Tại Hàn Quốc, năm 2019, khoảng 45,5% điều dưỡng viên mới tốt nghiệp bỏ việc trong vòng một năm đầu tiên. Để hiểu rõ hơn về sự thích nghi với thực hành điều dưỡng sau khi tốt nghiệp, chúng tôi đã phát triển một chương trình đào tạo kỹ năng giao tiếp trực tuyến dựa trên Giao tiếp Bất bạo lực và đánh giá hiệu quả của nó. Thiết kế nghiên cứu bán thực nghiệm đã được áp dụng. Mẫu nghiên cứu bao gồm 28 người tham gia trong nhóm thực nghiệm và 27 người trong nhóm đối chứng sau khi một người tham gia trong nhóm đối chứng bỏ cuộc. Những người tham gia là sinh viên điều dưỡng năm thứ tư tại Đại học K&S ở tỉnh Gyeonggi, Hàn Quốc, đã có một số kinh nghiệm thực tập lâm sàng tại bệnh viện.

Dữ liệu được phân tích bằng phép kiểm định χ2, phép kiểm định chính xác Fisher và phép kiểm định t độc lập. Khả năng đồng cảm, kỹ năng giao tiếp, sự tức giận và lòng tự tin của người tham gia được đánh giá trước và sau khóa huấn luyện, cũng như giữa hai nhóm. Nhóm thực nghiệm cho thấy mức độ đồng cảm, kỹ năng giao tiếp và lòng tự tin cao hơn đáng kể so với nhóm đối chứng sau khi hoàn thành chương trình. Tuy nhiên, không có sự khác biệt đáng kể về sự tức giận. Nghiên cứu này cho thấy hiệu quả của phiên bản trực tuyến của khóa huấn luyện Giao tiếp Bất bạo lực. Do đó, việc cung cấp chương trình này cho sinh viên điều dưỡng sắp tốt nghiệp có thể giúp giữ chân các điều dưỡng viên mới tốt nghiệp.