Badania wykazały, że młodzież, która ma co najmniej jedną wysokiej jakości relację wspierającą z osobą dorosłą, dwukrotnie częściej niż inni młodzi ludzie jest samowystarczalna finansowo, ma zdrowe relacje rodzinne i społeczne oraz aktywnie angażuje się w życie swoich społeczności (Gambone, Connell, Klem, Sipe i Bridges, 2002). Niestety, młodzież z grup ryzyka i młodociani przestępcy często mają ograniczony kontakt z pozytywnymi dorosłymi wzorcami,
z którymi mogą budować i podtrzymywać znaczące relacje (Jones-Brown i Henriques, 1997). Programy mentoringowe mogą zapewnić
tym młodym ludziom możliwość nawiązania wspierających relacji z pozytywnymi dorosłymi wzorcami (Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention, 2000).

Zestaw narzędzi mentoringowych: Zasoby do tworzenia programów dla młodzieży uwięzionej zawiera informacje, opisy programów i linki do ważnych zasobów, które mogą pomóc placówkom poprawczym i innym organizacjom w projektowaniu skutecznych programów mentoringowych dla zaniedbanej i nieletnich, w szczególności tej uwięzionej.