Badanie Porozumienie Bez Przemocy Nauczycieli Szkół Chińskich w Bangkoku

Celem tego badania było (1) zbadanie poziomu porozumienie bez przemocy chińskich nauczycieli szkolnych w Bangkoku w Tajlandii oraz (2) porównanie poziomu porozumienie bez przemocy chińskich nauczycieli szkolnych w Bangkoku w zależności od ich narodowości. Próba składała się z 384 chińskich nauczycieli szkolnych w Bangkoku. Dane zebrano za pomocą kwestionariusza i przeanalizowano za pomocą statystyki opisowej oraz jednoczynnikowej analizy wariancji (ANOVA). Ogólnie rzecz biorąc, poziom porozumienie bez przemocy chińskich nauczycieli szkolnych w Bangkoku w Tajlandii był najwyższy. Porównując poziom porozumienie bez przemocy chińskich nauczycieli szkolnych w Bangkoku w zależności od ich narodowości, wyniki wykazały statystycznie istotną różnicę między narodowościami (F(3, 380) = 6,75, p = 0,00).

Słowa kluczowe: Porozumienie Bez Przemocy, Komunikacja Współczująca, Komunikacja Empatyczna, Komunikacja, Szkoła Chińska