Перейти до основного вмісту
Портрет Метью Річа-Толсми

Matthew Rich-Tolsma

Сертифікований тренер з 2012 року

Вдумливо та грайливо підтримуючи групи у їхньому серйозному ставленні до досвіду відмінностей, нестабільності та невизначеності.
Володіє англійською та нідерландською мовами
Current Country: Netherlands
Країна походження: Південна Африка
«Для мене ненасильницьке спілкування — це практика радикальної присутності, яка допомагає мені — принаймні деякий час — залишатися на зв’язку з буттям, свідомістю та радістю кожного моменту, що виникає»

Я — Метью Річ-Толсма, південноафриканський та нідерландський організаційний консультант, коуч, медіатор та науковець-практик з великим досвідом роботи на різних континентах та в різних секторах. Маючи глибоку відданість ненасильницькому спілкуванню та трансформаційному лідерству, я присвятив своє життя покращенню організаційної динаміки та розвитку емпатії в різних культурних контекстах.

Освітня подорож

Моя освіта така ж різноманітна, як і мій професійний досвід. Я маю ступінь магістра філософії з менеджменту та організаційних наук Гертфордширського університету та пройшла ґрунтовну підготовку з групового аналізу та психоаналізу взаємодії між немовлятами та батьками у Великій Британії. Мої академічні зосереджені на критичній педагогіці, вирішенні конфліктів та трансформаційному навчанні, що бездоганно узгоджується з моїми професійними цілями.

Професійний шлях

Основи освіти та розвитку

Моя кар'єра розпочалася у сфері демократичної освіти та розвитку в Південній Африці, Китаї та Індії. Починаючи з роботи вчителем за методом Монтессорі та займаючись критичними освітніми ініціативами, я заклала основу для моїх майбутніх починань у сфері організаційного консалтингу. Цей ранній досвід відіграв важливу роль у формуванні мого підходу до освіти та організаційного розвитку, поєднання теоретичних знань з практичним застосуванням.

Розвиток ненасильницького спілкування

З моменту отримання сертифікату тренера з ненасильницької комунікації у 2012 році я відіграю ключову роль у просуванні емпатійного діалогу та деколонізації практик ненасильницької комунікації, особливо в країнах Африки на південь від Сахари. Моя роль секретаря Ради директорів Центру ненасильницької комунікації дозволяє мені бути наставником кандидатів на сертифікацію та вести трансформаційні розмови. Працюючи викладачем Міжнародного інтенсивного навчання (ІІТ), я прагну розвивати ненасильницьку комунікацію в усьому світі.

Виконавчий коучинг та лідерство

Як коуч для керівників, я супроводжую керівників вищої ланки через складні організаційні зміни та виклики особистісного зростання. Моє розуміння динаміки лідерства, враховуючи травми, критичне та глибоко втілене в життя, підкреслюється моєю приналежністю до Інституту коучингу. Протягом останніх півтора десятиліття я працював з глобальними командами лідерів у різних галузях та географічних регіонах, сприяючи змінам культури та співпраці.

Консалтинг у сфері інновацій та підприємництва

Моя консалтингова робота ґрунтується на глибокій допитливості, співчутті та моєму постійному прагненні зберегти складне складним. Я володію дизайн-мисленням, зміною культури та управлінням проектами, а також координую курси з дизайн-мислення та бізнес-моделювання в Тілбурзькому університеті. Моя консалтингова діяльність спрямована на допомогу організаціям у впровадженні інноваційних рішень та ефективному управлінні переходами, забезпечуючи сталий ріст і розвиток. При цьому я веду переговори щодо змінної динаміки влади, привілеїв та позицій, з урахуванням травми. Така інтеграція інновацій в організаційні структури відображає мою відданість сприянню адаптивному та перспективному середовищу. Я також інтегрую в цю роботу ідеї конструктивної теорії розвитку, спираючись на свою велику підготовку з теорії розвитку та Кола лідерства.

Академічний внесок та інновації

Як позаштатний викладач та екзаменатор на кафедрі стратегії та підприємництва Тілбурзького університету, я керую дослідженнями в галузі підприємництва та організаційної поведінки, одночасно координуючи основні курси спеціалізації «Підприємництво та бізнес-інновації». Мій академічний внесок поширюється на керівництво рефлексивною практикою персоналу в Школі музики та драми Гілдхолл та Університеті мистецтв ArtEZ. Я також консультую різні вищі навчальні заклади, такі як Техаський університет Делфта. Як опікун та директор Інституту групового аналізу у Великій Британії, я очолюю Керівний комітет з деколонізації навчальної програми, просуваючи порядок денний інклюзивних та рефлексивних освітніх практик.

Моя нещодавня наукова робота заглиблюється у взаємозв'язок раси, ідентичності, привілеїв та прав, пропонуючи критичне розуміння того, як ця динаміка проявляється в освітньому та організаційному середовищі. Я також обговорюю важливість інтегративних підходів у вищій освіті, поєднуючи комплексне мислення, критичний реалізм та інтегральну теорію для вирішення сучасних викликів. Крім того, моє дослідження адаптивного лідерства розглядає, як ці принципи можна застосовувати в різних культурних контекстах для сприяння ефективному лідерству та організаційній стійкості.

