Labda ilikuwa ni uonevu katika shule mpya niliyokuwa nimeianza nikiwa na umri wa miaka 10 ambao hatimaye ulinifanya nihisi hamu ya kutoka na kuondoka. Nilipokuwa na umri wa miaka 16, nilipata ufadhili wa masomo katika shule ya IB ya United World College huko Marekani, na ulimwengu mpya kabisa ukafunguka - kihalisi. Hapo nilikuwa mmoja wa wanafunzi 200 kutoka zaidi ya nchi 70, na utambulisho, migogoro na kazi ya amani ilichukua maana mpya kabisa.
Nikiwa na shauku mpya ya lugha, uelewa wa kitamaduni na usimamizi wa migogoro, niliweka kando mipango yangu ya kusoma udaktari, nikawa mtazamaji wa haki za binadamu wa kujitolea huko Guatemala kisha nikajitupa katika shahada ya kwanza katika mahusiano ya kimataifa na Kihispania. Tangu wakati huo nimechukua shahada ya uzamili katika mahusiano ya kimataifa, amani na utatuzi wa migogoro, nimefunzwa kama mpatanishi na nimefanya kazi kwa Umoja wa Mataifa katika nchi saba. Nilifanikiwa hata kutekwa nyara huko Yemen mnamo 2012 na kuelewa nguvu ya ajabu na uchawi wa huruma wakati wa siku zangu 12 nikiwa kifungoni.
Nilianza kumjua IVK mwaka wa 2002 kupitia kazi yangu katika Kituo cha Kujenga Amani na Usimamizi wa Migogoro (CCM) na kukutana na mwanzilishi wa IVK, Marshall Rosenberg, nchini Brazil mwaka wa 2005. Nilipata furaha ya kufanya mazoezi naye kwa siku 23 na baada ya miaka mingi zaidi ya mafunzo na mazoezi, nikawa mkufunzi wa pili aliyeidhinishwa wa IVK nchini Norway mwaka wa 2018.
Hapo awali nimewahi kufanya kozi na vikundi vya mazoezi huko Argentina, Yemen, Afrika Kusini na Ujerumani, na sasa ninatoa kozi, mwongozo, vikundi vya mazoezi na kozi za mtandaoni kuhusu IVK kwa Kinorwe, Kiingereza, Kihispania, na Kireno. Zaidi ya hayo, nimefanya kazi kama mwalimu wa mawasiliano katika shule ya msingi. Ndiyo, kwa kweli ni shule ile ile niliyonyanyaswa nayo yapata miaka 30 iliyopita. Sasa nataka kuchangia katika kujifunza, kudhibiti migogoro, huruma na usalama kwa watoto, vijana na watu wazima.
Kanskje var det mobbingen på den nye skolen jeg hadde begynt på som 10-åring som gjorde at jeg etter hvert kjente på trangen til å komme meg ut og bort. Som 16-åring fikk jeg et stipend til IB-skolen United World College i USA, og en helt ny verden åpnet seg - bokstavelig talt. Der var jeg én av 200 elever fra mer enn 70 land, og identitet, konflikt og fredsarbeid fikk en helt ny betydning.
Med en ny lidenskap for språk, kulturforståelse og konflikthåndtering, la jeg planene om å studere medisin på hyllen, ble frivillig menneskerettighetsobservatør i Guatemala og kastet meg så over en bachelorgrad i internasjonale forhold og spansk.
Siden har jeg tatt en mastergrad i internasjonale forhold, fred og konfliktløsning, trent som megler og arbeidet for FN i syv land. Jeg rakk til og med å bli kidnappet i Jemen i 2012 og forsto empatiens usedvanlige kraft og magi i løpet av de 12 dagene i fangenskap.
Jeg ble først kjent med IVK i 2002 gjennom arbeidet mitt hos Senter for fredsbygging og konflikthåndtering (CCM) og ble kjent med IVKs grunnlegger, Marshall Rosenberg, i Brasil i 2005. Jeg fikk gleden av å trene med ham i 23 dager og etter mange flere års trening og øvelse ble jeg Norges andre autoriserte IVK-trener i 2018.
Jeg har tidligere holdt kurs og øvegrupper i Argentina, Jemen, Sør-Afrika og Tyskland, og tilbyr nå kurs, veiledning, øvegrupper og nettkurs om IVK på norsk, engelsk, spansk og portugisisk. I tillegg har jeg jobbet som kontaktlærer på en barneskole. Ja, det er faktisk den samme skolen jeg ble mobbet på for ca 30 år siden. Nå vil jeg bidra til læring, konlikthåndtering, empati og trygghet for barn, unge og voksne.
