Przejdź do treści głównej
Portret Haruno Ogasawary

Oddajemy cześć pamięci:

Haruno Ogasawara

国際基督教大学(ICU)卒業、中学・高校教員免許(英語) | Graduated from International Christian University (ICU), junior high and high school teaching license (English)
すべての涙を泣き、すべての笑いを笑 | Wypłacz wszystkie łzy, śmiej się ze śmiechu
Rok śmierci: 2024
Japan
Angielski, japoński
Certyfikowany Trener w latach 2019-2024

Profil trenera

Po dwóch latach pracy jako świeżo upieczony absolwent i nauczyciel, mieszkał za granicą przez 13 lat: w Wietnamie, Sri Lance, Belize, Chorwacji i Szwajcarii. Jako nauczycielka w liceum metropolitalnym, spędza czas z uczniami w różnych sytuacjach, takimi jak repatrianci i ci, którzy nie uczęszczali do szkoły. Porozumienie Bez Przemocy zetknęła się w 2006 roku dzięki książce i wkrótce wzięła udział w warsztatach Marshalla.

Odkąd poznała swoich japońskich rówieśników w 2007 roku, kontynuuje współpracę i naukę, dążąc do praktykowania i dzielenia się NVC. W 2019 roku przeprowadziła się na Okinawę, aby dowiedzieć się, jak służyć Uchina, którzy wciąż są uciskani przez Japonię i Stany Zjednoczone. Jej zainteresowania obejmują permakulturę, ajurwedę oraz inne praktyki i projekty, które szanują naturę i wzajemnie wykorzystują moc samego życia. W dni wolne mieszka z partnerem, który poświęca się jej pisaniu i pracy w terenie, oraz ze swoim wesołym pudlem toy w Green House of Paradise.

Współautorstwo książek:

  • Komunikacja, która prowadzi do życia (redakcja: Tomisaka Christian Center, 2021, wyd. Inochi no Kotobasha)
  • Coming Out Letters (redakcja: RYOJI/Hideki Sunagawa, 2007, wydawnictwo Tarojirosha Editas) (w tym odpowiedzi dla uczniów)

Ulubiona praca: Instruktor zajęć edukacji domowej w ośrodku społecznościowym

Dla opiekunów wychowujących dzieci, poprzez pracę, która pielęgnuje ich poczucie własnej wartości i miłość do siebie, relacja między dziećmi a rodziną zmienia się z nawykowej i reaktywnej w doceniającą głębokie pragnienia drugiej osoby. Pomagam Wam się przekształcić. Po ukończeniu 3-godzinnego kursu składającego się z 5 sesji, z radością obserwuję, jak uczestnicy tworzą grupy praktyczne i kontynuują udział w kręgach empatii oraz zdobywają wiedzę. Wykorzystanie zasobów publicznych do ukazania społeczności NVC to najbardziej ekscytujący aspekt mojej pracy jako trenera NVC.

Facylitator warsztatów NVC

Otrzymujemy prośby od osób, które chcą wdrożyć NVC, takich jak firmy, szkoły i grupy działające na rzecz pokoju, i opracowujemy programy, odpowiadając na każdą prośbę – od kursów jednorazowych po serie i obozy szkoleniowe.

Wsparcie procesu certyfikacji CNVC

Współpracujemy z innymi certyfikowanymi trenerami, mając na celu stworzenie wzajemnego systemu certyfikacji, który będzie miał zastosowanie także do osób mówiących po japońsku, które są na drodze do uzyskania certyfikatu trenerskiego.

Główny język trenera

新卒で2年間教職に就いた後、ベトナム、スリランカ、ベリーズ、クロアチア、スイスと13年間の海外生活の中で、多様性の素晴らしさ、平和の大切さを痛感し2002年に帰国。都立高校教員として帰国生や不登校経験者などさまざまな境遇の生徒たちと過ごす。2006年にNVC(非暴力コミュニケーション)と一冊の本で出会い、すぐにマーシャルのワークショップに参加した。2007年に日本の仲間と出会って以来、協力して学び続けると同時に、NVCの実践と分かち合いに努めている。2019年に沖縄に移住し、日本と米国からの抑圧を受け続けているウチナーにどう仕えるかを模索している。興味を持っているのは、パーマカルチャー、アーユルヴェーダなど、自然に敬意を払い、いのちそのものの力を互恵的に生かし合う
実践やデザイン。休日には執筆と畑仕事に精を出すパートナーと、遊び盛りのトイプードルと一緒に、緑に囲まれた「極楽ハウス」に暮らしている。

共著書:
「いのちにつながるコミュニケーション」(富坂キリスト教センター編集、2021年、いのちのことば社刊)
「カミングアウト・レターズ」(RYOJI・砂川秀樹編集、2007年、太郎次郎社エディタス刊)(生徒への返信が収録されている)

好きな仕事:
公民館の家庭教育学級講師
 子育て中の養育者を対象に、養育者自身の自己肯定感や自己慈愛を育むワークを通して、お子さんやご家族との関係性を、習慣や反応的なものから、お互いの深い願いを大切にする創造的なものに変容するお手伝いをしています。3時間x5回のコースが終了した後、受講者が練習グループを作って継続的に共感サークルや学びを続ける動きがあるのは嬉しいことです。公的な資源を使って、NVCに触れる機会をコミュニティに開いてゆくことは、私がNVCトレーナーとして最もワクワクする仕事です。

NVCワークショップ・ファシリテーター
 企業や学校、平和活動グループなど、NVCを取り入れたい方々から要請を受けて、単発講座からシリーズや合宿型まで、ひとつひとつ要望を聴きながらプログラムを組み立てていきます。

CNVC認定プロセスのサポート
 認定トレーナーへの道を歩む日本語話者とともに、力を分け合う(power with)な相互認定の仕組みづくりを目指して、他の認定トレーナーたちと協力しています。

„わたしたちは、ありのままの人間と出会うように、そして、お互いがすばらしい、大切な存在であることを知るようにと招かれています。もちろん、敵やテロリストとして行動する人たちもいるでしょう。わたしたちは自分の心に多くの痛みを抱えることにもなるでしょう。しかし、ほんとうに現実的な問いとは、いったいどのようにして、わたしたちの根本的なアイデンティティをいつでも発見していくか、ということなのです。(ハワーワス、バニエ著「暴力の世界で柔和に生きる」より)”

Udostępnij tę stronę:

CEL SZKOLENIA:

  • Biznes
  • Rozwiązywanie konfliktów
  • Edukacja
  • Umysł-Ciało-Duch
  • Rodzicielstwo i rodzina
  • Zmiana społeczna
夢は、自分と相手のいのちを共に大切にしながら、違いを喜び合い弱さを補い合う、いきいきと自由で豊かな関係の中でつくられる持続可能な社会。キーワードは、自然とのつながり、いのちへの畏敬、仕えること。