Творча та театральна інтеграція

Як співзасновниця PlayScapes, я поєдную критичний та імпровізаційний театр з ненасильницькою комунікацією та груповим аналізом для вирішення конфліктів в організаційному та громадському середовищі. Моя робота з Театром пригноблених та Джоанною Мейсі «Work that Reconnects», з якими я співпрацюю вже понад 15 років, ще раз демонструє мій інноваційний підхід до освіти та консалтингу. Ця творча та театральна інтеграція підкреслює мою віру в трансформаційну силу імпровізації та креативності у сприянні взаємного визнання та розуміння, а також вирішенні конфліктів.

Емоції та втілення

Мій глибокий інтерес до раціональності, емоцій та втілення є наріжним каменем моєї практики. Я майстерно інтегрую техніки усвідомленості у свій коучинг, фасилітацію та медіацію, підвищуючи емоційну усвідомленість та стійкість клієнтів і команд. Я маю великий досвід у практиці та викладанні системи єдиної усвідомленості Шіндзена Янга. А моя експертиза в мікровиразах обличчя та Системі кодування мімічних рухів допомагає мені виявляти обман, вирішувати конфлікти та сприяти глибоким, емпатичним зв'язкам.

Влада, привілеї та посада 

Рівність, різноманітність та інклюзія (РРІ) є невід'ємною частиною моєї роботи. Мої навички роботи в інтерсекційному плані та вирішення расових травм у групах підкреслюються моїм стипендіатом в Інституті освітньої та соціальної рівності, а також моєю роботою з деколонізації академії в різних умовах. Це зобов'язання розширює мою здатність керувати та консультувати ініціативи, що сприяють інклюзивності та взаєморозумінню в різних середовищах, гарантуючи, що рівність та вдумлива взаємодія з відмінностями залишаються в центрі моїх професійних зусиль.

Філософія та майбутні прагнення

Рухомий пристрастю до дослідження тем конфлікту, тривоги, відмінностей та соціальної складності в організаціях, моя робота глибоко ґрунтується на моїх інтересах до інтерсекціональності, деколоніальності та глобальної безпеки, особливо в африканському контексті. Моє розуміння організаційного лідерства є наскрізним соціальним, спираючись на вплив наук про складність, соціології процесів, психоаналізу, прагматизму та африканських систем знань. Дивлячись у майбутнє, я прагну розширити свій вплив, продовжуючи інтегрувати свої різноманітні навички та досвід для створення середовища, де емпатія та розуміння процвітають, незважаючи на культурні та організаційні кордони.

Моя кар'єра є свідченням моєї відданості справі покращення взаємодії та функціонування окремих осіб та організацій у світовому масштабі. Мій багатогранний підхід до консалтингу, освіти та медіації продовжує впливати та надихати, справляючи значний вплив у світовому масштабі. Моя історія — це не лише історія професійного успіху, а й глибока особиста відданість справі сприяння більш чуйному та розуміючому світу.

«Моя робота з ненав’язливим спілкуванням серйозно ставиться до складності та невизначеності. Ми не можемо жити самотужки; групи всюдисущі. Виживання передбачає зустріч з іншими, хто відрізняється від нас. Ми можемо продуктивно використовувати цю відмінність, і – водночас – ми завжди боремося зі соромом, структурною нерівністю та деструктивними тенденціями. Моя робота має три основні напрямки: (1) роздуми про коріння насильства в ранньому дитинстві, пов’язане з прив’язаністю, несприятливим дитячим досвідом та травмою, а також їхнє увічнення через системи освіти; (2) складні виклики, що виникають, коли групи людей намагаються робити щось разом: зокрема, динаміка навколо влади, позиції, привілеїв та включення/виключення, конкуренції/співпраці; та (3) надзвичайно складні виклики, такі як зміна клімату, гендерно зумовлене насильство, (де)колонізація та етнічна ворожнеча, особливо в регіонах, де це сприяло насильницьким (збройним) конфліктам»

Поділитися цією сторінкою:

ФОКУС НАВЧАННЯ:

  • Бізнес
  • Діти
  • Вирішення конфліктів
  • Консультування та коучинг
  • Різноманітність
  • Освіта
  • Сприяння
  • Здоров'я та зцілення
  • Батьківство та сім'я
  • Соціальні зміни
«Наші розмови були справді корисними... Мені було важко. Ви безпечна та легка людина у спілкуванні, що зробило вас чудовим фасилітатором цього тренінгу. Я захоплююся тим, як ви змогли керувати людьми з таких різних культур та підтримувати їх у відкритті». ~ Миротворець, Ірак
«Хоча більшість моєї роботи відбувається в організаційному та інституційному контексті, я також маю справу з невеликою кількістю індивідуальних клієнтів та працюю з невеликими групами/командами. Я також зацікавлений у наставництві кандидатів на сертифікацію або тих, хто зацікавлений у навчанні чи впровадженні ненав’язливого спілкування (NVC) у свій робочий/громадський контекст, особливо колег з Африки та Близького Сходу. Будь ласка, звертайтеся до мене, щоб обговорити це питання»

Зв'яжіться з Метью Річ-Толсма

Турнікет *