Bài viết này thảo luận về việc sử dụng phương pháp Giao tiếp Bất bạo lực của Marshall Rosenbergđể dạy trẻ em gặp khó khăn về cảm xúc và hành vi trong lớp học âm nhạc. Phương pháp này bao gồm việc sử dụng ngôn ngữ trực tiếp và không phán xét, thể hiện cảm xúc và nhu cầu, và cuối cùng là đưa ra lời đề nghị thay vì yêu cầu.