Моё первое знакомство с ННО (ненасильственным общением)
Моё первое знакомство с ННО произошло в 2012 году, когда я купил Marshall Rosenbergкнигу Ненасильственное Общение: Язык жизни». Читая эту книгу, у меня возникло ощущение, что её слова исходят прямо из моего сердца. Я испытал очень сильную резонансную связь. Это помогло мне обратиться к своему телу и начать прислушиваться к нему.
Я быстро понял, что, хотя всё это глубоко отзывалось во мне, я не мог применить это на практике. Следующим шагом в знакомстве с ННО стал мой первый Международный интенсивный тренинг ( IIT ) в 2013 году. Это пробудило во мне решимость внедрить новые привычки.
По возвращении я начала делиться своими знаниями о ННО с друзьями, а затем и с людьми, интересующимися общением. Основываясь на своем опыте, я постепенно создала базовый курс по ННО и открыла площадку для обучающей группы.
Как зародилось мое намерение
В 2015 году мне выпала редкая возможность присутствовать при создании Демократической школы Донум Феликс, оказывая поддержку её основателям, наставникам, родителям и детям, используя свои навыки. Я помогала им понимать принципы ненасильственного общения на семинарах, общественных собраниях и в разрешении конфликтов.
В то же время я училась, особенно у детей, общаться по-настоящему ненасильственным способом. В детях я находила прирожденных учителей честности и благодарных получателей сочувствия. Это постепенно сформировало мое намерение помочь следующему поколению детей расти в уважительной среде и развивать навыки, способствующие сотрудничеству, личной ответственности и взаимному уважению к другим людям и нашей планете.
В настоящее время я оказываю поддержку взрослым в сообществах, окружающих формирующиеся демократические школы и детские сады, основанные на сотрудничестве и уважительных отношениях с детьми и взрослыми. Это сотрудничество принимает множество форм: от семинаров по ненасильственному общению для учителей и родителей до разрешения конфликтов и проведения собраний школьного сообщества. Вместе мы исследуем жизнь внутри нас и возможности быть вместе в честности и уважении.
Это мой нынешний вклад в социальные изменения в сфере образования. Моя цель — содействовать позитивным изменениям в этой области, которые позволят детям использовать время, проведенное в школе, для углубления самосознания, повышения уверенности в себе и лучшего понимания того, кто они есть.
Моя работа в целом
Я работаю коучем, медиатором и фасилитатором. Я провожу семинары по ненасильственному общению не только для демократических школ, но и для широкой публики. Я встречаюсь с людьми лично и онлайн.
Я предлагаю свои способности другим, и мне повезло, что они позволяют мне заглянуть в свой внутренний мир. Я глубоко благодарен за это, потому что это даёт мне возможность получать вдохновляющие откровения, переживать приключения открытий, ощущать глубокую человеческую честность, близость и наслаждаться всеми красками жизни.