ЦІННІСТЬ МЕДІАЦІЇ МІЖ ОДНОРІТНИКАМИ у середніх школах

Конфлікт у шкільному середовищі є глобальним явищем і серйозною проблемою, оскільки неправомірні дії та деструктивна поведінка критично перешкоджають ефективному виконанню навчальної програми.

Дослідження виявили тривожне зростання шкільного насильства за останнє десятиліття, що підтверджується тривожною та тривожною статистикою.

Потреба у втручанні в конфлікти та ненасильницькому спілкуванні в школах широко визнана; проте впровадження таких рішень не було належним чином застосовано в Південній Африці. Незважаючи на чіткі рамки та дисциплінарні рекомендації, викладені в Законі про школи Південної Африки № 84 від 1996 року та Повідомленні № 776 в Урядовому віснику від 15 травня 1998 року, було впроваджено мало програм для вирішення конфліктів.