Chuyển đến nội dung chính
Chân dung Laure Poucet

Laure Poucet

Huấn luyện viên được chứng nhận từ năm 2025

Nurse
"Khoảnh khắc ta lựa chọn yêu thương, ta bắt đầu đấu tranh chống lại sự thống trị, chống lại sự áp bức." - Trích từ cuốn "Tất cả về tình yêu" của Bell Hooks
Nói tiếng Pháp
Current Country: France
Quốc gia xuất xứ: Pháp
"Ce n'est pas tant la compréhension que l'on a de la CNV comme formateurice qui compte que la pose que l'on incarne au quotidien en tant que peoplene."

Có thể chúng ta sẽ gặp nhau vì cùng tham gia một khóa đào tạo, trong một buổi họp của giảng viên, hoặc chỉ đơn giản vì bạn tò mò muốn đọc những dòng này. Học NVC đã thay đổi cuộc đời tôi, "dù tốt hay xấu"

Khi còn nhỏ, tôi rất ghét quyền lực mà người lớn có đối với trẻ em—trong gia đình, ở trường, trên đường phố, trong rạp chiếu phim, ở phòng khám bác sĩ… Và giờ đây khi đã làm mẹ, tôi nhận thấy mình đang lặp lại những thái độ mà tôi đã hứa sẽ không bao giờ tái diễn. Để có thể làm mọi việc khác đi với con trai mình, tôi đã tham gia khóa thực tập đầu tiên. Điều này giúp tôi nhớ rằng cảm xúc là cánh cửa dẫn đến những điều quan trọng đối với tôi và giúp tôi thể hiện chúng theo cách tăng cơ hội được lắng nghe.

Tôi đã trau dồi thêm khả năng lắng nghe người khác – gia đình và bạn bè, đồng nghiệp, và đặc biệt là các học sinh mà tôi chào đón đến phòng y tế trường học. Cùng với họ, tôi đã thực hiện các hoạt động phòng ngừa và giáo dục sức khỏe bằng cách phát triển các kỹ năng tâm lý xã hội của họ. Sau 30 năm hành nghề điều dưỡng đầy thú vị, đầu tiên là trong chăm sóc đặc biệt đa chuyên khoa và sau đó là y tế học đường, tôi có thể viết một cuốn sách đầy những câu chuyện minh họa tất cả những gì tôi đã thiếu trước khi tiếp cận giao tiếp phi bạo lực (NVC) và tất cả những gì nó mang lại cho tôi. Chất lượng của sự hiện diện đối với bản thân và người khác, lắng nghe thấu cảm, chú ý đến nhu cầu của nhau và thể hiện chân thành đều đã thay đổi tôi.

Khát khao học hỏi đã dẫn tôi đến gặp gỡ nhiều người. Đôi khi, tôi bị cuốn hút bởi những người huấn luyện được chứng nhận mà tôi gặp. Việc khám phá ra rằng Giao tiếp Bất bạo lực (NVC) là một cách để đóng góp vào sự chuyển đổi xã hội sâu sắc và việc chia sẻ nguồn lực tốt hơn đã mang lại ý nghĩa lớn lao cho việc truyền đạt kiến ​​thức này, đến nỗi tôi đã tham gia vào quá trình chứng nhận để trở thành một người huấn luyện vào năm 2020.

Năm 2021, tôi nhận ra mình đã trải qua sự thiếu tôn trọng quyền đồng ý, bị lạm dụng và chối bỏ trách nhiệm trong một mối quan hệ – hóa ra chẳng hề yêu thương chút nào – với một huấn luyện viên được chứng nhận. Tôi cũng biết rằng những phụ nữ khác cũng có những trải nghiệm tương tự, với huấn luyện viên này hoặc những người khác. Một vài người trong chúng tôi đã nêu rõ những gì mình đã trải qua: bạo lực tâm lý, bạo lực phân biệt giới tính và bạo lực tình dục. Trải nghiệm này giúp tôi hiểu được việc sử dụng và lặp đi lặp lại một số cơ chế bạo lực dựa trên hệ tư tưởng phân cấp, và tôi nhận thức được bản chất mang tính hệ thống của bạo lực.

Kể từ đó, tôi đã học hỏi, đặt câu hỏi, nghiên cứu và khám phá những cách thức giảng dạy NVC (Giao tiếp phi bạo lực) có tính đến vấn đề phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, phân biệt đối xử với người khuyết tật, phân biệt giai cấp và sự thống trị của người lớn. Bằng cách gọi tên bạo lực giới tính và bạo lực tình dục trong mạng lưới NVC của Pháp, tôi nhanh chóng hiểu rằng, cũng như ở những nơi khác, các hành vi áp bức có hệ thống là có thể xảy ra bởi vì cấu trúc mà chúng diễn ra cho phép chúng xảy ra. Tôi đã gặp gỡ và được đồng hành bởi những người đã cam kết cụ thể với tôi và giúp tôi trải nghiệm ý nghĩa của việc trở thành một người đồng minh.

Trong mạng lưới CNV ở Pháp, tôi đã chứng kiến ​​và trải nghiệm các cơ chế bảo vệ mang tính hệ thống: sự giảm thiểu, phủ nhận trách nhiệm tập thể, sự đồng cảm hời hợt bỏ qua bối cảnh, sự thiếu vắng đồng cảm có tính bối cảnh, sự đánh đồng nhu cầu của thủ phạm và nạn nhân, sự bảo vệ quá mức đối với thủ phạm, sự nhầm lẫn giữa xung đột và hành vi gây hấn, sự vô hình, sự im lặng và việc tự cô lập nạn nhân để đảm bảo an toàn cho chính họ.

