Sabine Brunke-Fennrich
Gecertificeerd trainer sinds 2024
Diplom Pädagogin, TZI Diplom, Sozialtherapeutin und Psychosoziale Beraterin
Spreekt Duits
Current Country: Germany
Land van herkomst: Duitsland
De verbinding met mezelf is de toegangspoort tot jou.
De reis door de jungle van mijn innerlijke landschap was de meest opwindende ervaring die ik ooit in mijn leven heb gehad. Steeds weer ontdekte ik nieuwe, vreemde, betoverende en ook angstaanjagende dingen. En ik begon te houden van dit wezen dat zich aan mij openbaarde. Een vreugdevol, pijnlijk pad waarvan ik de betekenis pas volledig begreep toen mijn relaties en mijn kijk op de wereld veranderden. Ik werk als docent maatschappelijk werk aan een technische school en geef les in pedagogiek.
Tijdens mijn pedagogische studie ontmoette ik Ruth Cohn (TZ I). Haar levenshouding en haar concept van groepsleren wekten een diep verlangen in me op. Het TZI-diploma was de volgende stap. Ik zocht naar alternatieve benaderingen van leren op school, naar manieren om het bekrompen, oordelende en veroordelende schoolsysteem te verzachten. En toen ik in 2010 GC leerde kennen, maakte ik opnieuw een doorbraak.
Met GC in mijn bagage krijgen onderwijsinstellingen een nieuwe kans. Door de focus te leggen op het kind, de adolescent en mijzelf als docent, voorbij kennisoverdracht, evaluatie en machtsuitoefening, krijgen lesgeven en leren een nieuwe betekenis. Mijn focus ligt dan ook op het ondersteunen van onderwijsprofessionals in onderwijsinstellingen en maatschappelijke organisaties. Hierin zie ik mijn grootste kans om bij te dragen aan maatschappelijke verandering. Zaadjes planten in kinderen en adolescenten via docenten die zichzelf herkennen en daarom hun onderwijsmissie benaderen met nieuwsgierigheid, openheid en liefde voor de mensheid.
Deelname aan een schoolproject in Duitstalig Europa met de Movetia Foundation heeft me enorm geholpen op dit pad.
Een ander aandachtspunt is vrijwilligerswerk in mijn geboortestad. Ik deel mijn kennis GC in de dorpsvergaderruimte met diverse mensen: mensen in de laatste levensfase, mensen zonder financiële middelen, kinderen en jongeren. Omdat ik mijn brood niet hoef te verdienen met cursussen, kan ik mijn levensvisie waarmaken. Bijdragen aan vrede door mensen deze prachtige houding en methode van Marshall Rosenberg bij te brengen – simpelweg omdat ik dat kan.
Moedertaal van de trainer
Die Verbindung zu mir selbst ist das Tor zu dir.
Die Reise durch den Dschungel meiner inneren Landschaft war das aufregendste was ich in meinem Leben je erlebt habe. Immer wieder entdeckte ich neues, befremdliches, bezauberndes und auch beängstigendes. Und ich begann dieses Wesen das sich mir da zeigte zu lieben. Ein freudvoller, schmerzhafter Weg dessen Sinn ich in seinem ganzen Ausmaß erst erkannte als sich meine Beziehungen und mein Blick auf die Welt veränderte.
Ich arbeite als Lehrkraft an einer Fachschule für Sozialwesen und unterrichte Pädagogik. Während meines Pädagogik Studiums lernte ich Ruth Cohn (TZ I) kennen. Ihre Lebenshaltung und ihr Gruppenlernkonzept lösten eine tiefe Sehnsucht aus. Das TZI Diplom war somit der nächste Schritt. Ich suchte in der Schule nach anderen Lernzugängen, nach Möglichkeiten das enge, bewertende und Urteilende Schulsystem aufzuweichen. Und als ich dann 2010 die GFK kennen lernte gelang mir ein weiterer Durchbruch.
Mit der GfK im Gepäck bekommen Bildungseinrichtungen eine neue Chance. Mit dem Blick auf das Kind, den Jugendlichen und mich als Lehrkraft jenseits von Wissensvermittlung, Bewertung und Machtausübung ermöglicht Lehren und Lernen einen neuen Sinn.
So liegt mein Schwerpunkt auf der Begleitung von pädagogischen Fachkräften in Bildungseinrichtungen und sozialen Institutionen. Hier sehe ich meine größte Chance am sozialen Wandel mit zu wirken. Das Legen von Samen in Kindern und Jugendlichen durch Lehrkräfte, die sich selbst erkennen und darum mit Neugierde, Offenheit und Liebe zum Menschen ihrem Lehrauftrag nachgehen.
Die Mitarbeit in einem Schulprojekt im deutschsprachigen Europa mit der Movetia Stiftung hat mich auf diesem Weg sehr unterstützt.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der ehrenamtlichen Arbeit in meinem Heimatdorf. Ich verschenke meine GFK Kompetenzen im Dorftreff an die unterschiedlichsten Menschen . Menschen am Lebensende, Menschen ohne finanzielle Ressourcen, Kinder und Jugendliche. Da ich meinen Lebensunterhalt nicht über Kurse bestreiten muss kann ich diese, meine Lebensvision leben. Beitragen zum Frieden in dem ich diese wunderbare Haltung und Methode von Marshall Rosenberg den Menschen schenke - einfach so, weil ich es kann.
Deel deze pagina:
TRAININGSDOELSTELLING:
- Conflictresolutie
- Onderwijs
- Algemeen
- Lichaam-Geest-Ziel
- Sociale verandering
Ik ken mijn schuld in de schuldrevolutie van de lichtere Sohlen, van de innerlijke heraus, met de Leidenschaft en de tiefen Glauben dass es möglich ist. Het is een interactieve manier om te stoppen, waarbij de mens met mijn leidende ondernemingsactiviteiten en de ondersteuning van de bedrijfsactiviteiten veilig is.
"Als ik contact heb met de nieuwe werkgever, kan dit een alternatief zijn voor de vlucht met een schuldsysteem. Is dit een interaktieve manier om met de GFK te werken? Hier ben ik."
Neem contact op met Sabine Brunke-Fennrich
De OpenStreetMap-service is vereist
om deze kaart te laden.
De OpenStreetMap-service is vereist
om deze kaart te laden.