Przejdź do treści głównej
Portret Tanji Bunzel

Tanja Bunzel

Certyfikowany Trener od 2020 roku

Primary school teacher and reform educator / Grundschullehrerin und Reform­pädagogin
Wizjoner na rzecz wspólnego życia i uczenia się z szacunkiem / Visionärin für respektvolles miteinander Leben und Lernen
Mówi po angielsku i niemiecku
Current Country: Germany
CZYTAJ W GŁÓWNYM JĘZYKU TRENERA

O Porozumienie Bez Przemocy dowiedziałam się na warsztatach prowadzonych przez Marshall Rosenberg w 2004 roku. Od tego czasu fascynuje mnie możliwość wyraźnego widzenia swoich potrzeb, tego, co jest dla mnie NAPRAWDĘ WAŻNE.

Koncepcje empatii i samoempatii towarzyszyły mi przez całą moją karierę nauczycielską, dostarczając cennej inspiracji dla mojej twórczości, a zwłaszcza dla mojego macierzyństwa. Dla mnie jest to klucz do doceniających relacji zarówno w rodzinie, jak i w codziennym życiu zawodowym i jestem wdzięczna, widząc tego dowody każdego dnia.

Przekazuję swoje doświadczenia i te klucze podczas warsztatów, seminariów wewnętrznych i coachingu. Lubię towarzyszyć ludziom w odkrywaniu ich zasobów, dostrzeganiu i podążaniu własną drogą oraz coraz lepszym poznawaniu siebie. Odkryte siły wzmacniają podstawy jasnego, silnego działania i komunikacji.

Szkolenie trenerów

W 2015 roku ukończyłem szkolenie trenerskie pod okiem Andrei Mergel, Jochena Hiestera i Moniki Oboth w Centrum Mediacji Biznesowych w Königswinter. Wśród innych ważnych towarzyszy i mentorów znaleźli się Marianne Sikor, Kristen Kristensen, Gerhard Rothaupt, Kelly Bryson, Anja Ufermann, Thorsten Hardieß, Ute Faber i wielu innych.

Seminaria i warsztaty

Od 2017 roku prowadzę seminaria i warsztaty dla zainteresowanych osób, zwłaszcza w placówkach edukacyjnych. Dzięki licznym własnym przykładom mogę przyczyniać się do rozwoju osobistego, budowania więzi i przejrzystości między rodzicami i wychowawcami w szkołach i żłobkach, co daje mi ogromną radość. W ten sposób przyczyniam się do tworzenia świata, za którym tęsknię – świata charakteryzującego się szacunkiem i uznaniem dla wszystkich ludzi. Moim głównym zajęciem jest praca jako nauczycielka w szkole podstawowej i liderka pedagogiczna projektu edukacyjnego „Odkrywanie i uczenie się”.

Konsultant terapii Gestalt

W latach 2005 - 2009 odbyłam szkolenie w zakresie doradztwa terapii Gestalt (IGIS Siegerland), a obecnie kontynuuję naukę w zakresie coachingu systemowego.

Moje doświadczenie

Jestem mężatką i matką dwóch synów, którzy obecnie chodzą do szkoły średniej. Relację z moimi dziećmi buduję krok po kroku, a nie poprzez wychowanie, ale wciąż zdarzają mi się średnie i małe niepowodzenia – a przede wszystkim wspaniałe, budujące więź i lekkość doświadczenia. Nauczyłam się doceniać siłę empatii i szczerego wyrażania siebie, szczególnie w kontekście rodziny.

Moje własne doświadczenia są zróżnicowane, pełne wzlotów i upadków, a moje wsparcie czerpię z własnego rozwoju wewnętrznego i wielu małych kroków, które do tej pory poczyniłam – na drodze do siebie i do ludzi, którzy mi towarzyszą. Towarzyszenie innym, słuchanie ich z uwagą i uznaniem, wspólne zdobywanie wiedzy poprzez dialog i przyczynianie się do ich rozwoju daje mi ogromną radość.

