Het was een zevenjarige jongen in mijn klas die me op het spoor van GC bracht. Terwijl ik hem probeerde te ondersteunen bij zijn werk, zei hij tegen me: "Alle leraren zijn gewelddadig." Ik was geschokt. Die avond kwam ik thuis en twijfelde ik aan mijn aanpak, mijn intenties en mijn communicatie. Ik zocht op internet naar "gewelddadige communicatie in het onderwijs" en stuitte op een artikel over GC . Tien dagen later volgde ik mijn eerste GC cursus over onderwijs.
Na het eerste uur besefte ik: "Ik wil 'dit' worden, ik wil een van deze trainers worden en GC in het onderwijs delen." Mijn lichaam trilde en mijn hoofd zat vol vreugdevolle vonken: ik had een nieuwe manier van communiceren ontdekt, en iets meer... heel betekenisvols voor mij. Ik besloot mijn instinct te volgen, verschillende manieren te vinden om GC te leren, trainingen te geven en mezelf erin te verdiepen om het te integreren. Ik ben nu twee jaar pedagogisch adviseur en trainer voor leerkrachten in het basisonderwijs. Ik zet me in om leerkrachten te ondersteunen die verschillende manieren willen uitproberen om een zorgzame leeromgeving voor hun leerlingen te creëren.
Moedertaal van de trainer
C’est un petit garçon de 7 ans de ma classe qui m’a amené à la CNV. Alors que j’essayais de le soutenir dans son travail, il m’a dit : « tous les professeurs sont violents ». J’étais choquée. Je suis rentrée à la maison le soir en questionnant ma pratique, mon intention et ma communication. J’ai cherché sur internet : « communication violente en éducation » et je suis tombée sur un article sur la CNV. 10 jours plus tard, j’étais à mon premier cours de CNV sur l’éducation.
Après la première heure, j’ai réalisé : « Je veux devenir « cette chose », je veux devenir l’un de ces formateurs et partager la CNV en éducation. » Mon corps tremblait et mon cerveau était plein d’étincelles joyeuses : j’avais découvert une nouvelle façon de communiquer et quelque chose de plus… très significatif pour moi. J’ai décidé de suivre mon instinct, de trouver différentes manières d’apprendre la CNV, de m’entraîner et de m’immerger pour l’intégrer. Je suis conseillère pédagogique et formatrice auprès des enseignants du primaire depuis 2 ans. Je me consacre à accompagner les enseignants qui souhaitent expérimenter différentes manières de créer une atmosphère d'apprentissage bienveillante pour les élèves.
