Tôi đã học ngành sư phạm tiểu học. Những trải nghiệm định hình nhất trong cuộc đời tôi diễn ra thông qua các tương tác với gia đình và những người xung quanh. Chính những mối quan hệ giữa người với người này đã giúp tôi nhận ra ngay những khuôn mẫu nội tâm và những tổn thương về mặt cảm xúc trong quá trình lấy chứng chỉ – và điều đó vẫn tiếp diễn cho đến ngày nay.

Năm 2016, khi đang làm giáo viên tại một trường công lập ở Thụy Sĩ, tôi đã chứng kiến ​​một tình huống học sinh bị giáo viên phạt. Cảnh tượng đó đã gây ra phản ứng mạnh mẽ trong tôi, thôi thúc tôi tìm cách nói chuyện với ban giám hiệu nhà trường và giáo viên liên quan. Tuy nhiên, tôi đã thất bại trong việc thuyết phục họ rằng trừng phạt không phải là cách tiếp cận mang tính xây dựng đối với trẻ em.

Trong quá trình tìm kiếm một cộng đồng tập trung vào sự hợp tác, bình đẳng và các mối quan hệ, tôi đã gặp gỡ Phương pháp Giao tiếp Bất bạo lực (Nonviolent Communication). Thật ngạc nhiên, tôi sớm nhận ra rằng phản ứng của mình đối với sự việc ở trường có liên quan nhiều hơn đến động lực nội tâm của chính tôi hơn là bản thân người giáo viên. Đồng thời, tôi bắt đầu hiểu rằng các hình thức trừng phạt bắt nguồn từ một lịch sử lâu dài của các cấu trúc thống trị xã hội.

Thông qua quá trình tự thấu cảm, những tổn thương mà tôi đã trải qua và chứng kiến ​​trong thời thơ ấu đã được đưa ra ánh sáng. Tôi vô cùng biết ơn những người bạn đồng hành và những người hướng dẫn về sự đồng cảm vì những trải nghiệm này, bởi chúng đã mở ra một con đường mới dẫn đến sự kết nối và phát triển nội tâm cho tôi. Một nguồn sức mạnh khác đối với tôi là ý niệm rằng có một điều gì đó vĩ đại hơn luôn nâng đỡ và củng cố tôi ngay cả trong những thời điểm khó khăn và đau đớn. Từ đó, tôi có một niềm tin sâu sắc rằng điều gì đó quý giá có thể nảy sinh ngay cả từ những trải nghiệm đau thương.
Sự siêu việt bản thân, lòng đồng cảm với chính mình, và kiến ​​thức về chấn thương và cấu trúc quyền lực tạo nên nền tảng công việc của tôi với tư cách là một người hướng dẫn ngày nay. Chúng cho phép tôi gặp gỡ mọi người với sự hiện diện, phẩm giá và sự cởi mở.

Ngày nay, việc đồng hành cùng trẻ em trong quá trình trưởng thành mang lại cho tôi niềm vui và ý nghĩa – đặc biệt là với tư cách là một người mẹ của hai đứa trẻ mẫu giáo và trong một cuộc sống gia đình sôi động, nơi nhiều trẻ em thường xuyên quây quần bên nhau. Ngoài ra, tôi chia sẻ các nguyên tắc của Giao tiếp Bất bạo lực với các tổ chức như trường học, nhà thờ và gia đình. Tôi dẫn dắt các nhóm thực hành và làm việc với tư cách là người hòa giải gia đình. Tôi cũng đang thực hiện một dự án sách dành cho phụ huynh và trường học.

Tôi đặc biệt cam kết tạo ra những không gian vượt ra ngoài lối suy nghĩ đơn giản hoặc là thế này hoặc là thế kia, nơi những trải nghiệm tinh tế là điều có thể. Tôi rất vui mừng được là một phần của cộng đồng NVC quốc tế và được chia sẻ công việc này một cách cẩn trọng với tư cách là đại diện chính thức của Trung tâm Truyền thông Bất bạo lực.