Ik ben facilitator, ondersteunend docent en consultant met meer dan 25 jaar ervaring in het onderwijs, ouderbegeleiding en het werken met kinderen, jongeren en mensen met een beperking. Ik ben geboren in 1969, getrouwd en moeder van een dochter. Mijn werk is erop gericht dominantie en machtsstructuren te doorbreken en ruimte te creëren voor oprechte betrokkenheid.
Via Geweldloze Communicatie (GC) help ik bruggen te bouwen tussen leerlingen, docenten, ouders en de omgeving – op gelijkwaardig niveau, met empathie en respect voor de menselijkheid van ieder individu. Empathisch luisteren staat centraal in alle aspecten van het leven, omdat het ontmoeting en verbinding mogelijk maakt.
Ik geef introducties tot GC voor scholen, ouders en kinderen en jongeren, en ik ben medeoprichter van de Crosstheline-schoolworkshop (geïnspireerd door de Challenge Day in de VS). Crosstheline creëert veilige ruimtes tegen pesten, eenzaamheid en geweld, waar elk kind zich geliefd, beschermd en gewaardeerd voelt.
Ik bied ondersteuning bij: • GC Learning Community) • Samenwerking met scholen en ouders en inclusieve praktijken • Het bouwen van bruggen binnen de schoolgemeenschap • Workshops die moed, respect en gemeenschapszin bevorderen. Ik wil deze weg samen blijven bewandelen om behoeften zichtbaar te maken en ouderschap en leren menselijker en effectiever te maken.
Moedertaal van de trainer
Ich bin eine Begleiterin, Förderlehrerin, Beraterin mit über 25 Jahren Erfahrung in Schule, Elternarbeit und der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie Menschen mit Beeinträchtigungen. Geboren 1969, bin ich verheiratet und Mutter einer Tochter. Meine Arbeit richtet sich danach, Dominanz- und Machtstrukturen zu überwinden und Raum für echte Begegnung zu schaffen.
Durch Gewaltfreie Kommunikation (GfK) helfe ich, Brücken zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen, Eltern und dem Umfeld zu bauen — auf Augenhöhe, mit Empathie und Respekt vor der Menschlichkeit jedes Einzelnen. Zentral für mich ist das empathische Zuhören in allen Lebensbereichen, das Begegnung und Verbindung ermöglicht.
Ich biete Einführungen in GfK für Schule, Eltern, Kinder und Jugendliche an und bin Mitgründerin des Schulworkshops Crosstheline (in Anlehnung an den Challenge Day in den USA). Crosstheline schafft sichere Räume gegen Mobbing, Vereinsamung und Gewalt, in denen sich jedes Kind geliebt, geschützt und gefeiert fühlt. Ich unterstütze bei: • GfK-Einführungen und -Trainings • Schul-/Elternarbeit und inklusiver Praxis • Brückenbildung in der Schulgemeinschaft • Workshops, die Mut, Respekt und Gemeinschaft stärken
Ich möchte weiter gemeinsam auf den Weg bleiben, Bedürfnisse sichtbar zu machen, Erziehung und Lernen menschlicher und wirksamer zu gestalten.
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Als je die macht hebt, zal het leven van je machine en dit geld nooit meer zo zijn. (Marshall Rosenberg)
