồng thời từng là giảng viên tại các Khóa Đào tạo Chuyên sâu Quốc tế (IIT). Tôi có một sự gắn bó trọn đời với giáo dục, sử dụng quy trình NVC để thúc đẩy các mối quan hệ đầy lòng trắc ẩn trong môi trường học tập ở mọi cấp độ.
Năm 2010, tôi tham gia khởi xướng dự án NVC trong Giáo dục Châu Âu. Hiện nay, chúng tôi tổ chức các sự kiện Phòng thí nghiệm Giáo dục Tương hỗ để hỗ trợ việc học tập chung trong mạng lưới NVC và truyền cảm hứng cho sự phát triển của trường học dựa trên các giá trị NVC.
Giáo dục là lĩnh vực mà tôi cảm thấy lạc quan nhất về tương lai. Việc chia sẻ NVC (Giao tiếp phi bạo lực) với những người là hình mẫu cho thế hệ trẻ giúp tôi kết nối với hy vọng, cộng đồng, niềm vui và sự đóng góp ý nghĩa.
Chia sẻ trang này:
Cần có dịch vụ OpenStreetMap
để tải bản đồ này.
Cần có dịch vụ OpenStreetMap
để tải bản đồ này.
Chúng tôi sử dụng cookie và các công nghệ tương tự để cải thiện trải nghiệm của bạn trên trang web của chúng tôi.