Kể từ đó, tôi tiếp tục học cách gọi tên những cơ chế phổ quát này trong quan hệ quyền lực và diễn đạt các điều kiện và giới hạn. Tôi cũng nhận ra một số điểm mù của bản thân, học cách thừa nhận chúng và chịu trách nhiệm khi góp phần tái tạo những khuôn mẫu xã hội này—đặc biệt là khi tôi ở vị trí có đặc quyền. Điều này đã dạy tôi sự khiêm tốn và giúp tôi nhìn nhận chứng chỉ đúng với ý nghĩa của nó: một bước trên hành trình suốt đời. Điều quan trọng không phải là sự hiểu biết của người huấn luyện về NVC mà là thái độ họ thể hiện trong cuộc sống hàng ngày.

Tôi muốn truyền tải một nền giao tiếp phi bạo lực (NVC) đầy tâm huyết, trao quyền cho mọi người tự định vị bản thân và hành động cụ thể—cá nhân và tập thể—vì sự quan tâm thực sự đến nhu cầu chung của chúng ta.

Ngôn ngữ chính của người huấn luyện

Peut-être allons nous nous rencontrer parce que nous participerons à un stage ensemble, ou lors d’une rencontre de formateurice ou juste parce que vous avez la curiosité de lire ces lignes. L’apprentissage de la CNV a changé ma vie « pour le meilleur et pour le pire ».

Petite, je détestais ce rapport de domination que les adultes avaient sur les enfants : dans la famille, à l’école, dans la rue, dans les films, chez le médecin… Et voilà qu’une fois devenue maman, je répétais des attitudes que je m’étais promise de ne pas reproduire. Alors, pour me donner les moyens de faire autrement avec mon fils, je participe à mon premier stage. Cela m’a permis de me rappeler que les émotions sont la porte d’accès à ce qui est important pour moi et l’exprimer d’une façon qui augmente mes chances d’être prise en compte. J’ai renforcé encore plus mes capacités d’écoute des autres : ma famille et mes amis, mes collègues. Et surtout les élèves que j’accueillais dans mon bureau d’infirmière scolaire et auprès desquels je menais des actions de préventions et d’éducation à la santé en développant leurs compétences psychosociales. Avec 30 ans d’exercice du métier passionnant d’infirmière en réanimation polyvalente puis en santé scolaire, je pourrais écrire un livre rempli d’anecdotes qui illustreraient tout ce qui m’a manqué avant la CNV et tout ce qu’elle m’a apporté. La qualité de présence à soi ET à l’autre, l’écoute empathique, l’attention mise sur la prise en compte des besoins mutuels, l’expression authentique…

Ma soif d’apprendre m’a amené à rencontrer de nombreuses personnes. J’ai parfois été « subjuguée » par les formateurices certifiées que j’ai croisé. La découverte que la CNV était un moyen de contribuer à une transformation sociale profonde pour un meilleur partage des ressources donnait un tel sens à sa transmission que je suis entrée sur le parcours de certification pour devenir formatrice en 2020.

En 2021, je réalise que j’ai vécu du non respect de mon consentement, de l’abus et du déni de responsabilité dans une relation, pas si amoureuse que ça finalement, avec un formateur certifié et que c’est aussi le cas d’autres femmes avec ce formateur ou avec d’autres. Nous sommes plusieurs à nommer ce que nous avons vécu : des violences psychiques, sexistes et sexuelles. Cette expérience m’a permis de comprendre l’utilisation et la répétition de certains mécanismes de violences basées sur des idéologies hiérarchisantes et je prends conscience du caractère systémique de la violence. Depuis je m’informe, je questionne, je cherche, j’apprends comment transmettre une CNV prenant en compte le racisme, le sexisme, le validisme, le classisme, …. et la domination adulte. En nommant les violences sexistes et sexuelles dans le réseau CNV français, j’ai très vite compris que, comme ailleurs, les actes d’oppressions systémiques sont rendu possible parce que la structure dans laquelle ils se produisent rend cela possible. J’ai rencontré et été accompagnée par des personnes qui se sont engagées concrètement à mes côtés et m’ont fait vivre la posture d’alliée. Dans le réseau CNV en France j’ai vu et vécu les mécanismes de protection systémique : La minimisation, le déni de responsabilité collective, une empathie de surface qui ne prends pas en compte le contexte des faits, l’absence d’empathie située par rapport au contexte des faits, une mise en équivalence des besoins des auteurs d’actes et des victimes, la surprotection des auteurs, la confusion de traitement entre un conflit et une agression, l’invisibilisation, la silenciation, l’auto-exclusion des victimes pour assurer elle-même leur sécurité …

Depuis, je continue à apprendre à nommer ces mécanismes universels dans les rapports de domination et à exprimer des conditions et des limites. J’ai également vu certains mes propres angles morts, appris à les dire et à en prendre la responsabilité lorsque je contribue à reproduire ces schémas de fonctionnements sociétaux, en particulier lorsque je suis en situation privilégiée. Cela m’a appris l’humilité et à voir la certification pour ce qu’elle représente pour moi : une étape sur un chemin de vie. Ce n’est pas tant la compréhension que l’on a de la CNV comme formateurice qui compte que la posture que l’on incarne au quotidien en tant que personne.

Je souhaite transmettre une CNV engagée et qui redonne le pouvoir de se positionner et d’agir concrètement, individuellement et collectivement, pour une réelle prise en compte de nos besoins mutuels.

Chia sẻ trang này:

TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO:

  • Việc kinh doanh
  • Những đứa trẻ
  • Giáo dục
  • Tổng quan
  • Sức khỏe & Chữa lành
  • Nuôi dạy con cái & Gia đình
  • Thay đổi xã hội

Liên hệ với Laure Poucet

Cổng xoay *