Główny język trenera

Die Gewaltfreie Kommunikation habe ich 2004 in einem Workshop bei Marshall Rosenberg kennengelernt. Besonders fasziniert war ich davon, meine Bedürfnisse, das, was mir WIRKLICH WICHTIG ist, seitdem klar und deutlich vor mir zu sehen. Die Konzepte von Empathie und Selbsteinfühlung haben mich durch meine Berufstätigkeit als Lehrerin begleitet, bei meiner gestaltpädagogischen Tätigkeit und besonders für mein Muttersein wertvolle Impulse geliefert.

Für mich liegen hierin die Schlüssel für wertschätzende Beziehungen sowohl in der Familie als auch im Berufsalltag und ich bin dankbar, dafür täglich Beweise zu erleben. Meine Erfahrungen und diese Schlüssel gebe ich in Workshops, Inhouse-Seminaren und in Coachings weiter. Es bereitet mir Freude, Menschen dabei zu begleiten, ihre Ressourcen zu finden, ihren eigenen Weg zu sehen und zu gehen, sich selbst immer besser kennenzulernen.

Die Kräfte, die dabei freigelegt werden, festigen die Basis für klares, kraftvolles Handeln und Kommunizieren.

Trainerausbildung

2015 habe ich meine Trainerinnenausbildung bei Andrea Mergel, Jochen Hiester und Monika Oboth im Business Medi­ation Center Königswinter abgeschlossen. Weitere wichtige WegbegleiterInnen und MentorInnen sind Marianne Sikor, Kristen Kristensen, Gerhard Rothaupt, Kelly Bryson, Anja Ufermann, Thorsten Hardieß, Ute Faber und viele mehr.

Seminare und Workshops

Seit 2017 gebe ich Seminare und Workshops für interes­sierte Menschen vor allem in bildungsnahen Einrichtungen. Für El­tern und Pädagog*innen in Schulen und Kinder­tages­stät­ten kann ich mit vielen eigenen Beispielen zu per­sön­licher Entwicklung und Verbindung und Klarheit bei­tra­gen, was mir eine unglaublich große Freude be­rei­tet. Ich trage damit zu einer Welt bei, nach der ich mich sehne - die ge­prägt ist von Respekt und Wert­schät­zung für alle Menschen. Hauptberuflich bin ich Grund­schul­lehrerin und päda­go­gische Leiterin eines Projekts zum Entdeckenden Lernen.

Gestalt­­thera­peu­tische Beraterin

In den Jahren 2005 -2009 habe ich mich zur gestal­tthera­peutischen Beraterin weitergebildet (IGIS Siegerland) und bilde mich zur Zeit in Systemischem Coaching weiter.

Meine Erfahrung

Ich bin verheiratet und Mutter von zwei Söhnen, beide mittlerweile auf der weiterführenden Schule. Mit meinen Kindern lebe ich Schritt für Schritt BEziehung statt Erzie­hung, dabei gibt es immer noch mittlere bis kleine Rücks­chläge - und vor allem wunderbare verbindende, Leich­tigkeit schaffende Erlebnisse. Besonders im Bereich der Familie habe ich die Kraft der Empathie und des ehrlichen Selbstausdrucks schätzen gelernt.

Meine eigenen Erfahrungen sind vielfältig in Höhen und Tiefen und meine Begleitung nährt sich durch das eigene innere Wachstum und die vielen kleinen Schritte, die ich bisher gegangen bin - auf dem Weg zu mir selbst und den Menschen, die mit mir sind. Es bereitet mir tiefe Freude, andere Menschen zu beglei­ten, ihnen aufmerksam und wertschätzend zuzuhören, gemeinsam im Dialog Erkenntnisse zu gewinnen und zur Entwicklung beizutragen.

Udostępnij tę stronę:

CEL SZKOLENIA:

  • Edukacja
  • Rodzicielstwo i rodzina
  • Zmiana społeczna
Strona internetowa trenera
PROFIL LINKEDIN

Skontaktuj się z Tanją Bunzel

Bramka *